1.學(xué)前教育資源進(jìn)一步擴(kuò)大,“入園難、入園貴”問(wèn)題得到進(jìn)一步解決。
2.普惠性學(xué)前教育覆蓋率進(jìn)一步提高,學(xué)前教育公共服務(wù)體系進(jìn)一步健全。
3.幼兒園教職工隊(duì)伍素質(zhì)進(jìn)一步提升,辦園質(zhì)量進(jìn)一步提高。
4.民辦幼兒園辦園行為普遍規(guī)范,辦園監(jiān)管和保教質(zhì)量進(jìn)一步加強(qiáng)。
1.大力加強(qiáng)公辦幼兒園建設(shè)。全省按照規(guī)劃,新建60所公辦幼兒園,改擴(kuò)建140所公辦幼兒園。加大學(xué)前教育扶貧力度,省財(cái)政投入2448萬(wàn)元,新建、改擴(kuò)建55所深度貧困村幼兒園,改善現(xiàn)有48所深度貧困村幼兒園辦園條件。
2.大力扶持企事業(yè)單位、集體辦園和普惠性民辦園發(fā)展。積極理順企事業(yè)單位、集體辦園體制和管理體制,進(jìn)一步完善普惠性民辦幼兒園扶持政策,年內(nèi)扶持企事業(yè)單位辦園、普惠性民辦園300所,惠及9萬(wàn)多名幼兒。
3.加大學(xué)前教育投入。落實(shí)好中央、省學(xué)前教育發(fā)展資金,支持各市、縣(市、區(qū))擴(kuò)大學(xué)前教育資源,改善幼兒園辦園條件,鞏固提高適齡兒童入園率。
4.大力加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè)。舉辦不少于300名省級(jí)骨干校長(zhǎng)(園長(zhǎng))、幼兒園園長(zhǎng)參加的任職、提高培訓(xùn)班,組織15000多名幼兒教師參加國(guó)家級(jí)培訓(xùn)。加強(qiáng)各幼兒園的園本教研和培訓(xùn)。
5.大力實(shí)施科學(xué)保教工作。深入貫徹《幼兒園工作規(guī)程》《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,組織開(kāi)展第13屆幼兒園教師自制玩教具評(píng)比活動(dòng)和第七個(gè)全國(guó)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)。
6.切實(shí)加強(qiáng)家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童入園資助。進(jìn)一步完善學(xué)前教育資助政策,制定切實(shí)可行的實(shí)施方案,落實(shí)資助資金,確保資助政策落實(shí)到位。
7.加強(qiáng)民辦園監(jiān)管。貫徹《民辦教育促進(jìn)法》,落實(shí)《幼兒園工作規(guī)程》,規(guī)范辦園行為。建立民辦園信息公示、年檢和定期視導(dǎo)督查制度,做好無(wú)證園的排查、治理、扶持、規(guī)范工作。
8.加強(qiáng)幼兒園督導(dǎo)。按照《幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估辦法》要求,組織開(kāi)展幼兒園規(guī)范辦園行為專項(xiàng)督導(dǎo)。將幼兒園規(guī)范辦園行為納入責(zé)任區(qū)督學(xué)掛牌督導(dǎo)范圍,實(shí)施幼兒園辦園行為常態(tài)監(jiān)測(cè)。
1.以集中連片困難地區(qū)、國(guó)家和省扶貧開(kāi)發(fā)工作重點(diǎn)縣、少數(shù)民族自治縣、財(cái)政困難縣的農(nóng)村(含縣鎮(zhèn))義務(wù)教育學(xué)校為主,適當(dāng)兼顧其他地區(qū)薄弱學(xué)校。到2018年底,使貧困地區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校教室、桌椅、圖書、實(shí)驗(yàn)儀器、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等教學(xué)設(shè)施滿足基本教學(xué)需要。
2.學(xué)校宿舍、床位、廁所、食堂(伙房)、飲水等生活設(shè)施滿足基本生活需要。
3.留守兒童學(xué)習(xí)和寄宿需要得到基本滿足,村小學(xué)和教學(xué)點(diǎn)能夠正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
4.縣鎮(zhèn)超大班額現(xiàn)象基本消除。
5.教師配置趨于合理,數(shù)量、素質(zhì)和結(jié)構(gòu)基本適應(yīng)教育教學(xué)需要。
