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曾子文章對(duì)子思《五行》的影響

2018-01-27 20:56曾祥芹
天中學(xué)刊 2018年6期
關(guān)鍵詞:五行曾子天道

曾祥芹

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曾子文章對(duì)子思《五行》的影響

曾祥芹

(河南師范大學(xué) 文學(xué)院,河南 新鄉(xiāng) 453007)

子思《五行》中的“道德五行”“內(nèi)省慎獨(dú)”“行孝盡忠”“尊賢尚圣”“天人合德”等說,都根基于曾子主著的《曾子》《孝經(jīng)》《大學(xué)》《主言》和他主編的《論語》等文章,仔細(xì)剖析,從中可見曾子對(duì)子思的影響。

曾子;子思;《五行》;思想影響

孔伋(前483—前402年),字子思,是“子思之儒”的開派領(lǐng)袖,戰(zhàn)國(guó)前期儒學(xué)的一大思想家。子思除跟隨曾子主編《論語》以外,其主著的作品有6篇。如果按體裁劃分,《坊記》《表記》《緇衣》3篇屬語錄體;《魯穆公問子思》《五行》《中庸》3篇屬立言體。本文專論曾子文章對(duì)子思《五行》的影響。

《五行》篇作為子思的重要著作,有兩個(gè)版本:一是郭店《五行》竹簡(jiǎn)本,有“經(jīng)”而無“傳”,其主要內(nèi)容是講“德之行”和“行”及其兩者的關(guān)系,論述“仁義禮智圣”從“形于內(nèi)”而顯著于外,從而成德的天道過程;二是馬王堆《五行》帛書本(由整理者龐樸命名),含“經(jīng)”和“傳”兩部分,“經(jīng)”為子思原作,“傳”為孟子發(fā)揮,它基本仿效曾子《大學(xué)》“經(jīng)一傳十”的結(jié)構(gòu),其主要內(nèi)容是論述一個(gè)人見賢人而反觀內(nèi)省,擴(kuò)而充之,以完成“仁義禮智”之善的人道過程。鑒于兩個(gè)版本存在差異,各有長(zhǎng)短,本文以郭店《五行》簡(jiǎn)本為主,適當(dāng)參照馬王堆《五行》帛書本,乃至聯(lián)系郭店儒簡(jiǎn)群篇,以厘清曾子與子思文章的傳承關(guān)系。

一、對(duì)“荀子非思孟五行”的反批評(píng)

探討曾子與“思孟學(xué)派”的學(xué)術(shù)關(guān)聯(lián),必先解開“荀子非思孟五行”的千古之謎,消除由此發(fā)源的疑古思潮的負(fù)面影響?!盾髯?· 非十二子》說:“略法先王而不知其統(tǒng),然而猶材劇志大,聞見雜博。案往舊造說,謂之五行,甚僻違而無類,幽隱而無說,閉約而無解。案飾其辭而祗敬之曰:此真先君子之言也。子思唱之,孟軻和之,世俗之溝瞀儒嚾嚾然不知其所非也,遂受而傳之,以為仲尼、子弓為茲厚于后世。是則子思、孟軻之罪也?!盵1]荀子批評(píng)子思、孟子的大意是:取法先王而不知道綱領(lǐng),表面從容不迫,才多志大,見聞博雜,實(shí)際是按照往古舊制,臆造新說,五行論怪誕而不倫不類,神秘而難以通曉,晦澀而不易理解,卻標(biāo)榜為先師孔子的真學(xué)說。前唱后和,響應(yīng)者眾,如此歪傳,造成后儒的愚昧、喧囂和無知,這是子思、孟軻的罪過。

筆者認(rèn)為,荀子問“罪”思孟學(xué)派,事實(shí)存在錯(cuò)漏,道理有失偏頗。他把“先君子”狹解為孔子,而漏掉曾子,是不符合儒學(xué)傳承歷史實(shí)際的;他將“子弓”(冉雍,字仲弓)誤讀為“子游”,只肯定“子游之儒”對(duì)思、孟的影響,卻割斷了曾子與子思、孟子的學(xué)術(shù)傳承鏈條,更是錯(cuò)誤的;他與孟子同處戰(zhàn)國(guó)中期,均屬儒家,但為別立一宗,偏以“大儒”自命,斥思孟為“俗儒”,把向外約禮和向內(nèi)求仁的儒學(xué)兩大派系根本對(duì)立起來,而不包容地肯定各有偏重、可以融合,表現(xiàn)出思想的偏執(zhí);他雖未用“學(xué)派”字眼,但“子思唱之,孟軻和之”的事實(shí)陳述卻客觀上承認(rèn)了“子思之儒”和“孟氏之儒”的思想一致。馬王堆《五行》帛書本和郭店《五行》竹簡(jiǎn)本的先后出土,徹底否定了荀子的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。

