彭治旗
不久前,筆者在某餐廳用餐,見到墻壁上有幾句話,特輯錄于此:“拒絕被大牌,我有我品味”“拒絕被壓抑,我有我氣場”“拒絕被融化,我有我溫度”“拒絕被雞湯,我有我營養(yǎng)”“拒絕被定義,我有My Logo”。
看了這些口號式的句子,筆者突然有一個感觸,聯(lián)系到正在進(jìn)行的第十三屆創(chuàng)新作文大賽高中組初賽,依此也可以寫出一句能助大家成功晉級的寫作秘籍:拒絕被套路,我有真性情。
創(chuàng)新作文大賽的寫作理念是“真實的體驗”“新鮮的表達(dá)”“獨特的感悟”,這短短的三句,卻含義豐富??梢哉f,一篇成功的競賽作文,正是這三種理念的綜合表現(xiàn)。而在具體的寫作過程中,要想踐行這三種理念,就需要作者掙脫“套路作文”的束縛,展現(xiàn)自己的真性情。
下面,筆者就以參加第十二屆創(chuàng)新作文大高中組初賽的兩篇文章為例,為大家講解在寫作競賽作文時,如何以真性情去贏得評委們的青睞。
例文一寫出真實的內(nèi)心,需要智慧,更需要勇氣
筆者為大家展示的第一篇文章是一篇受到評委好評、順利晉級復(fù)賽的佳作。這篇文章的題材普通,講的是外婆去世的事情;主題也并不顯深刻,說的是愛與被愛的問題。但這篇文章有一個很重要的特質(zhì),也是如今的高中生在寫作中所缺乏的一種能力——對自我內(nèi)心細(xì)致入微的深度體驗。這種體驗建立在真實的基礎(chǔ)上,使得這篇文章?lián)碛辛酥粚儆谧髡弑救说?、最為獨特的表達(dá)風(fēng)格。
答案在風(fēng)中飄蕩
河南省鄭州市第四中學(xué) 吳 桐
在外婆去世之前,我一直覺得感情這種東西對于人類來說有些多余。我不明白這種東西除了會干擾人類的理性思維外還能做什么。
開篇直言自己的觀點——感情是多余的。如凌厲的刀鋒閃著寒光。
但我想,現(xiàn)在我知道了。
獨句成段,一個沉重的轉(zhuǎn)折,非高手不能為之。
得知外婆死訊的那個清晨,陽光分外明媚。
情和景是兩個極端,“分外”一詞強調(diào)天氣之好,為什么要強調(diào)呢?聯(lián)系結(jié)尾便知。
在這個霧霾圍城的城市,那樣明媚的陽光本就少見,更何況是在冬天——清澈剔透的金色陽光竟在我的床角碎成了一小片通透的湖。湖很小,但感覺得出來很溫暖,湖水微微蕩漾著??辞辶耍鋵嵤谴巴庠趪?yán)寒中幸存的一小片樹葉在和寒風(fēng)做新的一輪掙扎。
或許這個消息帶給我的沖擊沒有我想象中那么巨大,因為我用讓自己都略感驚訝的平靜和冷靜接受了這個現(xiàn)實。
我直直地看進(jìn)父親的眼睛里,說:“哦?!苯又野涯抗庖崎_,注視著床角的那一片溫暖,感受到有溫?zé)岬囊后w正涌出來,在冬日清晨室內(nèi)微涼的空氣中冷卻、再冷卻,最后變得冰涼,并且十分笨拙地附著在臉頰上。于是我抬手抹掉了它。
我甚至覺得,我連哭都哭得十分克制。又或許并不是克制,而是我本人并沒有流淚的主觀意愿,流淚只是我的身體在聽到這個消息后做出的最恰當(dāng)?shù)谋灸芊磻?yīng)。
并沒有想象中或小說里寫的“大腦一片空白”抑或“整個世界都崩塌得支離破碎”。就當(dāng)時的實際情況來講,這個消息對我唯一的直接影響是當(dāng)天上午我沒有去上數(shù)學(xué)課。
寫出了自己的真實感受。這就是創(chuàng)新作文大賽所提倡的“真實的體驗”這一寫作理念。
我坐在外婆家的沙發(fā)上,和姐姐談著今年的蒜價比去年便宜了不少。至少有過那么幾個瞬間,我覺得一切都沒有發(fā)生任何改變:大人們只是臨時有事出門了,并且馬上就會回來,一如既往地說笑,擠在廚房做飯;外婆會一搖一晃地從里屋走出來;今天天氣這么好,下午還可以去公園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)——開車去,這樣腿腳不便的外婆也可以跟去曬曬太陽……
接著我猛然驚醒:外婆已經(jīng)用不著曬太陽了。
我默默環(huán)視著我和外婆共同生活了十余年的房子——我曾在廚房和她一起擇菜;我曾在陽臺上和她一起曬過太陽,那天的陽光和今天一樣燦爛——過往的回憶,一經(jīng)感情的筆尖描繪,再微小平凡的畫面都美得讓人有流淚的沖動。我發(fā)現(xiàn)我竟從未如此清晰地感受過何為物是人非的悲哀。
好在回憶太長,時間又太短,我沒有將那些已經(jīng)沾上灰塵的回憶卷宗一本本攤開在陽光下的機會——幸好如此,否則那一定是種凌遲般的折磨——姐姐接到電話,讓我們?nèi)ベI外婆靈前的供果。
走在陽光燦爛得有些虛幻的大街上,我們聊起家里的衛(wèi)生紙快用完了,下星期正好是超市會員日,記得提醒姨姨買;早上沒吃的早飯要記得處理掉,放在那里早晚會忘掉;家里的青菜吃完了,一會兒可以順便買點兒回去……在水果店里我們比較三種梨中究竟買哪一種時,無比自然地回憶起年前托人從新疆捎回的香梨——既然外婆當(dāng)時說好吃,也確實吃了不少,那就買香梨好了。
我們自己當(dāng)時并不知道,我們其實是在竭力回避外婆已經(jīng)去世的事實?,F(xiàn)在回想,當(dāng)時如此執(zhí)著于這些雞毛蒜皮的瑣事,無非是因為只有這一件件小事的正常運轉(zhuǎn)才能證明那些生活中真正重要的東西還都好好地存在著,沒有出現(xiàn)任何差錯。我們只不過是在假裝一切都還正常,好以此帶給自己一些安慰。
簡直幼稚得可笑??僧?dāng)時卻自以為是地覺得:原來這真的不是什么了不得的大事??!
