李春梅，楊 瑤，達(dá)娜·木拉提

（吉首大學(xué)醫(yī)學(xué)院，湖南 吉首 416000）

1 系統(tǒng)設(shè)計

1.1 設(shè)計的初衷

作為一名從事護(hù)理教育行業(yè)30多年的工作者，我深刻體會到了科技帶給教育日新月異的改革。自1993年《中華人民共和國護(hù)士管理辦法》實行以來,我國建立了護(hù)士職業(yè)考試、執(zhí)業(yè)注冊管理制度,標(biāo)志著我國護(hù)士管理走上了科學(xué)化、法制化軌道[1]。當(dāng)代社會是一個計算機(jī)技術(shù)高速成長、快速發(fā)展的社會，計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用已經(jīng)不斷的深入到了社會的各個領(lǐng)域中。特別是在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)教育方面，計算機(jī)技術(shù)的應(yīng)用也比較廣泛-護(hù)士職業(yè)考試在計算機(jī)上考試。考試做為傳統(tǒng)教育的重要部分，在學(xué)習(xí)方式走向電子化、遠(yuǎn)程化的同時，考試的無紙化、教育的網(wǎng)絡(luò)化需求也隨之產(chǎn)生[2]。伴隨著網(wǎng)絡(luò)考試的逐步發(fā)展，它已經(jīng)成為自動化、網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)中必不可少的一部分了。

基于此背景下，通過與懂計算機(jī)專業(yè)的相關(guān)人員的合作，我們設(shè)計出一個專屬于吉首大學(xué)醫(yī)學(xué)院護(hù)理系的“護(hù)理專業(yè)在線學(xué)習(xí)系統(tǒng)”（如下簡稱在線系統(tǒng)），在線系統(tǒng)可供護(hù)理專業(yè)學(xué)生用以在線學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)相關(guān)課程內(nèi)容，并提供護(hù)理專業(yè)在線考試的功能。

1.2 所需的技術(shù)

在線系統(tǒng)，采用B/S模式，應(yīng)用FreeBSD+Apache+PHP+PostgreSQL進(jìn)行架構(gòu)[3]。FreeBSD是開源類的UNLX操作系統(tǒng)，它擁有卓越的服務(wù)器性能和樸實的學(xué)術(shù)氣息。而本系統(tǒng)的亮點之一就是使用保持著支撐平臺最多的數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)稱號的PostgreSQL，所以用它來做系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫的支撐。

1.3 功能設(shè)計

在線系統(tǒng)通過在線考試以滿足護(hù)生進(jìn)行加深對重難點知識的認(rèn)知和考試以及教師考核護(hù)生對專業(yè)知識掌握程度作為出發(fā)點。系統(tǒng)應(yīng)按照教師要求，根據(jù)教學(xué)大綱和課程培養(yǎng)目標(biāo)，從已建立好的題庫中自動生成試卷；護(hù)生根據(jù)屏幕顯示的題目用鍵盤輸入答案或者用鼠標(biāo)選擇答案[4]；試結(jié)束后，點擊“交卷”；在線系統(tǒng)能自動進(jìn)行閱卷、統(tǒng)計成績和進(jìn)行成績分析。因此，此系統(tǒng)具有教師界面和護(hù)生界面兩大部分，實現(xiàn)隨時出題、聯(lián)機(jī)測試、實時判卷、成績統(tǒng)計等功能。

1.4 數(shù)據(jù)庫設(shè)計

按照系統(tǒng)功能設(shè)計的需求和功能模塊的劃分，數(shù)據(jù)庫可分為如下數(shù)據(jù)和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)：課程管理（課程名稱，學(xué)分）；章、節(jié)信息管理（章名稱，重要系數(shù)，節(jié)名稱，節(jié)內(nèi)容）；試題類型管理（試題類型，試題分?jǐn)?shù)，試題題型：單選題、多選題、判斷題，試題分?jǐn)?shù)：單選題分值/個、多選題分值/個、判斷題分值/個）；試卷管理（程名稱，創(chuàng)建時間，是否發(fā)布）；成績管理（用戶名稱、真實姓名、考試成績、操作-具體得分）；班級管理（班級名稱，班級人數(shù)）；用戶管理（班級名稱，用戶密碼，是否是超級用戶，真實姓名）。

2 功能模塊的簡介

2.1 登陸模塊

在保證考生電腦和主機(jī)電腦在同一IP地址的前提下，考生再輸入考點服務(wù)器IP地址?？蛻舳说卿浄?wù)器時輸入的網(wǎng)址，隨服務(wù)器端的設(shè)置改變而改變；進(jìn)入登錄界面后，用戶在系統(tǒng)界面中輸入自己的姓名和密碼就可以查看考試的最新信息，并參加考試。

