秦銘禹
今天,老師給我們讀了《爸爸,我為什么要上學(xué)?》這篇文章。聽完后,我的心久久不能平靜。
一個(gè)剛?cè)雽W(xué)的孩子問爸爸:“我為什么要上學(xué)呢?”爸爸告訴孩子:上學(xué)多,讀書多,貢獻(xiàn)就大,并用小樹做比喻。兒子明白了,從此刻苦學(xué)習(xí),有了錦繡前程。聽到這里,我好像也明白了。我認(rèn)為這個(gè)兒子,既懂事又聰明;而這位爸爸循循善誘,很有智慧。
在聽這篇文章前,我上學(xué)并沒有什么目標(biāo),只是覺得小孩子也沒有別的什么事,就應(yīng)該上學(xué)??!甚至覺得是給父母上學(xué),是為父母學(xué)的。至于長(zhǎng)大后做什么,能成為什么樣的人,我可是從來沒想過。
“一年的小樹只能當(dāng)柴燒或做籬笆,10年的樹可以做檁(lin)條,20年的大樹用處就大了,可以做梁、柱子、家具……”我今天12歲了,上五年級(jí),是一棵長(zhǎng)了5年的小樹。按照爸爸的話說,現(xiàn)在我“這棵小樹”只能做籬笆或當(dāng)柴燒。而且呀!就是當(dāng)柴燒,也不能做熟一頓飯!我要做一棵大樹,一棵對(duì)別人,對(duì)國(guó)家有用的大樹!endprint