作者充分剖析自我,直接而坦誠,勇敢而智慧,顯出較高的表達(dá)素養(yǎng)。為了表達(dá)這種“真實”,作者前面充分鋪墊,用生活中雞零狗碎之事來展現(xiàn)想法的荒謬。
好像確實如此。我的生活很快又重新回到正軌:上學(xué),放學(xué),回家……循環(huán)往復(fù),仿佛這樣的生活從千萬年前就已經(jīng)開始,還要千萬年地過下去,并且中間從未被什么事情打斷過。
直到某個午睡醒來的瞬間,在自己肩頭感受到一絲涼意。于是一剎那,一直被刻意牢牢鎖住的回憶如潮水般涌來,嗆得我?guī)缀鯚o法呼吸。外婆總是在我們午睡的時候時不時幫我們蓋好被子。她腿腳不靈便,手也不大聽使喚,總是會吵醒我們。那時會覺得她很煩。可現(xiàn)在,回憶中被褥翻動攪起的細(xì)小塵埃嗆得我眼淚一下子洶涌而出,順著臉頰滑過下頜,落在溫暖的橙黃色被面上敲打出清晰而略沉悶的節(jié)奏。endprint
原來,我一直在被別人愛著,很多時候卻并不自知。這一刻,有一種名為“子欲養(yǎng)而親不待”的悲哀感情狠狠地給了我一巴掌,讓我明白:人活著不僅僅要學(xué)會被愛,更重要的是要學(xué)會去愛別人。
此時,已經(jīng)是草長鶯飛的四月天。在輕柔的風(fēng)里,我突然間就明白了感情對人的重要性——有一種名為愛的感情,是它,讓人成為了人。這時,微涼的春風(fēng)觸動窗簾,窗簾上下輕輕翻飛著拂過我的床角,一如當(dāng)年外婆為我牽動被角的溫柔。
開篇陽光明媚,此處也是春光明麗,外婆給予我們的永遠(yuǎn)是溫暖的印象,即使逝去也是如此。還佩服作者的一點是,明白之后并沒有陷入悲痛的境地,而是隨著季節(jié)的轉(zhuǎn)化,把外婆給自己的愛與溫柔,化為了一種對生活和成長的理解。這樣的寫法充滿智慧,聰明的作文大抵如此。
這是一篇有真情實感的作文。它的“真實”表現(xiàn)在以下幾個方面:
第一,充分而睿智地表現(xiàn)自己內(nèi)心的真實想法?!拔乙恢庇X得感情這種東西對于人類來說有些多余。我不明白這種東西除了會干擾人類的理性思維外還能做什么”“就當(dāng)時的實際來講,這個消息對我唯一的直接影響是當(dāng)天上午我沒有去上數(shù)學(xué)課”“我們只不過是在假裝一切都還正常,好以此帶給自己一些安慰”……諸如此類的真情言語在文中隨處可見。在表達(dá)中,作者也運用得非常巧妙,非常自然貼切。
第二,真實地呈現(xiàn)喪葬期間的生活細(xì)節(jié)?!昂徒憬阏勚衲甑乃鈨r比去年便宜了不少”“我們聊起家里的衛(wèi)生紙快用完了”等等,這些細(xì)節(jié)充分展示了真實的魅力。在大多數(shù)人眼里,葬禮應(yīng)該是悲傷的,于是內(nèi)容上無一處不悲傷??蛇@樣寫來,有什么意義呢?你只不過是把大家都知道的事情、都能表達(dá)的情感重復(fù)言說了一遍而已。好的文字應(yīng)該抓住細(xì)節(jié),從細(xì)節(jié)中發(fā)現(xiàn)生活的真實。
第三,文章情感轉(zhuǎn)折的真實。見過很多同學(xué)寫自己的情感轉(zhuǎn)折,為了省事,多是突然醒悟,讓人感覺十分突兀。而本文作者的一句“直到某個午睡醒來的瞬間,在自己肩頭感受到一絲涼意”,頗見其寫作功力。此外,很多文章轉(zhuǎn)折后都是講大道理,很少再通過細(xì)節(jié)來寫感受。本文作者卻很聰明,在季節(jié)的流轉(zhuǎn)中,寫到被風(fēng)觸動的窗簾,細(xì)節(jié)與感受融為一體,是轉(zhuǎn)折的大手筆。
例文二沒有真實的體驗,一切皆是浮云
分析完順利晉級的佳作,我們再來看看失誤作文是如何錯失晉級機會的。這是一篇寫在鄉(xiāng)村和城市兩個世界成長和生活的敘事散文,問題較多,筆者來具體分析一下。
答案在風(fēng)中飄蕩
從夢中醒來,再次回到真實的世界,感覺一切都不如從前般美好,相比于現(xiàn)實,我更想回到夢里,去尋找我熟悉的地方,熟悉的人……
在這陌生的城市里,我時常會感到迷茫,我想找到一條平凡之路:回到家鄉(xiāng),回到我熟悉的地方,熟悉的人身邊。我從小與外公生活在一塊,父母在外打工,我對我外公的感情比對我親生父母要濃許多。
外公家在鄉(xiāng)村,雖不算是大山里面,但也算是山里人。在外公那里生活的日子算是我已有生命中最美好的了。早晨從夢中醒來,我愿永遠(yuǎn)待在現(xiàn)實之中,不愿回到夢中。外公家的房子是兩層樓的,每天早晨我都會站在二樓的一個天臺上對著房子身后的大山吼幾聲,呼出身體中的廢氣,吸進(jìn)這原始的大山的氣息。山上的味道飄在空中,讓我感覺像在天堂,內(nèi)心無一絲雜念,我之所以這么愛戀這里,答案在風(fēng)中飄蕩。
