常凱藝

摘要：學(xué)法知法懂法守法，做一個(gè)合格的中國(guó)公民，這是法治社會(huì)對(duì)我們的要求，也是一個(gè)崛起文明大國(guó)對(duì)我們時(shí)刻提醒。生活在法律法規(guī)的大溫室里，學(xué)習(xí)法律知識(shí)，運(yùn)用法律知識(shí)，來保護(hù)我們自己、豐富自己、發(fā)展自己、完善自己。

關(guān)鍵詞：法律法規(guī) 法律知識(shí) 遵紀(jì)守法 民主法治

誠(chéng)取天地正氣問人間暖涼，法引規(guī)矩方圓律世間萬象。生活在這個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的時(shí)代里，沒有規(guī)矩不能成方圓，無論做什么事情都要依照規(guī)矩辦事，方可圓滿完成。否則，你所做的任何努力都是徒勞的，沒有人會(huì)認(rèn)可，沒有人接受，更不會(huì)有人贊成。不管我們身處何地，校園也好，社會(huì)也罷，但我們必須要學(xué)法知法，更重要的是遵紀(jì)守法，保證我們所做的每件事情都是在法律的大框架內(nèi)去完成的，這樣才能心安理得，踏實(shí)放心。船借風(fēng)帆順行萬里，人靠法律平安一生。

一、學(xué)法

法律面前，沒有不知者無罪之說；加強(qiáng)法律知識(shí)學(xué)習(xí)，用法律知識(shí)保護(hù)自己。不知者無罪的說法經(jīng)常在我們的耳邊響起，或許我們大部分時(shí)間都會(huì)認(rèn)為不知者無罪是正確的，好比我們?cè)谖锢碚n堂上學(xué)過的萬能公式一般，用它來解決我們所碰到的一些題目。但是，在法律面前根本不存在不知者無罪這么一說，就像童話里的故事一樣，都是騙人的？

然而并不是這樣的，不知者無罪大部分時(shí)間是用在一些可挽回的情況下，不會(huì)給事情發(fā)生的后果造成慘重代價(jià)而使用的。假如我們走進(jìn)了一棟寫字樓或者一個(gè)辦公單位，被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)了或者是被物業(yè)轟趕時(shí)，那我們就可以出來，沒有什么大不了的，而我們?cè)谶@個(gè)過程中并沒有給其他人員或者公共財(cái)產(chǎn)造成什么威脅和破壞，那這樣被領(lǐng)導(dǎo)或者是物業(yè)教育之后，不能進(jìn)去以后再不進(jìn)去便是了，事先我們并不知道不讓進(jìn)，這就是不知者無罪。

但是，如果我們所做的事情對(duì)某些事物造成不可挽回的慘重的代價(jià)，這就不能用不知者無罪來解釋了。比如2010年“我爸是李剛”事件，在這場(chǎng)車禍中，司機(jī)撞倒兩名女生，一死一傷，司機(jī)不但沒有停車，反而繼續(xù)前行，返回途中被保安和同學(xué)攔下，肇事者不但沒有關(guān)心傷者，甚至態(tài)度更加冷漠囂張，高喊：有本事你們告去，我爸是李剛。這嚴(yán)重違反了法律，無視法律的存在，甚至都不知道什么是法律，發(fā)生這樣的事情應(yīng)該怎么處理。

所以，一定要學(xué)習(xí)法律知識(shí)，不論是我們?cè)趶氖率裁葱袠I(yè)，做什么工作，都要懂得法律，當(dāng)我們的合法權(quán)益受到不公正的待遇的時(shí)候，要勇敢的拿起法律的武器來維護(hù)自己的正當(dāng)利益。

二、知法

知法犯法，法不容情；無知犯法，罪行同等。世界那么大，事情那么多，不求事事精通，只求有所了解。知道我們?cè)谧雒恳患碌臅r(shí)候，要明白它的底線，不要做損人不利己之事，更不要做損人利己的事情。法律是統(tǒng)治階級(jí)的統(tǒng)治工具，是維護(hù)統(tǒng)治階級(jí)利益的，知道哪些事情是在法律的允許范圍內(nèi)，知道哪些事情是法律杜絕的。在法律允許的范圍內(nèi)，我們可以充分利用一切可以利用的資源，發(fā)揮最大的價(jià)值，得到最大化的利益。

