吳桂昌

中國最早的當(dāng)代園林企業(yè)興辦于20世紀(jì)80年代，我有幸乘上了這股東風(fēng)，更有幸的是我與孟院士密切交往始于2000年，讓我獲得了這位珍貴的良師益友。孟院士是中國風(fēng)景園林學(xué)科和行業(yè)的杰出代表，在建筑規(guī)劃、園林設(shè)計、綠化施工等方面都有很高的造詣，他堅持理論聯(lián)系實際，強調(diào)規(guī)劃設(shè)計和施工相結(jié)合，為我國風(fēng)景園林事業(yè)的發(fā)展創(chuàng)下不可磨滅的功勛。

1 理論聯(lián)系實際的行業(yè)領(lǐng)袖

近幾年政府簡政放權(quán)、取消園林綠化施工、設(shè)計資質(zhì)等審批的動作大，因擔(dān)憂此舉對中國園林工匠精神延續(xù)造成一定沖擊，而且替代政策及應(yīng)對措施的擬定試行也需要時日，故我以企業(yè)代表的身份向孟先生反映，他得知情況后不辭高齡勞苦，多次奔走并上書呼吁，為行業(yè)穩(wěn)定發(fā)展出力，雖然最后未保住園林綠化施工資質(zhì)，但所幸設(shè)計資質(zhì)暫時保存下來。孟先生的參與，對缺少外援的園林行業(yè)是一大鼓勵。

孟先生對行業(yè)高度關(guān)注，常深入園林企業(yè)及設(shè)計院所，為企業(yè)出謀劃策，開展講座報告，是名副其實地走在行業(yè)一線，接地氣的領(lǐng)袖，我所在的棕櫚股份曾多次受益。追溯7年前，孟先生到棕櫚股份苗木基地考察，在了解公司植物景觀科技創(chuàng)新的實際情況后，要求我們將部分園林植物“率先引進、繁育，帶頭進行園林應(yīng)用”的經(jīng)驗，加以總結(jié)成書出版，分享給社會。孟先生對國內(nèi)園林植物的創(chuàng)新應(yīng)用竟如此重視，他的這一建議更如同春雨一般，來得這么及時。如今，歷時7年著成的《棕櫚群芳譜》即將出版，書中收錄了不少成熟的歐美現(xiàn)代園林植物，也包括棕櫚股份近年育成的四季茶花和玉蘭科植物新品種。

2 深耕中國文化的傳承者

孟先生學(xué)識淵博，在中國文化上更是有很深的智慧和造詣，這些智慧滲透于他對各地園林規(guī)劃設(shè)計的指導(dǎo)中，諸如項目創(chuàng)意、景點命名和題款，以及主要材料的選擇等，他往往有獨到的眼光。孟先生關(guān)于結(jié)合地域文化和設(shè)計意念要科學(xué)落地的種種建議，都受到全國各地政府管理部門及園林從業(yè)者的學(xué)習(xí)采納。譬如，關(guān)于假山的設(shè)計，他非常重視模型制作，認(rèn)為模型不僅可以指導(dǎo)施工，更是優(yōu)化設(shè)計的重要手段。2000年“棕櫚杯”全國大學(xué)生園林設(shè)計大賽的演講中，孟先生提出“人與天調(diào)，天人共榮”的中國傳統(tǒng)自然觀，為在校學(xué)子們作了一場精彩的報告。2014—2015年，在我自建“頤真園·攬月閣”項目時，從項目創(chuàng)建、景點命題乃至假山營造，都得到了孟先生的悉心提點和具體指導(dǎo)，他還充分肯定了這個項目在中西文化融合，嶺南革命精神及精巧工藝的定位。因為孟先生對嶺南文化情有獨鐘，在嶺南園林文化歷史的研究上達到了一定的深度，相信這對我們正在編輯的《中國嶺南園林》將有很大的啟發(fā)。

此外，孟先生還很注重國內(nèi)外園林文化的交流，當(dāng)他得知我在日本購回一套幾百年前的《筑山庭造傳》舊書，便建議找出版社翻譯出版，我也相信這本充滿中國山水智慧的日本古代造園文獻，將有利于我們國人在生態(tài)文明及特色小鎮(zhèn)建設(shè)中吸收前人的智慧，該書的中文譯本也將于近期出版。

3 孜孜不倦的精神導(dǎo)師

我與全國廣大園林學(xué)子一樣，常在孟先生中氣十足、抑揚頓挫的學(xué)術(shù)報告中，折服于他的專業(yè)造詣和文化素養(yǎng)，在信息爆炸的年代，孟先生的眾多學(xué)子粉絲依然非常渴望能親臨現(xiàn)場感受他的氣場和學(xué)術(shù)氛圍，實屬不易，這不僅因為孟先生為人謙和、孜孜不倦、善于從中國哲人中尋找智慧，還與他勤奮認(rèn)真，每次發(fā)言都做足準(zhǔn)備的態(tài)度密不可分。但即使是臨時助陣演講，也能見識到孟先生深厚的文化功底和時時迸發(fā)的智慧火花，例如2014年1月在廣東省濕地保護協(xié)會成立大會上，孟先生被邀請臨時發(fā)言，他提到“濕地是鳥類和魚類的天堂，人類不能輕易地去破壞和占用”，深受當(dāng)時國家林業(yè)局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和廣東產(chǎn)學(xué)研各界同仁的認(rèn)同。

孟兆禎先生是我們業(yè)界學(xué)習(xí)的典范，不僅要學(xué)習(xí)他理論聯(lián)系實際的科學(xué)工作方法，更要學(xué)習(xí)他潛心治學(xué)、勇于創(chuàng)新、誨人不倦的可貴精神。我們要以孟先生為榜樣，積極探索我國風(fēng)景園林和美麗中國事業(yè)發(fā)展的前進之路。