“每天早晨我都會站在二樓的一個天臺上對著房子身后的大山吼幾聲”——非常奇怪的場景,生活在農(nóng)村的人大概都沒有這樣的習(xí)慣,細(xì)節(jié)失真,矯揉造作,缺少對農(nóng)村生活的真實體驗。
直到那一天來臨,可我卻不知道會有這一天的來臨。那天晚上我回到家,看見兩個陌生人在外公的家里,他們倆看我的眼神仿佛也像在看一個陌生人。而外公卻告訴我他們是我的父母,可當(dāng)時的我卻連一聲“爸爸,媽媽”都沒有叫出口,慌亂的我只有站在外公旁邊,不知道接下來會發(fā)生什么。在那晚我得知了我即將被這“陌生的”父母帶到大城市里去生活,遠(yuǎn)離我熟悉的地方,熟悉的人,我遲遲不能睡著。第二天,我就要走了,我最后一次站在天臺上,呼吸著山里的味道,這可能是最后一次。仿佛空氣中都彌漫著悲傷的味道,天空下起了小雨,但雨后總會天晴,我就要走了,答案在風(fēng)中飄蕩。
“看見兩個陌生人在外公的家里”——即使平時和父母沒有見面,但應(yīng)該也會通過電話等方式互相交流情況,不至于生疏至此。前面也說爸爸媽媽在外打工,“我”是知道父母情況的,不是完全不了解,用“陌生人”來稱呼父母顯然是一種偷懶的寫作方式?!昂粑嚼锏奈兜?,這可能是最后一次”——這里說得極為矯情,什么是“山里的味道”?完全是概念化的寫作。對這個味道如此在乎,可又寫不出個所以然來,這說明作者文學(xué)素養(yǎng)的缺失。
我被生育我的父母帶到了這陌生的城市,周圍全是陌生的人。我像是在夢里一般,想醒卻醒不過來。早上醒來的時候,我再也聞不到山里的味道了,聞到的是這個城市的汽車尾氣、柏油路的氣味和空氣中飄浮著的細(xì)小塵埃,它們仿佛在驅(qū)使我離開這不屬于我的城市,我想離開這里,回到我熟悉的地方,熟悉的人的身邊,答案在風(fēng)中飄蕩。
作者為表現(xiàn)與山里聞到的氣味不一樣,用城市中汽車尾氣、柏油馬路和塵埃的味道進(jìn)行對比。寫作手法很熟練,但這些文字是不是很常見,很模式化呢?
然而幾年過去了,我仍在這個城市中,而當(dāng)時排斥我的汽車尾氣、柏油路的氣味和空氣中飄浮著的細(xì)小塵埃,它們都已不排斥我的身體離開這里,反而接受我了。我也早已習(xí)慣了這里,對我夢里熟悉的地方,熟悉的人已有所遺忘。終于有機會,我又再次回去,看到了我熟悉的地方,熟悉的人,這一切又像是在夢里,而我愿永遠(yuǎn)在這夢里不再醒來。
站在二樓的天臺上,看著房子身后被砍伐得已沒剩下幾棵樹的大山,我深深地呼吸了一口,仿佛感到了他對我的懷戀和他所遭受的苦難,我心痛,痛我當(dāng)初的一走了之,痛當(dāng)初帶走我的陌生的父母,也痛這個變化了的世界。那房子身后的大山,再也沒有原來的味道,多出來的也是我如今熟悉的味道,不要問為什么,答案在風(fēng)中飄蕩。endprint
在城里生活了一段時間后回到山里,這個時候的感受到底是什么樣的呢?作者寫的是——“我心痛”,但真不知道“我”為什么會心痛?作者所提到的原因都是一些概念化的東西,沒有寫出內(nèi)心那種細(xì)微的觸動。
如今若要我再次回到那個我熟悉的地方生活,我是不愿意的,我的心早已改變了,我再也沒有當(dāng)初想回去的沖動,有的只是對當(dāng)初的懷戀,我不知道為何我會變成這樣,我甚至不知道是我變了,還是這個世界變了,也許答案在風(fēng)中飄蕩。
我相信像我這樣的人不止一個,也許有一些人為了生活,為了適應(yīng)這個世界的變化而離開了他們熟悉的地方、熟悉的人,來到這個不熟悉的世界,在這個世界里從一個陌生人變?yōu)橐粋€熟人。這是何等的笑話,我不知道為什么會有這樣的事發(fā)生,抬頭看看天空吧,從前的藍(lán)天不再藍(lán),從前飛翔著的鳥兒已沒有許多,從前那令人有理想的世界已不復(fù)存在,這就是答案吧,答案在風(fēng)中飄蕩。
再回到夢中,回到那早已消失不存在的世界,我感覺一切都比現(xiàn)在的要更美好,相比于現(xiàn)實,我更想永遠(yuǎn)待在夢里,在我所熟悉的地方,和我熟悉的人在一起。
鄉(xiāng)村的世界、城市的世界,作者寫了這兩個世界的差距和隔閡,這種寫作思路其實挺好的,但其并沒有道出這兩個世界到底因何而不同,多是一些想當(dāng)然的想象,以及隨處可見的文藝腔,缺少鮮活、真實的內(nèi)容作支撐。
當(dāng)你覺得生活過不去了,生命沒法繼續(xù),事事都與愿違時,冷靜下來想想吧,這個世界在變化,這個時代在進(jìn)步,若你自己不改變,不去創(chuàng)新,如何在這個社會立足呢?所以你自己應(yīng)向前看,不要覺得有什么東西不知道的,抬頭看看天空吧,其實真正的答案,它就一直在風(fēng)中飄蕩著,你只需要去發(fā)現(xiàn)它罷了,放手去做吧!