2.2 使用說明

在界面的右側(cè)有大約2/3的面積是“吉首大學(xué)護(hù)理專業(yè)在線學(xué)習(xí)系統(tǒng)使用說明”的內(nèi)容。包括本系統(tǒng)的一些基本情況、友情提醒、注意事項等。

2.3 考試模塊

點擊“進(jìn)入考試”，選擇好相應(yīng)的課程和試卷，方可進(jìn)入考試。進(jìn)入考試的同時，在系統(tǒng)的上方會記錄下做題所花費(fèi)的時間。如果不小心退出系統(tǒng)，那么剛剛做的的題目是不會自動保存的，需要重新登錄開始從頭做題。在做題的過程中千萬不要隨便點擊“交卷”，一旦提交試卷就不可以進(jìn)入本試卷的考試。

3 系統(tǒng)的核心

3.1 題目庫

目前，我們系統(tǒng)的題目是以基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)為主，但是為了能夠更好的和全國護(hù)理學(xué)專業(yè)護(hù)士資格考試的結(jié)合。在今后的日子里我們會根據(jù)當(dāng)年的《全國護(hù)理學(xué)專業(yè)護(hù)士資格考試大綱》知識點，參考基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)等全國統(tǒng)編教材及相關(guān)書目的內(nèi)容增加適當(dāng)?shù)念}目，使題庫與時俱進(jìn)，更好的為我們醫(yī)學(xué)院的護(hù)理系的學(xué)生們服務(wù)。在線系統(tǒng)的題型全部為客觀題，與護(hù)士執(zhí)業(yè)考試接軌，同時減少了各種主觀因素對成績的影響，分為單選、多選和判斷三種。提交了試卷就只有老師這樣的超級用戶或者開發(fā)此系統(tǒng)的更高級用戶才知道成績，這樣就避免了同學(xué)們都知道誰的學(xué)分?jǐn)?shù)高、誰的分?jǐn)?shù)低的尷尬局面，一定程度上保護(hù)了學(xué)生們的隱私。

3.2 自動組卷

超級用戶通過選擇題目類型以及分值而自動生成難易程度不同的試卷。智能組卷法為每一道題目設(shè)置唯一的標(biāo)識碼，對于同一考核點的題目，標(biāo)識碼相同，系統(tǒng)不允許在同一套試卷中出現(xiàn)標(biāo)識碼相同的兩道題目[5]。

3.3 智能閱卷

在線考試系統(tǒng)應(yīng)對護(hù)生的考試進(jìn)行自動保存、評卷、統(tǒng)計分?jǐn)?shù)、結(jié)果匯總和成績分析。超級用戶能夠在考生答卷上清楚的看到“參考答案”、“考生答案”“考生得分”這三個項目，減少了筆試過程中核對答案的過程，為教師節(jié)約了更多的時間。

3.4 安保設(shè)置

普通用戶的密碼是系統(tǒng)隨機(jī)生成的，所以，為了方便記住自己的密碼同時也加強(qiáng)安全系數(shù)，可以點擊“修改密碼”，設(shè)置成自己容易記的密碼。因為當(dāng)今是個大數(shù)據(jù)時代，有很多需要密碼登錄的APP，忘記密碼是一件很常見的事。如果有護(hù)生忘記密碼，則可以通過我們超級用戶登錄查看密碼就可以顯示所有護(hù)生的現(xiàn)在的密碼。而超級用戶的密碼最初就可以自己設(shè)定。