二、《五行》竹簡(jiǎn)本的結(jié)構(gòu)和綱要

郭店竹簡(jiǎn)本《五行》共28章,1200多字,分三個(gè)部分:第一部分(第1章和第2章前半章)是“德行”總論,將“形于內(nèi)”的“德之行”與“不形于內(nèi)”的“德之行”區(qū)別開,再以“德”“善”“天道”“人道”對(duì)兩種“德行”做了簡(jiǎn)單界定。第二部分(第2章后半章至第25章)分別論述“德之行”與“行”及其二者的關(guān)系。其中,第一層(第2章前半章至第9章)主要論述“德之行五和謂之德”;第2層(第10章至第18章)主要論述“德之行”與“行”的關(guān)系;第三層(第19章至第25章)主要論述“四行和謂之善”。第三部分(第26章至第28章)總結(jié)“五行”的兩個(gè)部分,即“德之行”屬于“性”,“行”屬于“教”,由內(nèi)在的“德之行”到外在的“行”,旨在成就“金聲而玉振之”的“有德者”,最終實(shí)現(xiàn)由“人道”向“天道”的復(fù)歸。

如果突破子思《五行》篇的原形結(jié)構(gòu),從思想觀點(diǎn)角度與曾子文章作橫向?qū)ψx,可以發(fā)現(xiàn)彼此之間系列的相同點(diǎn)、相似點(diǎn)和相近點(diǎn)。

三、“道德五行”說源于曾子

春秋時(shí)期,五行思想(如“水火金土木”五材、“天地民神時(shí)”五則等)已經(jīng)普遍流行?!拔逍小币辉~最早見于《尚書 · 周書 · 洪范》:“五行:一曰水,二曰火,三曰木,四曰金,五曰土。水曰潤(rùn)下,火曰炎上,木曰曲直,金曰從革,土爰稼穡。潤(rùn)下作咸,炎上作苦,曲直作酸,從革作辛,稼穡作甘?!薄拔迨拢阂辉幻?,二曰言,三曰視,四曰聽,五曰思。貌曰恭,言曰從,視曰明,聽曰聰,思曰睿。恭作肅,從作乂,明作哲,聰作謀,睿作圣?!盵2]那時(shí)古人就已經(jīng)把“五行”和“五味”“五事”聯(lián)系起來,提出了“五曰思……思曰?!W魇ァ钡母咭?。

《曾子天圓》說:“圣人立五禮以為民望,制五衰以別親疏,和五聲之樂以導(dǎo)民氣,合五味之調(diào)以察民情,正五色之位,成五谷之名,序五牲之先后貴賤。諸侯之祭牲,牛,曰太牢;大夫之祭牲,羊,曰少牢;士之祭牲,特豕,曰饋食。無祿者稷饋,稷饋者無尸,無尸者厭也。宗廟曰芻豢,山川曰犧牷,割、列、禳、瘞,是有五牲?!?①這里的“五禮”“五衰”“五聲”“五味”“五色”“五谷”“五牲”系列組合,并列連用,既有對(duì)理性人道的抽象,又有對(duì)感性事物的抽象,顯然綜合了社會(huì)的“五行”說和自然的“五行”說。

然而,郭店簡(jiǎn)《五行》篇純屬于道德領(lǐng)域的“五行”說,故又被命名為《德行》篇,它與傳統(tǒng)的“五行”說有明顯區(qū)別。子思以“仁義禮智圣”與“木金火水土”相比附、相對(duì)應(yīng)(“木神則仁,金神則義,火神則禮,水神則知,土神則信”),使物事之“五行”上升到人事之“五行”,使“五德”配合“五行”,使元素的“行”演變?yōu)椤暗轮小?。荀子貶斥子思、孟子為“俗儒”,乃因?qū)W派觀點(diǎn)的分歧(對(duì)“心與道、善與惡、人與天”關(guān)系理解的不同)而對(duì)立,實(shí)際上子思的創(chuàng)新之意是在繼承曾子“五行”說的基礎(chǔ)上才得以發(fā)揮的。