這一段作者寫的幾乎都是一些正確的廢話,道理空洞。冷靜下來想什么?答案是什么?沒有說出個所以然來,反倒是套話一堆。這不是創(chuàng)新作文的寫法。
這是一篇貌似深刻,實則空洞的文章。作者本意是要對鄉(xiāng)村和城市這兩個世界進(jìn)行對比,并通過這種對比來表現(xiàn)自己對個人成長以及時代發(fā)展的思考和感悟,但作者并不了解農(nóng)村生活,對城市生活也缺乏體悟,只用一些概念化的詞語來描述核心對象,其內(nèi)心體驗也是膚淺的。所以整篇文章出現(xiàn)了較大的失誤。
為讓大家對創(chuàng)新作文的寫作有更加深刻的理解,筆者在此對這篇失誤作文中的一些段落進(jìn)行修改,下面這段表現(xiàn)的是“大山的氣息”,具體修改如下:
我住在外公家,住在大山里。
大山并不是真正的又大又高的山,有人稱之為丘陵,但在我眼里它們都是大山。
外公的家就在大山腳下。這是一幢兩層樓的房子,站在二樓的天臺上,可以看到房子背后的大山。山上有很多樹,在樹和灌木的空隙中,不時閃現(xiàn)著一兩塊莊稼地。地里大多種著玉米或是花生,山上土地貧瘠,收成不好,但很多人還是樂此不疲。每當(dāng)夜幕降臨,便有人扛著農(nóng)具從樹林中走出來,沿著山間小路下山。如果有熟識的人,我就會對著他們大喊,“喂——大——伯——”聲音傳出好遠(yuǎn),在山腳回蕩。
我很享受這種感覺。天色暗了下來,白天的燥熱慢慢褪去,水汽開始升起,空氣變得潮濕。當(dāng)喊出這些聲音的時候,我感覺我的聲音都沉重起來,像打濕了翅膀的蝴蝶。因為大聲呼喊,我的胸腔不斷充滿和排出大量的空氣,喉嚨里有柴禾的味道,轉(zhuǎn)眼一看,炊煙四起,家家戶戶已在做晚飯了。
這就是大山的氣息,是鄉(xiāng)村的味道。
下面這段是表現(xiàn)“城市的味道”,具體修改如下:
我來到了城市,一個人滿為患、車水馬龍的地方。
城里不用喉嚨喊,大家都用電話,當(dāng)然你大聲叫喊,別人也聽不到,馬路上的車日夜不息,滾滾如河,聲音投入其中就像石子入海,卷不起一絲浪花。
城里沒有真正的大山,看起來很高的山,其實是一座超級大樓,山上密密麻麻都是樓房。這里每一棵樹都有來歷,每一棵草都有人打理,所有的植物都被馴化。城里也沒有炊煙,所有的煙都被抽入了排氣管道,像廢物一樣被丟棄了。
在城里生活,我失去了大聲喊叫的能力,我失去了大口呼吸的自由。我喝著可樂,吃著漢堡,城市把我變成了一個“城市人”。
創(chuàng)新作文的寫作要“接地氣”,要走心,要寫出此時此刻、此地此景的特點,不能泛泛而談,用概念化的詞語去堆砌感受。感受不是靠概念堆砌出來的,而是由真實的體驗引發(fā)的。而思想更是要建立在感受的基礎(chǔ)上,不能空洞言說,否則就是講大道理,淪為偽深刻的表達(dá)??傊?,要寫好創(chuàng)新作文,大家一定要領(lǐng)會“真實的體驗”“新鮮的表達(dá)”“獨特的感受”的寫作理念,并用它們來指導(dǎo)自己的寫作,只有這樣才能在創(chuàng)新作文大賽中走得更遠(yuǎn),取得佳績。
特別關(guān)注
全國首個“創(chuàng)新作文教育基地班”落戶山東師大附中
2017年10月31日,全國首個“創(chuàng)新作文教育基地班”落戶山東師大附中,開班儀式在兩個校區(qū)同時進(jìn)行。特邀出席儀式的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有:重慶課堂內(nèi)外教育科技有限公司總經(jīng)理、全國中小學(xué)生創(chuàng)新作文大賽組委會副主任赫學(xué)穎,全國中小學(xué)生創(chuàng)新作文大賽組委會辦公室主任周林玲,山東師大文學(xué)院黨委書記賈海寧,山東師大文學(xué)院寫作教研室主任顧廣梅,山東師大附中校長王玉璋,黨委書記兼副校長譚英海,副校長劉從軍、張憲臣,“創(chuàng)新作文教育基地班”班主任、教練馬艷文、張艷慧等。
據(jù)了解,山東師大附中“創(chuàng)新作文教育基地班”是全國首家與全國中小學(xué)生創(chuàng)新作文大賽組委會合作成立的高中作文教學(xué)班,在附中本部和幸福柳分校各成立一個班級,各成立一個“高中創(chuàng)意寫作課程研發(fā)中心”。 在學(xué)生自愿報名的基礎(chǔ)上,經(jīng)過嚴(yán)格選拔,最終確定參加首屆“創(chuàng)新作文教育基地班”的學(xué)員85人。
