摘 要：大學(xué)生是我國(guó)未來(lái)國(guó)家建設(shè)的骨干力量之一，對(duì)其進(jìn)行必要的思想政治教育是使大學(xué)生得以健康成長(zhǎng)的基本條件之一，隨著近些年我國(guó)開放程度越來(lái)越高，大學(xué)生的思想受到各種因素的影響，變得越發(fā)豐富和難以控制，而新媒體時(shí)代的來(lái)臨則為思想政治教育工作提供了新的思路和途徑，探討高校輔導(dǎo)員如何利用微博開展大學(xué)生思想政治教育教育工作有一定的積極意義。

關(guān)鍵詞：大學(xué)生；思想政治教育工作；微博

一、 前言

微博是隨著信息技術(shù)發(fā)展和人們生活越發(fā)豐富出現(xiàn)的一種新型媒體，較之傳統(tǒng)媒體，微博在傳播速度上優(yōu)勢(shì)明顯，鑒于當(dāng)代大學(xué)生思想政治教育工作的現(xiàn)狀以及微博在大學(xué)生中的受歡迎程度，將微博教育作為一種新型思路和具體辦法未嘗不可，高校輔導(dǎo)員可以在下一階段的工作中認(rèn)真考慮這一方式。

二、 對(duì)大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育工作的必要性

（一） 保證大學(xué)生健康成長(zhǎng)

近年來(lái)我國(guó)的開放程度越來(lái)越高，各類外來(lái)思想和行為不斷涌入，對(duì)大學(xué)生造成了一定的影響，其中的弊端對(duì)大學(xué)生成長(zhǎng)是不利的，這是對(duì)大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的主要原因。比如西式享樂(lè)主義、頹廢主義等，我國(guó)正處于建設(shè)發(fā)展階段，享樂(lè)主義和頹廢主義明顯不利于國(guó)家建設(shè)，對(duì)個(gè)人發(fā)展也有很大的不利影響，需要通過(guò)思想政治教育加以控制。

（二） 降低不良思想的影響

不良思想的影響不止體現(xiàn)在大學(xué)生身上，還包括二次傳播、間接影響等，如果放任其蔓延，影響范圍會(huì)越來(lái)越大，我國(guó)大學(xué)生總數(shù)超過(guò)2000萬(wàn)人，不良影響一經(jīng)傳播，流毒甚廣，比如網(wǎng)絡(luò)謠言對(duì)大學(xué)生思想的影響，這也需要通過(guò)思想政治教育工作加以控制。

三、 利用微博開展大學(xué)生思想政治教育工作的優(yōu)勢(shì)和方式

（一） 微博在大學(xué)生思想政治教育工作中的優(yōu)勢(shì)

1. 傳播速度快

微博的依托是現(xiàn)代的信息技術(shù)，這是保證其傳播速度的基本條件，同時(shí)，隨著現(xiàn)代智能手機(jī)、個(gè)人計(jì)算機(jī)的普及，微博在傳播速度方面的優(yōu)勢(shì)進(jìn)一步得到增強(qiáng)。

2. 影響范圍廣

微博影響范圍的優(yōu)勢(shì)主要是建立在大學(xué)生數(shù)量的基礎(chǔ)上，在2015年的統(tǒng)計(jì)中，我國(guó)大學(xué)生總數(shù)已經(jīng)接近2300萬(wàn)人，其中應(yīng)用微博的大學(xué)生超過(guò)74.6%，這使利用微博進(jìn)行思想政治教育工作的效果得到有力保證。

3. 接受程度高

接受程度高是指微博在大學(xué)生中間受眾廣泛，即便不應(yīng)用微博的大學(xué)生對(duì)此也不排斥，較之傳統(tǒng)模式下高校輔導(dǎo)員進(jìn)行思想政治教育工作的方式，微博教育不會(huì)使學(xué)生產(chǎn)生過(guò)多的抵觸情緒。

（二） 利用微博開展大學(xué)生思想政治教育工作的方式

1. 建立健全的微博教育體系

健全的微博教育體系包括管理體系、執(zhí)行體系、監(jiān)督體系三個(gè)部分。是以多個(gè)輔導(dǎo)員的微博共同構(gòu)成一個(gè)龐大的體系并進(jìn)行集中、有效的管理。管理體系負(fù)責(zé)微博的日常管理工作，包括軟件更新、互動(dòng)等，執(zhí)行體系負(fù)責(zé)微博內(nèi)容的篩選、更新等，監(jiān)督體系負(fù)責(zé)對(duì)管理和執(zhí)行工作進(jìn)行監(jiān)督，尤其是微博內(nèi)容方面。