知法明禮節(jié)。什么樣的場(chǎng)合行什么樣的禮，頗具紳士風(fēng)范，還可以錦上添花，營(yíng)造一種和諧的氛圍?；筛隇橛癫?，緩和行走在法律邊緣的尷尬處境，妙手回春，勒令懸崖上的脫韁野馬，免于一場(chǎng)死亡的較量。

知法明是非。是非之間毫厘之差，一步錯(cuò)步步錯(cuò)，從犯錯(cuò)到違法到犯法再到犯罪，一步步走上人生“巔峰”。未來等待你的不是奢華與糜爛的生活，而是你人生懊悔和痛苦的生活。明善惡，辨是非，是做人的基本品質(zhì)，做人的良知就是正確的是非觀，不利于己而害于人的違反法律的事情切記一意孤行，挑戰(zhàn)是非界限。有些事情順其自然，事不關(guān)己，還是不碰為妙。諸葛亮一生鞠躬盡瘁，三國(guó)諸事了然于胸，誰對(duì)誰錯(cuò)名草秋毫，是非功過洞若觀火。

三、守法

守法理直氣壯，違法理屈詞窮；守法走遍天下，違法寸步難行。國(guó)無法不治，民無法不立。人人遵守法紀(jì)，凡事依法紀(jì)，才能社會(huì)安定，經(jīng)濟(jì)發(fā)展，人民的生活安居樂業(yè)，國(guó)家的發(fā)展繁榮昌盛。那么什么叫守法呢？人們?cè)谏鐣?huì)生活中通常要求遵守法律法規(guī)嚴(yán)格要求按照法律法規(guī)、依法辦事，恪守法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法。

那么有人就會(huì)認(rèn)為，講紀(jì)律就沒有自由，講自由就不能接受紀(jì)律的約束。當(dāng)然這種想法是完全錯(cuò)誤的，古話說的好：無規(guī)矩不成方圓。凡事都是相對(duì)的，自由是相對(duì)的，是有條件的。假如你在機(jī)動(dòng)車行駛道路上行走，這是你的自由，由于你沒有遵守交通規(guī)則，在馬路上被車撞了，那么你也就失去了行走的自由。自由和約束是相對(duì)的，沒有完全的自由也沒有完全的約束。

遵紀(jì)守法是人生最有價(jià)值的一種資源。人對(duì)社會(huì)有多大貢獻(xiàn)，就會(huì)有多大價(jià)值。在這個(gè)意義上，做一個(gè)懂得遵紀(jì)守法的人并不“吃虧”。一個(gè)有法制觀念的人，他的守法行為能夠促進(jìn)他的人生發(fā)展，并且有利于他實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。如果你誠(chéng)實(shí)可靠，那你就會(huì)獲得大家對(duì)你的支持和信任。這樣，你做任何事情就順利得多。如果你關(guān)愛他人，你就容易得到別人的關(guān)心，從而形成有利于合作的環(huán)境和氛圍。因此，我們要從生活點(diǎn)滴做起，樹立正確的法制觀念。

“以史為鑒，可以知興衰，以法為鑒，可以曉規(guī)則?！弊鳛樾聲r(shí)代的我們，無論是在學(xué)習(xí)中、工作中、還是生活中，都應(yīng)樹立以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥的牢固觀念，擺正自己的位置，端正自己的態(tài)度。一個(gè)真正有教養(yǎng)的人，是一個(gè)愛自己，愛他人，愛社會(huì)，愛國(guó)家，愛民族的人。嚴(yán)于律己，寬以待人，我們的生活才會(huì)更加地美好。

和諧社會(huì)倡導(dǎo)民主法治、公平正義、誠(chéng)信友善，是一個(gè)充滿活力、安定有序、和睦幸福的社會(huì)。違法犯罪是與和諧社會(huì)的要求相違背的。當(dāng)前，全國(guó)人民正在為創(chuàng)建和諧社會(huì)而努力，作為新一代祖國(guó)的接班人，我們更應(yīng)該學(xué)法、知法、懂法、守法，自覺遵紀(jì)守法，養(yǎng)成守法好習(xí)慣，嚴(yán)格約束自己的一言一行，從我做起，從防止不良行為開始，為建立我們美好家園貢獻(xiàn)自己的力量，營(yíng)造一個(gè)美好的明天。

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（作者單位：山東省淄博市第十一中學(xué)）endprint