王玉璋校長在發(fā)言中表示,“創(chuàng)新作文教育基地班”的成立具有三個重要意義:一、成立這個班級,引進(jìn)課堂內(nèi)外和山東師范大學(xué)的專家授課,為附中注入了新的教育資源,是對山東省教育廳《關(guān)于高等學(xué)校與普通高中聯(lián)合育人的指導(dǎo)意見》的實踐落實,對日后附中校外資源的引入起到了很好的示范和引領(lǐng)作用。二、該班和課程研發(fā)中心的成立,成為附中教師專業(yè)成長的孵化器,將為促進(jìn)語文組教師專業(yè)成長、走出有附中特色的語文教改之路提供新平臺。三、該班的成立,為在人文素養(yǎng)方面學(xué)有所長的同學(xué)提供更廣闊的舞臺,提供更有針對性的教育,為附中更好地探索個性化教育開拓了新途徑。endprint
顧廣梅主任致辭首批學(xué)員。她指出山東師大附中成立全國首個“創(chuàng)新作文教育基地班”對高中作文教育、創(chuàng)新人才的發(fā)現(xiàn)意義重大,這種培養(yǎng)模式打通了高中和大學(xué)寫作教育的壁壘,能探索出作文教育更系統(tǒng)化、科學(xué)化的課程建構(gòu)。
赫學(xué)穎總經(jīng)理在開班儀式上介紹了課堂內(nèi)外舉辦的“五好小公民”、創(chuàng)新作文大賽、財經(jīng)素養(yǎng)大賽、演講比賽、科學(xué)素養(yǎng)大賽、美術(shù)素養(yǎng)大賽、閱讀大賽等比賽。他希望同學(xué)們能通過參加各類比賽進(jìn)行更深廣的互動交流學(xué)習(xí),開拓視野,全面成長,希望同學(xué)們能在“創(chuàng)新作文教育基地班”認(rèn)真學(xué)習(xí),并祝愿同學(xué)們在這個班里早日尋找到夢想、實現(xiàn)夢想。
學(xué)校簡介
山東師范大學(xué)附屬中學(xué)始建于1950年10月,其前身是山東省工農(nóng)速成中學(xué),之后曾分別改名為山東省第一工農(nóng)速成中學(xué)、山東師范學(xué)院附設(shè)工農(nóng)速成中學(xué)、山東師范學(xué)院附屬中學(xué)、衛(wèi)東中學(xué)、濟南柴油機廠附中、濟南三十中、山東師范學(xué)院附中等,于1981年改名為山東師范大學(xué)附屬中學(xué)。
山東師大附中近幾年持續(xù)集中開展“課堂教學(xué)優(yōu)效性”“培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力”的課題研究取得顯著成效,構(gòu)建了基礎(chǔ)型、拓展型、精深型三級課程體系,提出以“文化基礎(chǔ)、自主發(fā)展、社會參與、附中特質(zhì)”為核心素養(yǎng)養(yǎng)育目標(biāo),制定了各學(xué)科核心素養(yǎng)培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn),并實行走班制教學(xué)供有不同興趣和愛好特長的學(xué)生選擇,為學(xué)生的特長發(fā)展、差異發(fā)展搭建了廣闊的舞臺。在開展校本教研的同時,還承擔(dān)了若干重大教育科研課題,“十五”以來,先后承擔(dān)國家級和省級教科研課題40余項,成為多項重大課題實驗學(xué)校。
輝煌的成績贏得了社會的廣泛贊譽,山東師大附中先后榮獲了山東省首批規(guī)范化學(xué)校、山東省教學(xué)示范學(xué)校、山東省教書育人先進(jìn)單位、山東省青少年工作先進(jìn)單位、山東省中小學(xué)素質(zhì)教育工作先進(jìn)單位、山東省“中小學(xué)心理健康教育理論與實踐研究”重點研究基地、山東省中小學(xué)教師校本培訓(xùn)省級示范學(xué)校、山東省藝術(shù)教育示范學(xué)校、山東省電化教育先進(jìn)單位、山東省衛(wèi)生先進(jìn)單位、全國百強中學(xué)、全國青少年文明禮儀教育示范基地、中國科協(xié)青少年科技創(chuàng)新人才培養(yǎng)項目優(yōu)秀實驗學(xué)校、國家級體育傳統(tǒng)項目學(xué)校、全國首批現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校、全國現(xiàn)代教育技術(shù)百強示范學(xué)校、全國勞動技術(shù)教育先進(jìn)單位、全國群眾性體育活動先進(jìn)單位、山東省心理健康教育先進(jìn)單位、山東省綠色學(xué)校、全國十佳文學(xué)校園、全國高中化學(xué)奧賽金牌學(xué)校、省直文明單位等榮譽稱號。