為求健全微博教育體系，應(yīng)首先在各輔導(dǎo)員中選定有微博操作經(jīng)驗(yàn)的人充實(shí)進(jìn)隊(duì)伍中，再根據(jù)個(gè)人經(jīng)驗(yàn)的不同設(shè)定具體工作，其中，執(zhí)行體系相關(guān)人員應(yīng)善于捕捉當(dāng)前熱點(diǎn)，思想方面覺(jué)悟較高，能夠完成熱點(diǎn)內(nèi)容和思想教育的融合。管理方面的人員同樣需求較高的思想覺(jué)悟，同時(shí)具備較強(qiáng)的責(zé)任心。監(jiān)督可以由校黨組織成員、團(tuán)組織成員共同負(fù)責(zé)，以確保體系的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

2. 選擇合適的資源

資源選擇主要是指微博內(nèi)容，鑒于微博傳播方式和受眾的特點(diǎn)，應(yīng)至少確保兩個(gè)基本原則，一是內(nèi)容的熱點(diǎn)性，二是內(nèi)容在思想方面的教育性。

輔導(dǎo)員在選擇內(nèi)容時(shí)，可以通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)瀏覽、紙質(zhì)媒體篩選等方式確定內(nèi)容，這些方式可以保證內(nèi)容具有較高的即時(shí)性和熱點(diǎn)性。在選定資源后，可以將思想教育內(nèi)容融入事件中，比如當(dāng)前熱點(diǎn)為股市，輔導(dǎo)員可以將理財(cái)相關(guān)內(nèi)容融入其中，教導(dǎo)大學(xué)生注意理財(cái)規(guī)劃、小心詐騙等，使其思想保持健康。

另外，需要格外注意的是內(nèi)容的真實(shí)性，互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代騙局頻出、謠言四起，輔導(dǎo)員在選取內(nèi)容時(shí)，要謹(jǐn)慎甄別虛假新聞、網(wǎng)絡(luò)謠言，避免類似內(nèi)容出現(xiàn)在微博中，造成負(fù)面影響。

3. 注意維護(hù)更新

維護(hù)更新是指對(duì)微博框架、內(nèi)容進(jìn)行維護(hù)與更新，保持框架穩(wěn)定、內(nèi)容的變化，保持微博的吸引力。

微博框架的穩(wěn)定是指粉絲數(shù)量的穩(wěn)定，一般來(lái)說(shuō)，輔導(dǎo)員可以將與所有學(xué)生建立微博聯(lián)系，互相收聽、增加互動(dòng)，隨時(shí)了解學(xué)生情況，調(diào)整微博內(nèi)容，保持與學(xué)生之間的有效聯(lián)系。微博更新是指熱點(diǎn)事件帶有明顯的動(dòng)態(tài)變化性，輔導(dǎo)員應(yīng)以每天或者2-3天為周期，隨時(shí)根據(jù)熱點(diǎn)的變化發(fā)布微博內(nèi)容，并遵循有利于思想教育的原則使內(nèi)容具有基本的積極意義。

四、 總結(jié)

新媒體時(shí)代帶來(lái)了很多影響，高校輔導(dǎo)員可以利用新媒體工具輔助工作，就大學(xué)生思想政治教育而言，微博是有效工具之一，利用微博傳播速度快、受眾廣大等優(yōu)勢(shì)，校方和輔導(dǎo)員可以建立健全的微博思想教育體系，并注意資源的選擇和維護(hù)更新工作，使微博成為思想政治教育工作的新載體，發(fā)揮更大的作用。

參考文獻(xiàn)：

[1]畢蕾.淺析高校輔導(dǎo)員如何利用微博開展大學(xué)生思想政治教育工作[J].牡丹江教育學(xué)院學(xué)報(bào)，2013，（03）：57-58.

[2]游然.“微時(shí)代”視域下輔導(dǎo)員開展大學(xué)生思想政治教育工作研究[D].河北師范大學(xué)，2016.

作者簡(jiǎn)介：張家艷，湖南省長(zhǎng)沙市，長(zhǎng)沙航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院。endprint