例一,《曾子大孝》:“身者,親之遺體也,行親之遺體,敢不敬乎?故居處不莊,非孝也;事君不忠,非孝也;蒞官不敬,非孝也;朋友不信,非孝也;戰(zhàn)陣無勇,非孝也。五者不遂,災(zāi)及乎身,敢不敬乎!”此處的“五者”(莊、忠、敬、信、勇)屬于孝德的“五行”。

例二,《禮記 · 祭義》引用了《曾子大孝》中的話:“身也者,父母之遺體也,行父母之遺體,敢不敬乎。居處不莊,非孝也。事君不忠,非孝也。蒞官不敬,非孝也。朋友不信,非孝也。戰(zhàn)陣無勇,非孝也。五者不遂,災(zāi)及乎親,敢不敬乎。”[3]621只是個(gè)別字詞有差異,如增加虛詞“也”,“親”換成“父母”。

例三,《呂氏春秋 · 孝行覽》也引用了《曾子大孝》中的話,只是“五者不遂”換成了“五行不遂”。這表明出土文獻(xiàn)與傳世文獻(xiàn)之間存在著“同文并收”的現(xiàn)象。特別是“五孝”和“五德”分別對(duì)應(yīng):居處莊—仁;事君忠—禮;蒞官敬—義;朋友篤—信;戰(zhàn)陣勇—強(qiáng)。曾子以“五”為數(shù),超越具體事物,指向抽象道德,實(shí)現(xiàn)對(duì)傳統(tǒng)“五行說”的重大突破,具有里程碑意義。

子思秉承曾子的“孝道五行說”,賦予《五行》以道德意義上的闡釋:“仁形于內(nèi)謂之德之行,不形于內(nèi)謂之行;義形于內(nèi)謂之德之行,不形于內(nèi)謂之行;禮形于內(nèi)謂之德之行,不形于內(nèi)謂之行;智形于內(nèi)謂之德之行,不形于內(nèi)謂之行;圣形于內(nèi)謂之德之行,不形于內(nèi)謂之行。”這里的“德之行”與“行”不但區(qū)分了道德行為和非道德行為,而且“仁義禮智圣”等“五德”以曾子的“仁、禮、義、信、強(qiáng)”為參照,以“形于內(nèi)”的心性論為依據(jù)?!段逍小酚终f:“德之行五和謂之德,四行和謂之善。善,人道也;德,天道也?!贝颂帯暗轮形搴汀迸c“四行和”又區(qū)分了“天道的德”和“人道的善”。意思是,“仁義禮智圣”五德合在一起是“德”,是“內(nèi)在的道德德性”;“仁義禮智”四德合在一起是“善”,是“外在的道德德行”。這是《五行》篇的綱領(lǐng)。子思認(rèn)為“形于內(nèi)”的“德之行”與“不形于內(nèi)”的“行”是并重而互補(bǔ)的,由此開創(chuàng)了“道德五行說”的新境界。

四、“內(nèi)省慎獨(dú)”說本于曾子

“吾日三省吾身”是曾子獨(dú)創(chuàng)“內(nèi)省精神”的名言?!对恿⑹隆窂?qiáng)調(diào)“為善必自內(nèi)始”?!对又蒲灾小氛f:“君子思仁義,晝則忘食,夜則忘寐,日旦就業(yè),夕而自省,以役其身,亦可謂守業(yè)矣?!薄抖Y記 · 大學(xué)》更亮出了“誠(chéng)意正心”的箴言:“所謂誠(chéng)其意者,毋自欺也。如惡惡臭,如好好色,此之謂自謙。故君子必慎其獨(dú)也……人之視己,如見其肺肝然,則何益矣!此謂誠(chéng)于中,形于外,故君子必慎其獨(dú)也。曾子曰:‘十目所視,十手所指,其嚴(yán)乎!’”[3]801子思上承曾子向內(nèi)求索的功夫,強(qiáng)調(diào)“反求諸己”,帶領(lǐng)“子思之儒”衍生出成套的心性修養(yǎng)學(xué)說。如仁愛之心的修煉就是由“中心之憂”到“中心之智”,再到“中心之悅”而顯著于外的人道過程。