山東師大附中在全國、省、市組織的學(xué)科奧林匹克競賽中已有千人次獲獎,在學(xué)科奧賽和體育比賽中共獲得7枚國際獎牌。近幾年,在全國青少年科技創(chuàng)新大賽中獲得金牌12枚、銀牌4枚、銅牌20枚,2005年和2006年山東師大附中的學(xué)生連續(xù)兩次代表國家參加世界中學(xué)生科技創(chuàng)新大賽。
山東師范大學(xué)附屬中學(xué)“創(chuàng)新作文教育基地班”學(xué)員
佳作選登
佳作1
我欲何求
李夢一
(一)
我常常疑惑,自己想要追求的文學(xué)之路究竟隱藏在這大千世界的何處?每每想到這里,心臟就像被玫瑰上細(xì)密的小刺帶有挑釁意味地抓撓了幾下,隨后帶起全身的神經(jīng)不斷收縮起來,又把刺激感并接,通過血液循環(huán)送往大腦,再將鎮(zhèn)靜與理性的因子通通趕跑,讓混沌昏沉掌權(quán)大腦,矯首昂視地踏步向前,把我整個人都拋進(jìn)一種飄飄欲仙的恍惚之中。
即使這樣,我卻還是對這個問題相當(dāng)執(zhí)著。這執(zhí)著存在于走路時兩腳的空隙之間,存在于吃飯時舉筷夾物之間,它無處不在,幾乎滲透了我生活中的各個角落。
我抖筆落下一個點,像吶喊的人循著山坡的回旋曲折一樣彎轉(zhuǎn)筆尖,仿佛疑問在全身走了個圈,最后又回到心臟。略提筆尖,再下一點,直指心尖。
一個大大的問號。
我暫將筆擱置,想去尋找一個答案。
(二)
我是頗喜歡寫景的,枝上醉酒的花兒,林間蔭翳的幽光,道旁新綻的螢草,甚至街上流轉(zhuǎn)波光的煙火,舉目繁華的樓廈,都能成為我用文字渲染而成的圖畫。我用一些天馬行空的構(gòu)想,把它們在我自己的王國中堆砌起來。它們被我的筆賦予了各異的形態(tài),被我小心翼翼地塵封在一個小巧的橫格本當(dāng)中。一時興起,我會將它們輕輕瀏覽,生怕驚擾了它們一宵的美夢。自然之景,萬物之姿,總是令人稱道。我也將它們視如明光珍藏。
可是當(dāng)它們在一頁格子里越積越多之后,我卻突然對它們產(chǎn)生了一種沒來由的厭煩感,它們優(yōu)美的舞蹈在我眼里突然有了搔首弄姿之嫌。華麗繁復(fù)的文字曲線將心揉成亂麻,仿佛一直走在平直的大路上,可前方迷霧卻遮住了斷崖,就像感嘆號一路順風(fēng)的豎筆,卻頓了一格空隙。
我不知怎么收筆。
(三)
也曾縱讀大家,看似平淡的字里行間總有生活的煙火氣彌漫溢出。明明不是什么刻意的精雕細(xì)琢,可是聞?wù)邊s能從這看似信筆道來的文字中,獲得了然一笑的力量。我反復(fù)誦讀那些語句,妄圖找到什么關(guān)鍵的密鑰。
可是不管我怎樣讀,卻還是找不到一個確切的答案。
我恍然,心上像是缺了一塊,原先心底盤旋的問號,又開始緩緩飛了起來。
偶然趕上一場驟雪,我佇立在雪下發(fā)呆。仰頭滿天的雪花載光而來,仿佛綺麗的星光步入凡塵,在路燈下小小的區(qū)域里聚集。我抬手,掌心融雪的冰涼,裹挾著凄世的飄零之感來得突然。迷茫間手被握住,濕熱代替了前頭的悲涼,她笑得好看,忽閃的睫羽輕顫。我突然起了動筆的念頭,想留下這何等明亮的畫面。原來我少了一些離我最近也最遠(yuǎn)的東西。我是否真正走進(jìn)了生活?走進(jìn)了人與人之間?走進(jìn)了平淡之中的點點歡喜?
可是這雪突然停了。endprint
筆尖停在最后那個點上。
我鋪陳了紙,卻還未道盡心。
(指導(dǎo)老師:馬艷文)
佳作2
皮囊
欒亦凡
滴。早上七點整。他一邊用手把皮囊輕輕覆在臉上,再仔細(xì)捋平邊角,一邊用眼睛掃視著屏幕上滾動的數(shù)字。呼,又是新的一天。
啊,忘了說,現(xiàn)在越來越疲于作出表情的人們制作出了人臉皮囊,其可以讓人們在各種場合根據(jù)需要表現(xiàn)出各式各樣的表情。而今天也正是他第一次帶人臉皮囊的日子。
他設(shè)置好微笑的程序,拎起公文包走出了門,一路上,人們都帶著笑容。多么一個和諧的社會!他想到這里,滿意地摸了摸臉上的皮囊。走進(jìn)公司,坐下,開始工作,一排排切換成嚴(yán)肅表情的人們開始了工作,安靜得只剩下噼里啪啦的打字聲。
“你文案寫的什么東西,重寫,注意!不是修改,是重寫!下班前把它放在我的桌子上,知道嗎?”他低著頭忍不住翻了個白眼,抬頭起來卻看見主管眼中映著他羞赧又認(rèn)真的神情。主管擺擺手讓他出去,走廊里,他迫不及待地拿出手機來看著自己臉上的皮囊從羞赧又漸漸變成嚴(yán)肅的模樣。這真是一個好東西!他想到這里,滿意地摸了摸臉上的皮囊。
戴著戴著,一周,一月,一年都程序化地過去了。他越來越適應(yīng),越來越享受人臉皮囊?guī)淼陌踩?。但最近他突然發(fā)現(xiàn),人臉皮囊也不是那么盡善盡美,在表情進(jìn)行切換的時候會有0.01秒的空白,這時候臉上會漏出使用者原本的表情,若不是他喜歡發(fā)呆,有一次無意中發(fā)現(xiàn)了,恐怕在這樣忙碌的世界里,沒有人會關(guān)注這0.01秒。
