摘 要：在開(kāi)展群眾文化工作中音樂(lè)創(chuàng)作是非常重要的一種形式，它對(duì)人們的身心和精神壓力都有一定的愉悅和緩解作用。文章中主要敘述了群眾文化中音樂(lè)創(chuàng)作的現(xiàn)狀及如何在群眾文化工作中開(kāi)展音樂(lè)創(chuàng)作。

關(guān)鍵詞：音樂(lè)創(chuàng)作；群眾；文化工作

在全國(guó)各地都有不少的為了豐富人民群眾的生活而專門(mén)用來(lái)開(kāi)展群眾文化工作的文化館和藝術(shù)館，它們?yōu)槿嗣袢罕姷南嗷ソ涣魈峁┝肆己玫钠脚_(tái)。音樂(lè)創(chuàng)作作為群眾文化工作中的一種重要表現(xiàn)形式也常常在平臺(tái)上進(jìn)行，它對(duì)于培養(yǎng)人民群眾高尚的藝術(shù)情操、提高審美能力、豐富業(yè)余生活以及提高人民群眾整體的綜合素質(zhì)都有著不可取代的作用，然而隨著時(shí)代的不斷發(fā)展進(jìn)步，群眾文化工作中的音樂(lè)創(chuàng)作也存在一定問(wèn)題。

一、 群眾文化工作中音樂(lè)創(chuàng)作的現(xiàn)狀

眾所周知，不同的地域都有著嚴(yán)重的地域差別，而這也制約著地域之間的溝通交流，盡管大家都說(shuō)音樂(lè)無(wú)國(guó)界，然而不同的地區(qū)之間人民群眾在進(jìn)行音樂(lè)創(chuàng)作時(shí)就算有著共同點(diǎn)但也存在著巨大的差異。

在群眾文化工作中音樂(lè)創(chuàng)作所面臨的問(wèn)題主要有：第一，音樂(lè)創(chuàng)作的風(fēng)格大不相同，互相之間不能直接理解。在群眾文化中進(jìn)行音樂(lè)創(chuàng)作的人才一般都是音樂(lè)愛(ài)好者而非受到過(guò)音樂(lè)專業(yè)知識(shí)、音樂(lè)素養(yǎng)和音樂(lè)審美方面的受教育者，在這種基礎(chǔ)上群眾所創(chuàng)作的內(nèi)容都具有濃重的地域風(fēng)情，而這恰恰是其他地區(qū)的音樂(lè)創(chuàng)作者所不能理解的，因此，他們?cè)谝魳?lè)上便很難產(chǎn)生共鳴。第二，音樂(lè)創(chuàng)作的質(zhì)量不佳。音樂(lè)業(yè)務(wù)愛(ài)好者在群眾文化工作平臺(tái)上創(chuàng)作時(shí)大多只是根據(jù)自身的素養(yǎng)或是經(jīng)歷來(lái)進(jìn)行的，這種創(chuàng)作由于缺乏專業(yè)的音樂(lè)知識(shí)做基礎(chǔ)而顯得專業(yè)性不夠強(qiáng)，最終便導(dǎo)致音樂(lè)創(chuàng)作的質(zhì)量好壞不一。第三，群眾文化工作中的音樂(lè)創(chuàng)作不能與現(xiàn)代藝術(shù)、現(xiàn)代音樂(lè)相結(jié)合。大部分通過(guò)群眾文化平臺(tái)而來(lái)的音樂(lè)創(chuàng)作都有明顯的群眾性，也更加的通俗易懂，但也正是因?yàn)檫@種通俗易懂而讓音樂(lè)創(chuàng)作缺乏專業(yè)的角度，沒(méi)有明顯的專屬于創(chuàng)作者本人的個(gè)性，也跟不上現(xiàn)代音樂(lè)的步伐。

在群眾文化工作中進(jìn)行的音樂(lè)創(chuàng)作大部分都是屬于即興創(chuàng)作類的音樂(lè)，即使它有著許多的不完美，但是它也依然鼓舞著許多從事音樂(lè)表演、創(chuàng)作的音樂(lè)愛(ài)好者。

二、 如何在群眾文化工作中開(kāi)展音樂(lè)創(chuàng)作

俗話說(shuō)“對(duì)癥下藥才能根治病癥”，要想從根本上解決群眾文化工作中的音樂(lè)創(chuàng)作問(wèn)題就必須根據(jù)音樂(lè)創(chuàng)作在群眾文化工作中的現(xiàn)狀來(lái)采取措施。如此才能提高群眾文化工作中音樂(lè)創(chuàng)作的水平和效率，才能滿足群眾對(duì)音樂(lè)創(chuàng)作的基本需求。

