康名凱

今天，老師布置了一個(gè)回家作業(yè)：利用一周時(shí)間觀察大蒜生長(zhǎng)。我一聽(tīng)，心花怒放：太好了！這次我終于能光明正大地養(yǎng)植物了！就算是嘮叨的媽媽也只能支持我！放學(xué)后，我拿了六瓣大蒜，放在一個(gè)小盤(pán)子里。我不知道怎樣養(yǎng)大蒜，于是就去問(wèn)媽媽。媽媽查了資料告訴我：先往盤(pán)子里倒置一至三毫米的水，然后再把大蒜的頭朝上，根朝下地放進(jìn)去，接著就可以靜靜地等待大蒜發(fā)芽了。我認(rèn)真的做著每一步，生怕因?yàn)樽约旱氖韬龆绊懘笏獾纳L(zhǎng)。

第二天一大早，我一放學(xué)去跑到陽(yáng)臺(tái)觀察大蒜。太好了，大蒜已經(jīng)發(fā)芽了！

第三天中午，我吃完飯又去觀察大蒜，大蒜已經(jīng)長(zhǎng)得很高了！它長(zhǎng)得可真快，才一夜的功夫，就長(zhǎng)這么長(zhǎng)了，最長(zhǎng)的已經(jīng)6厘米多了，真神奇！我一看盤(pán)子，發(fā)現(xiàn)盤(pán)里的水已經(jīng)被吸干了，大蒜真牛！我又仔細(xì)看了看它的根，根的周?chē)L(zhǎng)著許多的小白角。我不明白這是為什么，找來(lái)《百科全書(shū)》查資料。原來(lái)，這些小白角都是大蒜的根，可以幫助它吸收水分，快速生長(zhǎng)，苗兒才長(zhǎng)得這么快。

第四天，我發(fā)現(xiàn)大蒜又長(zhǎng)高了。往根部看去，咦，盤(pán)子沒(méi)水了，為什么它還能長(zhǎng)高呢？我去問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)大蒜用它自己本身的水分和空氣中的水分加在一起就可以繼續(xù)長(zhǎng)高了，真厲害！

第五天晚上，我去給大蒜澆水時(shí)，發(fā)現(xiàn)牙已經(jīng)長(zhǎng)到16厘米多了，我高興得跳了起來(lái)。

第六天下午，我回到家，發(fā)現(xiàn)所有的大蒜芽都已經(jīng)長(zhǎng)出了三片葉子，我欣喜若狂，一直盯著大蒜看，差一點(diǎn)連覺(jué)也忘記睡了。

第七天放假，我在家里寫(xiě)作業(yè)，忙得不可開(kāi)交。晚上，我去給大蒜澆一點(diǎn)水，發(fā)現(xiàn)了一件讓我又悲又喜的事，悲的是有一棵大蒜死了，喜的是其它大蒜都長(zhǎng)到了15厘米以上了。我給他們又澆了點(diǎn)水，希望它們不要再死掉一棵。

我喜歡觀察，特別是觀察大蒜！

指導(dǎo)老師：沈蓓莉endprint