《五行》說:“耳目鼻口手足六者,心之役也?!憋@然是對(duì)《曾子立事》中“目者,心之浮也”的擴(kuò)充和延展,意在強(qiáng)調(diào)“心”是人體感官的主宰,是人的“‘六覺’之‘君’”?!段逍小酚终f:“五行皆形于內(nèi)時(shí)行之,謂之君子;士有志于君子道,謂之志士。善弗為無近,德弗志不成,智弗思不得。思不精不察,思不長(zhǎng)不得,思不輕不行。不行不安,不安不樂,不樂無德?!弊铀紡?qiáng)調(diào)“仁義禮智圣”五德相和,皆付諸行動(dòng),才能稱為君子、志士;不行善,不求圣,不精思,就不會(huì)有“察得形安樂”五獲,最后就難“成德”。《五行》還說:“‘淑人君子,其儀一也’。能為一,然后能為君子。君子慎其獨(dú)也?!巴ゼ埃槿缬辍?。能‘差池其羽’,然后能為至哀。君子慎其獨(dú)也?!笔置黠@,子思的兩個(gè)“君子慎其獨(dú)也”說完全來自曾子。值得注意的是,兩處引用意有不同:前者出自《詩(shī)經(jīng) · 曹風(fēng) · 鸤鳩》,以喻內(nèi)心的持守專一,即“智之思長(zhǎng)也”;后者出自《詩(shī)經(jīng) · 邶風(fēng) · 燕燕》,以喻內(nèi)心對(duì)外物的超脫,即“圣之思也輕”?!拜p”即看輕外物,指絕對(duì)的內(nèi)守。這是“慎獨(dú)”的二重境界。

在郭店簡(jiǎn)群篇中,我們還看到一系列君子修己之道?③?!缎宰悦觥氛f:“聞道反己,修身者也。”《窮達(dá)以時(shí)》說:“幽明不再,故君子敦于反己?!薄冻芍勚氛f:“唯君子道可近求,而不可遠(yuǎn)借也……君子之求諸己也深,不求諸其本而攻諸其末,弗得矣。是故君子之于言也,非從末流者之貴,窮源反本者之貴?!薄蹲鸬铝x》說:“下之事上也,不從其所命,而從其所行。上好是物也,下必有甚焉者。夫唯是,故德可易而施可轉(zhuǎn)也?!薄读隆氛f:“何為六德?圣、智也,仁、義也,忠、信也,圣與智就(戚)矣,仁與義就(戚)矣,忠與信就(戚)矣。做禮樂,制刑法,教此民爾,使之有向也,非圣智者莫之能也。親父子,和大臣,寢四鄰之抵牾,非仁義者莫之能也。聚人民,任土地,足此民爾,生死之用,非忠信者莫之能也。”這一套心性修養(yǎng)學(xué)說不但把“反求諸己”提到“窮源反本”的高度,而且突出“執(zhí)政者”返躬自省的極端重要性。只有國(guó)君反求于己,養(yǎng)成“圣智仁義忠信”這“六德”,才可能向外求得“做禮樂”“制刑法”“教民有向”“親父子”“和大臣”“寢四鄰”“聚人民”“任土地”“足民生死之用”的功效。通過對(duì)讀,可知郭店簡(jiǎn)子思的《五行》說不但本自孔子的君子修己之道,而且本自曾子的君子修心之道。

五、“行孝盡忠”說基于曾子

曾子以弘揚(yáng)孝道馳名,身為其弟子的子思自然注重孝道的傳承。前文已表明,子思的“道德五行”說源于曾子的“孝德五行”說?!段逍小分v:“匿,仁之方也?!薄澳洹贬尀椤半[”。意思是,寬恕、包容長(zhǎng)輩的小過小錯(cuò),是人子“仁”心的發(fā)揮。這份孝敬來自《曾子事父母》:“父母之行,若中道則從,若不中道則諫,諫而不用,行之如由也?!碑?dāng)子女勸諫無效時(shí),就要隱忍將父母的過錯(cuò)歸咎于自己,這是血緣親情的自然流露?!读隆氛f:“先王之教民也,始于孝弟?!边@個(gè)思想與《論語 · 學(xué)而》所記的“孝弟也者,其為仁之本與”相通,與《曾子大孝》所講的“民之本教曰孝”相承,更與《孝經(jīng)》“夫孝,德之本也,教之所由生也”完全契合?!读隆酚终f:“父圣子仁,夫智婦信,君義臣忠。圣生仁,智率信,義使忠。故夫夫、婦婦、父父、子子、君君、臣臣,此六者各行其職,而讒諂蔑由作也?!痹凇胺驄D、父子、君臣”三倫中,父子關(guān)系置于君臣關(guān)系之上,這個(gè)“移孝作忠”的思想明顯基于《曾子立孝》的理念:“君子立孝,忠之用,禮之貴……故與父言,言畜子;與子言,言孝父;與兄言,言順弟;與弟言,言承兄;與君言,言使臣;與臣言,言事君。”“未有君而忠臣可知者,孝子之謂也……故曰孝子善事君。”父子的血緣關(guān)系擺在第一位,君臣的上下關(guān)系擺在第二位,自然“尊尊”就由“親親”移植過來。但《六德》所說的“忠者,臣德也”,又透露出子思“視君如父”的觀念,從而將“先當(dāng)孝子,后當(dāng)忠臣”發(fā)展為齊家倫理和治國(guó)倫理的完全融合。