1.保障基本教學(xué)條件。保障教室堅(jiān)固、適用、通風(fēng),符合抗震、消防安全要求。按照學(xué)校規(guī)模和教育教學(xué)要求配備必要的教學(xué)儀器設(shè)備、器材。配備適合學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)的圖書,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣。因地制宜地建設(shè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地和配備體育設(shè)施,保障學(xué)生活動(dòng)鍛煉的空間和條件。3月底前督促各市、縣對(duì)2018年項(xiàng)目建設(shè)計(jì)劃,逐項(xiàng)進(jìn)行梳理,做好立項(xiàng)、土地、環(huán)評(píng)、消防、招投標(biāo)等開(kāi)工前期手續(xù),確保春季開(kāi)工建設(shè);6月底前計(jì)劃開(kāi)工項(xiàng)目全部開(kāi)工建設(shè),新建、改擴(kuò)建校舍面積40萬(wàn)平方米,新增運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地30萬(wàn)平方米;10月底前新建、改擴(kuò)建校舍面積90萬(wàn)平方米,新增運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地50萬(wàn)平方米;年底前新建、改擴(kuò)建校舍面積100萬(wàn)平方米,新增運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地70萬(wàn)平方米。
2.改善學(xué)校生活設(shè)施。保障寄宿學(xué)生每人1個(gè)床位,消除大通鋪現(xiàn)象。根據(jù)實(shí)際需要配備必要的洗浴設(shè)施和條件。食堂或伙房滿足學(xué)生就餐需要。設(shè)置開(kāi)水房或安裝飲水設(shè)施。確保師生溫暖過(guò)冬、安全過(guò)冬。設(shè)置必要的安全設(shè)施,保障師生安全。推進(jìn)學(xué)校未達(dá)標(biāo)廁所的改造工作,集中新建和改建一批標(biāo)準(zhǔn)化廁所,努力補(bǔ)齊直接影響師生生活品質(zhì)的短板。
3.辦好必要的教學(xué)點(diǎn)。對(duì)確需保留的教學(xué)點(diǎn)要配備必要設(shè)施,滿足教學(xué)和生活基本需求。優(yōu)先安排小學(xué)全科公費(fèi)師范生和特崗教師到教學(xué)點(diǎn)任教。職稱晉升和績(jī)效工資分配向教學(xué)點(diǎn)專任教師傾斜。對(duì)學(xué)生規(guī)模不足100人的村小學(xué)和教學(xué)點(diǎn)按100人的標(biāo)準(zhǔn)單獨(dú)核定公用經(jīng)費(fèi)。
4.妥善解決縣鎮(zhèn)學(xué)校大班額問(wèn)題。科學(xué)規(guī)劃學(xué)校布局,充分利用已有辦學(xué)資源,首先解決超大班額問(wèn)題,逐步消除大班額現(xiàn)象。加大投入支持力度,采取新建、擴(kuò)建、改建等措施,對(duì)縣鎮(zhèn)義務(wù)教育學(xué)校進(jìn)行改造。積極探索通過(guò)學(xué)區(qū)制、學(xué)校聯(lián)盟、集團(tuán)化辦學(xué)等方式擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面,合理分流學(xué)生。對(duì)于大班額現(xiàn)象嚴(yán)重的學(xué)校,限制其招生人數(shù)。
5.推進(jìn)農(nóng)村學(xué)校教育信息化。逐步提升農(nóng)村學(xué)校信息化基礎(chǔ)設(shè)施與教育信息化應(yīng)用水平,加強(qiáng)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)。穩(wěn)步推進(jìn)農(nóng)村學(xué)校寬帶網(wǎng)絡(luò)、數(shù)字教育資源、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間建設(shè)。為確需保留的村小學(xué)和教學(xué)點(diǎn)配置數(shù)字教育資源接收和播放設(shè)備,配送優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源。
6.提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。通過(guò)實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校教師特崗計(jì)劃等多種方式,完善農(nóng)村教師補(bǔ)充機(jī)制。推進(jìn)縣域內(nèi)校長(zhǎng)教師交流輪崗,省級(jí)教師培訓(xùn)向農(nóng)村義務(wù)教育教師、校長(zhǎng)傾斜。農(nóng)村學(xué)校教師職稱晉升比例應(yīng)不低于當(dāng)?shù)爻菂^(qū)學(xué)校教師。認(rèn)真落實(shí)鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助的政策。