這一日他一如既往地戴好皮囊,準(zhǔn)備趕赴大伯的葬禮。人們臉上表情都特別凝重,他卻發(fā)起呆來,在皮囊的掩護(hù)下沒有人能發(fā)現(xiàn)。他想起小時候大伯帶他去游泳,去摸魚,摸起來一條大肥魚便舉起來沖他笑。有多久沒有看到這樣真正的笑容了?他想。他第一次懷疑地摸了摸臉上的皮囊,這個東西,真的好嗎?他重新回過神來,抬眼卻看見大伯女兒的嘴角邊有一抹輕蔑,就在那0.01秒!他震驚地盯著她看,卻只能看見她哀痛的神色。“沒想到老人走了后他閨女還是回來了,當(dāng)年為了她結(jié)婚的事兒,可是撕破了臉?!薄笆前?,可好歹是人家親閨女,房子還不是留給她了嗎?!彼蝗桓械郊贡嘲l(fā)涼,走在路上想把皮囊撕扯下來,卻帶來一陣刺痛感,他痛苦地捂住了臉。他快步走回家里,看著鏡子中還殘存些沉痛的表情,久久不發(fā)一言。
深夜,他飲著酒,設(shè)置好微笑程序,卻冷漠地看著這觥籌交錯的歡樂場。他仔細(xì)看著每個人臉上0.01秒的表情,發(fā)現(xiàn)每個人盡情歡笑的臉龐后,都是下擺的嘴角,都是通紅的眼眶。他開始感到厭倦,感到太陽穴脹痛,他想要撕下每個人的皮囊。
在某個0.01秒的瞬間,他醒了,突然驚喜地發(fā)現(xiàn)身邊人流露出的厭煩悲傷情緒并沒有在0.01秒后消失,然后他笑了,揉了揉那還未曾僵硬的臉龐。
人臉皮囊,或許永遠(yuǎn)發(fā)明不出來。
或許,已經(jīng)進(jìn)化出來了。
(指導(dǎo)老師:張艷慧)
佳作3
清溪
李家蓉
火車在鐵軌上有規(guī)律地上下起伏著,窗外的風(fēng)景在眼前溜走?!霸龠^一站?!标惾羲胫粗巴夂脦啄隂]變的風(fēng)景,“再過一站就到家了?!彼闷鹦∠渥樱蜍囬T走去。
依稀記得幾年前的那個夜晚,她和父母搬了竹藤椅,坐在屋后的溪水邊,三個人看著天空,把腳放在溪水里蕩著,霽月無邊,一片笑語,溪水緩慢地流著,像一個人的血脈,不斷地流著……蟬鳴聲聲,還有幾顆松子掉落的聲音。
車緩緩地停在站臺,她急忙邁步出去,像是怕后面的人下不了車一樣,其實她慢一點也無妨,因為這一站只有她一個人下車。陳若水在出站口停了一下,一個保安在門口的墻根慵懶地打著盹,像午后曬太陽的老貓一樣張開四肢。屋頂上不斷往下滴著昨夜的雨水,滴到他起皺的衣服上。陳若水抬頭看看車站上掉了漆的三個字——“清溪鄉(xiāng)”,繞過幾段護(hù)欄,便出了車站。
出了破舊的站臺向左手邊走去,不一會兒,便有一排排青瓦的矮屋,每個屋前都種了一兩棵青松,靜靜地聽,還有小溪潺潺流過的聲音。
陳若水緩緩走到一個朱紅色大門的青瓦矮屋前,那朱紅色大門是當(dāng)年父親為了祝賀她第一個考上城里的大學(xué)而換的,陳若水記得父親為了換這扇門出去搬了好幾天磚?;貋淼臅r候,父親一手揩著汗,一手緊緊地握著一疊錢,父親笑了,陳若水記得,向來板著臉的父親笑了,像個過春節(jié)剛收到壓歲錢的孩子一樣,眼里直放著光——父親的眼睛真亮!
她又突然想起,母親給父親揉腰的時候,她站在一棵青青的松樹下默默地看著,突然看到母親躬下身子,把手放進(jìn)清清的溪水里,有什么晶瑩的東西,從母親臉上滑落,悄無聲息地滴進(jìn)那一灣溪水里,氤氳開一大片,像雨后的烏云,浮在水面上,久久沒有散去。
陳若水伸出手去摸了摸那扇門,朱紅的漆已經(jīng)剝落了一塊,露出里面金黃的木頭,朝她咧嘴笑著,又像是在嘲諷她遲遲不敢走近。門側(cè)漆黑的“陳家”二字也掉落了一些,木牌子在風(fēng)中吱吱呀呀地響著。
“爸,媽!?!标惾羲贿吳瞄T一邊喊道,院里躥出一條黃毛老狗來,興高采烈地?fù)u著尾巴,向她撲來。這條狗是和陳若水一塊長大的,如今它老了,稀疏的毛和門前那一棵枯松一樣,只有兩只耳朵還直愣愣地豎著,顯得它越發(fā)的瘦。陳若水給它捋捋毛,見院里沒動靜,便邊往里走邊喊:“爸,媽,我回來了?!?/p>
里屋的門響了一下,像被夾了尾巴的貓的怪叫聲,兩個老人推開門,看到陳若水,昏黃的眼里一下子閃出光芒來,像漆黑的夜晚里突然閃出來的四顆明星,不,只有三顆。
“爸!”
陳若水向兩位老人走去,不由得驚叫:“爸,你的眼睛怎么了?”
老人的眼睛上蒙著一層翳,像是雨后蒙在山上的薄霧。
“沒,沒事。”老人擺著手說,“沒事的,就是干活干累了,一些小病癥而已,不要緊的。”老人笑著,持續(xù)的勞作讓老人的臉上堆起了一道道丘壑。endprint
陳若水仔細(xì)端詳著兩位老人,眼眶有一點點紅,她忙收回目光問:“爸,媽,吃過飯沒有?”