六、“尊賢尚圣”說來自曾子

《論語 · 里仁》:“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也?!薄墩撜Z · 子張》:“君子尊賢而容眾,嘉善而矜不能?!?②《曾子制言上》:“不能則學(xué),疑則問,欲行則比賢,雖有險(xiǎn)道,循行達(dá)矣?!薄洞髮W(xué)》:“君子賢其賢而親其親?!薄吨餮浴罚骸斑x賢舉能……知者莫大于知賢,政者莫大于官賢?!?/p>

子思秉承孔子、曾子的“知賢、尊賢、比賢、官賢”說,做了獨(dú)立發(fā)揮?!段逍小氛f:“未嘗見賢人,謂之不明……見賢人而不知其有德也,謂之不智?!薄耙娰t人,明也;見而知之,智也;知而安之,仁也;安而敬之,禮也。”“胥慮慮達(dá)諸君子道,謂之賢。君子知而舉之,謂之尊賢;知而事之,謂之尊賢者也?!弊铀疾坏珡摹懊鳌焙汀爸恰钡母叨戎v解了“見賢知賢”的重要性,回答了什么是“賢”,而且從“德之行”的深度提出了“舉賢事賢”的措施。單是“見賢思齊”還不夠,更要敢于“舉賢”,樂于“事賢”?!段逍小酚终f:“知而行之,義也?!泵靼椎览砭腿ホ`行,是適宜的?!百F貴其等尊賢,義也?!薄百F貴”即以賢為貴,全句意謂“貴貴”和“尊賢”相等,二者都是“正義”的表現(xiàn)?!段逍小愤€說:“中心辯然而正行之,直也。直而遂之,肆也。肆而不避強(qiáng)御,果也?!币庵^內(nèi)心經(jīng)過省察,正直不偏,行為便義無反顧,即使征途上有重重險(xiǎn)阻,但正氣填膺,就毫不畏懼。這與曾子提倡的“大義大勇”——“自反而縮,雖千萬人,吾往矣”(《孟子 · 公孫丑章句上》)基本一致。

《孔叢子 · 雜訓(xùn)》載子思曾對(duì)兒子說:“先人有訓(xùn)焉,學(xué)必由圣,所以致其材也。”他心中的“先人”不單指孔子,還包括曾子?!段逍小啡笆ァ弊殖霈F(xiàn)15次:

圣形于內(nèi)謂之德之行,不形于內(nèi)謂之行。

君子無中心之憂則無中心之圣,無中心之圣則無中心之悅。

不仁,思不能精,不圣,思不能輕。不仁不圣,“未見君子”,憂心不能忡忡,“既見君子”,心不能降。

聞君子之道則玉音,玉音則形,形則圣。

金聲,善也,玉音,圣也。

不聰不明,不明不圣,不圣不智,不智不仁。

聞君子道而不知其君子道也,謂之不圣。

見而知之,智也;聞而知之,圣也。明明,智也;赫赫,圣也。

聞而知之,圣也,圣人知天道也。

圣知,禮樂之所由生也,五行之所和也。

這里不厭其煩地展覽這1200多字短文中的15個(gè)“圣”字,意在與4萬余字的曾子6篇文章中的20個(gè)“圣”字相比,表明子思的“尚圣”精神異常濃烈,它既來自孔子、曾子的“求圣”論,如《孝經(jīng) · 圣治》中系統(tǒng)講的“圣人之德”“圣人之教”“圣人之法”“圣人之政”,又超越孔子、曾子的“求圣”論。在子思的“五行”(仁義禮智圣)中,“圣”處于至高地位。從邏輯順序看,“圣”排最后,已不只是“德”的高標(biāo),而是超越“仁義禮智”四行的主體認(rèn)識(shí)能力,已綜合成德才兼?zhèn)涞恼w素質(zhì)。如“不聰不明,不圣不智”以否定的形式表達(dá)“不聰則不圣,不明則不智”,聰明是圣智的前提;就五行的重要層級(jí)而言,“圣”第一,“智”第二,“圣智”是仁義禮樂的本源,是“五行和”的根據(jù),是為善、達(dá)德的根本。鑒于“圣”難以與前“四德”并列,存在邏輯缺陷,子思的“仁義禮智圣”“五行”說到漢代被董仲舒更換為“仁義禮智信”“五?!闭f,就成必然之勢(shì)。