2018年力爭(zhēng)所有的縣市區(qū)全部通過(guò)省級(jí)評(píng)估,特別是做好張家口市陽(yáng)原縣,保定市高陽(yáng)縣、滿城縣、順平縣、安新縣、容城縣、白溝新城,滄州市海興縣,衡水市深州市、故城縣、景縣,邢臺(tái)市橋東區(qū)、廣宗縣、新河縣等縣的省檢工作。
1.加大推進(jìn)力度,召開(kāi)全省義務(wù)教育均衡發(fā)展現(xiàn)場(chǎng)攻堅(jiān)推進(jìn)會(huì),統(tǒng)一思想,明確攻堅(jiān)任務(wù)、時(shí)間表和路線圖。
2.明確責(zé)任,分項(xiàng)包干,完成推進(jìn)任務(wù)。各有關(guān)處室和單位按職責(zé)分工對(duì)照義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣的標(biāo)準(zhǔn)和要求,密切配合,協(xié)同推進(jìn),完成各方面的攻堅(jiān)任務(wù)。同時(shí),集中力量、攻堅(jiān)克難,著力解決教育發(fā)展與城鎮(zhèn)化的規(guī)劃和建設(shè)不平衡的問(wèn)題,盡快補(bǔ)齊短板,深入推進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),全面完成薄弱學(xué)校的改造,做好教育事業(yè)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與差異系數(shù)的監(jiān)測(cè),做好教育裝備和教育信息化建設(shè),督促教師隊(duì)伍建設(shè)有關(guān)政策的落實(shí),實(shí)現(xiàn)“大班額”消除計(jì)劃的目標(biāo)任務(wù)。
3.加強(qiáng)督導(dǎo)。做好督導(dǎo)評(píng)估專家培訓(xùn),保障督導(dǎo)評(píng)估工作的實(shí)施;在督導(dǎo)評(píng)估工作中,嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),確保質(zhì)量;加強(qiáng)過(guò)程性督導(dǎo),對(duì)存在的突出問(wèn)題進(jìn)行跟蹤督導(dǎo)和隨機(jī)督導(dǎo)。督促有關(guān)市縣級(jí)政府履行教育職責(zé),分解任務(wù),落實(shí)責(zé)任,強(qiáng)化以政府主導(dǎo)為核心的推進(jìn)工作機(jī)制。推動(dòng)縣級(jí)教育、財(cái)政、規(guī)劃、建設(shè)、人事等有關(guān)部門密切配合、協(xié)同推進(jìn)。督促已經(jīng)通過(guò)國(guó)家認(rèn)定的縣(市、區(qū))確?;揪獍l(fā)展成果,并在此基礎(chǔ)上,著力提升軟實(shí)力的均衡發(fā)展,及早實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育的優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。
4.加強(qiáng)對(duì)市、縣政府履行教育職責(zé)評(píng)價(jià)考核。按照省政府辦公廳《關(guān)于印發(fā)河北省貫徹落實(shí)<對(duì)省級(jí)人民政府履行教育職責(zé)的評(píng)價(jià)辦法>實(shí)施方案的通知》中的有關(guān)規(guī)定,將完成推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展攻堅(jiān)任務(wù)情況列入對(duì)市、縣政府履行教育職責(zé)評(píng)價(jià)考核指標(biāo),健全評(píng)價(jià)考核體系。
1.完善校外教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理制度,實(shí)現(xiàn)校外教育培訓(xùn)與學(xué)校教育的有機(jī)銜接,切實(shí)減輕中小學(xué)生的課外負(fù)擔(dān)和學(xué)生家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
2.規(guī)范公辦中小學(xué)辦學(xué)行為,杜絕在職在編公辦教師參與校外教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)活動(dòng),禁止培訓(xùn)結(jié)果與升學(xué)掛鉤。
3.督促校外教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)依法規(guī)范辦學(xué),促進(jìn)校外教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)健康有序發(fā)展。
1.4月底前,組織開(kāi)展校外教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項(xiàng)調(diào)查,建立問(wèn)題臺(tái)賬,逐項(xiàng)梳理研究,提出相關(guān)對(duì)策,分類進(jìn)行處置。