“吃了,吃了,阿水吃過沒有?”陳若水的母親笑得很和藹,眉宇間還猶有當(dāng)年的秀麗模樣,“沒吃的話,我再給你做點”。
“不用不用?!标惾羲呁鶑N房走邊回答,“我自己找點吃的就行?!?/p>
“還是我來吧?!蹦赣H突然擋在陳若水的身前,表情里夾雜著一絲尷尬,“阿水,你去休息吧,一路過來太累了,我來我來”。陳若水看著母親的青絲已漸生幾縷白發(fā),鼻子一酸:“媽,我都多大了,我自己弄就行?!闭f著跨進(jìn)了廚房。
屋子本就低矮,昨夜剛下過雨便有些受潮,墻角的青苔蔓延開來,屋角也長了些泛白的霉菌。陳若水皺皺鼻子,打了個噴嚏。
“阿水,你還是出來吧,太久沒打掃嗆著你了吧。”母親在外面喊她?!皼]事,我有點感冒而已。”陳若水揉著鼻子,打開桌子上的食品保鮮盒,一股刺鼻的氣味撲面而來,她向里面看了一眼,手一抖,盒蓋掉在灶臺角,發(fā)出一聲塑料摔碎的聲音。
“阿水,你真的沒關(guān)系嗎?”母親又在外面喊她,陳若水含糊了幾句,把盒蓋撿起來,立在那里呆呆地看著飯盒里的食物,如果那還能被稱為食物——那是一盒不知道混雜了多少頓飯菜的東西,還有兩個微微長了霉點的饅頭,現(xiàn)在還沾上了她新鮮的淚水。
“阿水?!蹦赣H的聲音更近了,陳若水想回答,嗓子眼卻好像被什么堵住了,什么也說不出來。
“阿水,你別吃那個,那個……那個是我和你爸爸的?!蹦赣H的聲音突然有些急切,混雜著緊張和不知所措,“你去歇一會兒,我來給你做”。陳若水背過身去,淚水一下子浸濕了衣襟,母親的幾縷白發(fā),一時間竟是那么刺眼。
“媽,我來吧?!标惾羲曇粲行╊澏?,“媽,以后不要吃剩飯,知道嗎?”她牽起母親的手,那雙手竟已是那么粗糙,而母親像個被大人訓(xùn)斥的孩子,紅著臉,低著頭,一言不發(fā)。
吃過晚飯,陳若水和父母拿了竹藤椅坐到屋后的小溪旁聊天,這是她從小就喜歡的一刻。晚風(fēng)吹來,竹藤椅輕輕地?fù)u著,她斜靠在竹藤椅上,把腳浸沒在清澈的溪水里,涼涼地,抬起頭就能看到天上的星星,一層一層穿越云層向她眨著眼睛。
“阿水好幾年沒回來了吧?”母親搖著藤椅,輕輕地問道,陳若水感覺臉上一陣發(fā)熱,父親也附和道:“是啊,好幾年沒回來嘍,都變成大姑娘了?!甭曇綦m還是洪亮得很,但也沒能掩蓋住漸漸蒼老的痕跡。
陳若水絞著雙手,臉上一陣一陣地發(fā)燙,不知道如何回答。好幾年沒回家了,一切都朦朧了起來,直到看到父母蒼老的臉龐,才又清醒過來。好多年了,父母一定很想她吧,父母就一直在這里等啊等,等他們的女兒回家看望,等那過目不忘的月夕花晨。
時間一直那么走著,像沙子,像飛雪,像塵埃,像這一彎清清的溪水,染紅秋天,染綠春日,流過一年又一年的歲月,父母的青絲上也覆蓋了一層華發(fā)。
“阿水,”母親輕輕地喚道,“你還記得嗎?你小時候最喜歡來這里玩了,你呀,那時候可淘氣了?!?/p>
母親笑了,像個開心的孩子,臉上光芒在淺淺的皺紋里流溢開來。
“你那時候啊,脫了鞋就往小溪里鉆,伸著小胖手在水里摸來摸去,我問你摸什么呢,你把一塊塊小石頭翻開學(xué)著大人的樣子捉蝦。你就一塊一塊石頭地翻,一只小蝦飛快地從石頭縫里竄了出來,你飛快地把手一攏,那小蝦卻突然從你手指縫間竄了出去,你倒也不著急,學(xué)著那小蝦一弓一弓的樣子在水里跳來跳去,濺了一身水……”
夜幕從天上滑落,閃爍著的星星從云層后面跳出來,把溪水照得粼粼發(fā)光,映得遠(yuǎn)山也染上了溪水的顏色,母親還在講著,從她的童年講到青年,講那朝朝暮暮,講那春去秋來,眼里泛起無數(shù)的光芒。
陳若水仿佛看到一條翠色的紐帶橫亙在天空中,漸漸清晰起來,像父親強壯的臂彎,像母親溫暖的懷抱,把她托起,而另一端,一棵華蓋亭亭的青松,正漸漸老去,正漸漸干涸,仿佛是父親那結(jié)翳的眼睛,仿佛是母親滿頭的華發(fā),一點一點的,像被風(fēng)吹滅的火苗,漸漸地委頓下去。
母親不講了,三個人都靜靜地看著天空,霽月無邊,溪水緩慢地流著,像一個人的血脈,不斷地流著……蟬鳴聲聲,還有松子掉落的聲音。
這場烙印在心中的春秋大夢,她還不想醒。在生命的路上,所有人都是一樣地陪葬,那就再等一次,就一次,從年少,到白頭,此生不相離。
陳若水抬頭看著星辰,牽起兩位老人的手,攥在手心里。
靜默良久,她看向他們,淚水在老人溝壑般的面頰上肆意地流淌著。
兩個老人,在漫天的星空下,微笑著,哭得像個孩子。
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