（一） 讓各個(gè)地區(qū)的音樂(lè)創(chuàng)作者進(jìn)行聯(lián)系

音樂(lè)創(chuàng)作中最不能缺少的便是創(chuàng)作者，然而群眾文化平臺(tái)中各個(gè)地區(qū)的音樂(lè)創(chuàng)作者都具有明顯的區(qū)域性，要想解決這種區(qū)域性就必須讓各個(gè)不同地區(qū)的創(chuàng)作者及時(shí)溝通交流。國(guó)家可以建立專門(mén)的關(guān)于群眾文化中的音樂(lè)創(chuàng)作平臺(tái)以供各地區(qū)的音樂(lè)創(chuàng)作者發(fā)表自己創(chuàng)作的感想和遇到的問(wèn)題，讓他們互相之間取長(zhǎng)補(bǔ)短，通過(guò)這個(gè)平臺(tái)了解到其他地域中的音樂(lè)風(fēng)格來(lái)開(kāi)闊自身的音樂(lè)視野和胸襟，以期做到同步成長(zhǎng)又能在一定程度上解決音樂(lè)創(chuàng)作的不同區(qū)域風(fēng)格，讓創(chuàng)作者通過(guò)音樂(lè)互通，懂得互相之間創(chuàng)作的原意，最終便可以促進(jìn)群眾文化工作中的音樂(lè)創(chuàng)作的蓬勃發(fā)展。

（二） 加強(qiáng)音樂(lè)創(chuàng)作的基礎(chǔ)設(shè)施，培養(yǎng)創(chuàng)作者的質(zhì)量意識(shí)

在國(guó)家建立的大部分供給音樂(lè)創(chuàng)作者使用的文化館和藝術(shù)館中用于音樂(lè)創(chuàng)作使用的設(shè)備大多陳舊或者不齊全，這也是造成創(chuàng)作者音樂(lè)質(zhì)量不佳的一大因素。因此，國(guó)家需要重視對(duì)文化館和藝術(shù)館的建設(shè)工作，對(duì)其進(jìn)行財(cái)政支持，完善音樂(lè)創(chuàng)作所需的設(shè)備器材，讓群眾文化工作有足夠的資金來(lái)展開(kāi)，同時(shí)也好支持音樂(lè)創(chuàng)作之路。由于大部分音樂(lè)創(chuàng)作者都是業(yè)余愛(ài)好者，國(guó)家的文化部門(mén)便需要開(kāi)辦定期的音樂(lè)培訓(xùn)課程來(lái)免費(fèi)提供給創(chuàng)作者學(xué)習(xí)，以期提高他們的音樂(lè)綜合素質(zhì)。培訓(xùn)教學(xué)中也需要提高他們對(duì)音樂(lè)質(zhì)量的追求，讓他們?cè)谔嵘约旱耐瑫r(shí)也要注意音樂(lè)創(chuàng)作過(guò)程中整個(gè)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力，只有保證了音樂(lè)質(zhì)量才能讓音樂(lè)創(chuàng)作之路走得更加長(zhǎng)遠(yuǎn)。

（三） 創(chuàng)新音樂(lè)創(chuàng)作模式，在創(chuàng)作中加入現(xiàn)代音樂(lè)元素

音樂(lè)創(chuàng)作中的傳統(tǒng)模式便是在平常的哼曲調(diào)過(guò)程中反復(fù)琢磨來(lái)編曲和尋找擅長(zhǎng)寫(xiě)旋律的人才來(lái)寫(xiě)詞，然而要使創(chuàng)作變得更加獨(dú)一無(wú)二，創(chuàng)作者就需要打破傳統(tǒng)的創(chuàng)作模式，尋求創(chuàng)新，打造出專屬于自身且又適合自身發(fā)展的新模式。在創(chuàng)新過(guò)程中，創(chuàng)作者首先需要的便是不給自己的創(chuàng)作設(shè)置任何的規(guī)定，讓創(chuàng)作得以自由發(fā)揮，其次在創(chuàng)作過(guò)程中可以加入之前了解的現(xiàn)代音樂(lè)流行因素，讓音樂(lè)創(chuàng)作也跟上時(shí)代的發(fā)展，最后，在創(chuàng)作過(guò)程中也可以考慮邊聽(tīng)旋律邊進(jìn)行寫(xiě)詞，這樣也有可能容易出現(xiàn)好的靈感。群眾文化工作中的音樂(lè)創(chuàng)作既要傳承傳統(tǒng)音樂(lè)，也要加入現(xiàn)代音樂(lè)元素，讓傳統(tǒng)音樂(lè)得以升華也便于繼續(xù)流傳。這種創(chuàng)新形式的音樂(lè)才是音樂(lè)創(chuàng)作的主要靈魂，也是真正的音樂(lè)傳承，這也為音樂(lè)創(chuàng)作提供了無(wú)限的可能性。

三、 結(jié)語(yǔ)

綜上所述，群眾文化工作中的音樂(lè)創(chuàng)作也同樣需要與時(shí)俱進(jìn)，不斷探尋出新模式，只有這樣的音樂(lè)創(chuàng)作才是社會(huì)主義精神文明中的組成部分，才能豐富人民群眾的業(yè)余生活。

參考文獻(xiàn)：

[1]沈冠群.在與時(shí)俱進(jìn)中追求發(fā)展——試析群眾文化工作中的音樂(lè)創(chuàng)作[J].音樂(lè)時(shí)空，2016.

[2]孟恒恒.淺談群眾文化中的音樂(lè)創(chuàng)作[J].東方企業(yè)文化，2014.

作者簡(jiǎn)介：

鄒佩玲，重慶市沙坪壩區(qū)文化館。endprint