七、“天人合德”說根于曾子

關(guān)于天人關(guān)系,《孝經(jīng) · 圣治》早指出:“天地之性,人為貴?!薄对哟笮ⅰ愤M(jìn)一步說:“天之所生,地之所養(yǎng),人為大矣?!薄对犹靾A》更進(jìn)一步提出了“天圓地方”的反映觀、“一氣之化”的陰陽觀和“圣人為萬物主”的天人觀?!胺蚴ト藶樘斓刂?,為山川主,為鬼神主,為宗廟主?!边@句名言使孔門弟子子貢“不可得而聞”的“天道”在曾門弟子單居離的請(qǐng)教中得到了深刻解答:“天”產(chǎn)生了萬物的精靈“人”,圣人作為精靈之精必用“人道”來彰顯“天道”。從天地間“人為貴”到“人為大”,再到“人為主”,突出圣人治理社會(huì)、順應(yīng)自然的主導(dǎo)作用,使天道與人道的關(guān)系得到空前的貫通。

子思秉承曾子的“天人合一”觀,在《語叢一》中兩次談“天”:“有天有命,有地有形,有物有容,有稱有名?!薄疤焐傥?,人為貴?!痹凇段逍小菲?次談“天”,如:“善,人道也;德,天道也?!贝嗽捪仍凇暗轮形搴椭^之德,四行和謂之善”一句后宣示,抽象概括“轉(zhuǎn)善成德”;后在“金聲,善也;玉音,圣也”一句后強(qiáng)調(diào),形象比喻“轉(zhuǎn)賢成圣”?!笆ト酥斓酪病币鉃椤奥劧钡氖ト耸峭〞蕴斓匾?guī)律的?!拔耐踉谏希谡延谔臁币鉃槲耐跎耢`在天上且光照天下?!岸S而知之,天也?!系叟R汝,無二爾心’,此之謂也”,意為通過目、喻、譬進(jìn)德,預(yù)兆吉兇,只有具備天德的圣人才能實(shí)現(xiàn)。《詩(shī)經(jīng)》“上帝御臨于你,你不要有二心”,就是講的這個(gè)意思。“天施諸人,天也,其人施諸人,狎也”,意為上天賦予人的,是天生的,自然的。人賦予人的,則是后天習(xí)得的。“人施諸其人”講的是“為善”以“成己成人”,知人道方成賢人;“天施諸其人”講的是“天道”主導(dǎo)“人道”,知天道方成圣人。

總之,子思承接孔子“德性之天”的觀念,發(fā)展曾子“圣人為天地主”的思想,在《五行》篇里把外在之行與內(nèi)心之德貫通起來,宣示了“天人合德”的理想。他以金聲、玉振作喻,轉(zhuǎn)善成德,展現(xiàn)內(nèi)心之聰明顯著于外的天道過程,即始于人道之本——智,終于天道之本——圣,因?yàn)榫映删吞斓赖淖罡呔辰缡羌蟪伞?/p>

注釋:

①本文所引曾子、子思部分言論,出自陳桐生譯注《曾子 · 子思子》(中華書局2009年版),出處不再一一標(biāo)注。

②本文所引《論語》原文出自楊伯峻《論語譯注》(中華書局1980年版),出處不再一一標(biāo)注。

③本文所引郭店簡(jiǎn)文字出自李零《郭店楚簡(jiǎn)校讀記》(北京大學(xué)出版社2002年版),出處不再一一標(biāo)注。

[1] 北京大學(xué)《荀子》注釋組.荀子新注[J].北京:中華書局,1979:67.

[2] 李民,王?。袝g注[M].上海:上海古籍出版社,2004:219–220.

[3] 楊天宇.禮記譯注[M].上海:上海古籍出版社,2004:621.

2018-08-25

曾祥芹(1936―),男,湖南洞口人,教授,碩士生導(dǎo)師。

I206

A

1006–5261(2018)06–0076–05

〔責(zé)任編輯 劉小兵〕

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