4 討 論

4.1 在線系統(tǒng)充分利用科學(xué)技術(shù)具有實用性

因為是在線系統(tǒng)是使用計算機(jī)考試，所以對于成績的分析更加便捷。老師不再是根據(jù)常規(guī)的考試流程走：老師出題、印刷卷子、考生答卷、老師批改試卷、對學(xué)生成績進(jìn)行評估和試卷分析。特別針對吉首大學(xué)今年上半年出臺的各種考試新規(guī)和考試成績進(jìn)行分析和統(tǒng)計，為了能夠更加準(zhǔn)確的分析，學(xué)校要求教師分別把每個學(xué)生的各小題成績輸入計算機(jī)再進(jìn)行總和做成各種數(shù)據(jù)分析。在進(jìn)行數(shù)據(jù)分析時可以和紙質(zhì)的卷面成績一一核對，減少了分?jǐn)?shù)出現(xiàn)錯誤的概率。這樣做的出發(fā)點是好的，不過這繁瑣的過程在無形之中也消耗了大量的人力和物力，隨著考試類型的不斷增加及考試要求的不斷提高，教師的工作量將會越來越大。面對這樣的窘境，如果選擇的是在線考試無疑減少了老師的工作負(fù)擔(dān)，因為這種考試簡化了考試程序和成績評價分析的過程，教師只需要學(xué)生在用計算機(jī)考完之后，整合所有的學(xué)生成績，并依據(jù)學(xué)校的要求作出相應(yīng)的編輯就可以完成。同時也挺高了成績評估客觀公正性和減少了人工評卷過程城中的感情因素；這樣做不僅節(jié)約了教師中間翻閱每位同學(xué)試卷的時間，提高了工作反饋的效率，一定程度上減輕了教師的工作負(fù)擔(dān)；也體現(xiàn)了更好的與國家護(hù)士職業(yè)執(zhí)照考試的接軌，降低了學(xué)生作弊的概率，與此同時也讓學(xué)生更快的適應(yīng)了考試改革，即采用機(jī)考的形式。到目前為止，包括福建省在內(nèi)的很多很多衛(wèi)校都購買了由國家醫(yī)學(xué)考試中心研制,衛(wèi)生部科教司監(jiān)制《中等醫(yī)學(xué)教育題庫系統(tǒng)》軟件及護(hù)理專業(yè)題庫[6]。因為通過這樣的系統(tǒng)，根據(jù)章節(jié)，學(xué)生可以自行進(jìn)行課后復(fù)習(xí)鞏固，自測練習(xí)。根據(jù)自測成績的分析，老師可以把這個作為了解學(xué)生對于此章節(jié)的內(nèi)容掌握程度的一個判斷標(biāo)準(zhǔn)，隨時調(diào)整教學(xué)計劃。這套系統(tǒng)不僅可以實現(xiàn)教考分離以及考務(wù)工作的全自動化管理，還可以有效利用校園網(wǎng)的軟硬件資源，使其發(fā)揮最大效力，更好的為學(xué)校的教學(xué)、科研、管理服務(wù)[7]。

4.2 在線系統(tǒng)具有易操作性

本系統(tǒng)具有美觀、實用、易操作的界面，護(hù)生只需利用姓名加密碼登錄即可進(jìn)行在線考試，操作簡單，導(dǎo)航明確。在考試界面中，護(hù)生只需選擇相應(yīng)的課程就可以看到具體的章節(jié)信息和本章“占課程比重”。系統(tǒng)自動生成試卷，當(dāng)點擊“考試結(jié)束”，系統(tǒng)自動保存試卷，生成成績并進(jìn)行成績分析，有助于提高考試質(zhì)量。

4.3 操作系統(tǒng)成本低、效率高

在線體系基于Web的瀏覽器/服務(wù)器（B/S），用戶界面徹底經(jīng)由WWW瀏覽器實現(xiàn)，是一種全新的測驗方法和手段，它不需要價格昂貴的儀器，真正實現(xiàn)無紙化辦公，節(jié)省開支。該系統(tǒng)具有兩大功能：一是進(jìn)行考試；二是作為網(wǎng)絡(luò)互動學(xué)習(xí)資源庫。該系統(tǒng)把用戶管理系統(tǒng)、題庫管理系統(tǒng)和考試管理系統(tǒng)整合起來，能彌補(bǔ)傳統(tǒng)技能練習(xí)和考試的不足，滿足護(hù)生進(jìn)行在線考試以及教師考核護(hù)生對專業(yè)知識技能的掌握程度的需求。

4.4 使用在線系統(tǒng)考試節(jié)能環(huán)保

傳統(tǒng)的筆試采取紙質(zhì)、筆作答，對試卷的存儲、燒毀有諸多請求，大量紙張的印刷、利用，有悖于近年來國度提出的低碳、綠色環(huán)保、無紙化辦公的理念。而校園一直以來是“用紙大戶”，校園的節(jié)能減排更應(yīng)該走在社會的最前沿。而網(wǎng)絡(luò)考試系統(tǒng)也稱為無紙化考試，所有操作均通過計算機(jī)完成，從一定程度上避免了試卷的大量印刷，從根本上杜絕了紙張的使用和浪費(fèi);同時電子試卷的保存僅需要電子介質(zhì)即可，極大節(jié)省了儲存空間，也解決了廢棄試卷的處理問題，有利于“綠色低碳校園”的建設(shè)。