2.10月底前,研究制定校外教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理辦法,對(duì)舉辦者、名稱、章程、組織機(jī)構(gòu)、管理制度、法定代表人、主要管理人員、師資隊(duì)伍、辦學(xué)投入、辦學(xué)場(chǎng)所及設(shè)施設(shè)備、培訓(xùn)課程與教材、辦學(xué)規(guī)模與班額、廣告等提出明確要求。
3.推動(dòng)建立負(fù)面清單管理,明確校外教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不得有的行為。12月底前,各縣級(jí)教育行政部門建立校外教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)基本信息庫(kù),在官網(wǎng)上公布通過(guò)審批登記且日常運(yùn)行良好的校外教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)名單,并及時(shí)更新。
4.推動(dòng)建立由縣級(jí)教育行政部門牽頭的工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),出臺(tái)配套政策措施,完善工作機(jī)制,依托工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)依法開(kāi)展聯(lián)合執(zhí)法。
5.切實(shí)杜絕公辦中小學(xué)教師及學(xué)校參與校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)活動(dòng)的行為,禁止培訓(xùn)結(jié)果與升學(xué)掛鉤。
6.完善課后服務(wù)制度,鼓勵(lì)各地各校探索實(shí)行彈性離校時(shí)間,提供豐富多樣的課后服務(wù)。
1.20所精品學(xué)校就業(yè)質(zhì)量進(jìn)一步提高、校企合作更加緊密、辦學(xué)行為更加規(guī)范、課程設(shè)計(jì)更加合理、專業(yè)特色更加突出、具有一定示范帶頭作用。
2.90所名牌項(xiàng)目建設(shè)學(xué)校辦學(xué)水平進(jìn)一步提升、承載能力進(jìn)一步增強(qiáng)、專業(yè)特色更加鮮明、與區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展聯(lián)系更加緊密。
3.10所特色項(xiàng)目建設(shè)學(xué)校在民族與歷史文化、傳統(tǒng)技藝傳承方面的作用更加突出。
4.全省中職教育發(fā)展水平穩(wěn)步提升。
1.指導(dǎo)推動(dòng)全省職業(yè)院校深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神;堅(jiān)持不懈抓好德育工作。
2.扎實(shí)推進(jìn)中等職業(yè)教育質(zhì)量提升工程。
3.研究制定河北省職業(yè)學(xué)校校企合作促進(jìn)辦法。
4.堅(jiān)持職普招生比例大體相當(dāng),做好招生工作。
5.扎實(shí)推進(jìn)中職學(xué)校教學(xué)診斷與改進(jìn)的工作。
6.深入推進(jìn)職業(yè)院校教師素質(zhì)提升計(jì)劃,促使師資培訓(xùn)工作切實(shí)取得實(shí)效。
7.組織做好全省職業(yè)院校信息化教學(xué)大賽和學(xué)生技能大賽工作,遴選優(yōu)秀選手參加國(guó)賽。
8.積極建立京津冀協(xié)同發(fā)展工作機(jī)制,使京津冀職業(yè)教育協(xié)同發(fā)展健康有序開(kāi)展。
9.持續(xù)實(shí)施新型職業(yè)農(nóng)民培養(yǎng)和現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)工作。
10.完善中等職業(yè)教育年度質(zhì)量報(bào)告制度。
11.繼續(xù)舉辦好全省職業(yè)教育活動(dòng)周和全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周。
12.組織做好第九屆職業(yè)教育教學(xué)成果獎(jiǎng)評(píng)選工作。
今年是創(chuàng)新行動(dòng)計(jì)劃見(jiàn)成效的攻堅(jiān)之年。通過(guò)攻堅(jiān)確保重點(diǎn)建設(shè)任務(wù)和項(xiàng)目順利通過(guò)國(guó)家驗(yàn)收。
1.體系結(jié)構(gòu)更加合理。我省高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)的層次、規(guī)模與河北經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展更加匹配。
2.服務(wù)發(fā)展能力進(jìn)一步增強(qiáng)。我省高等職業(yè)院校技術(shù)技能人才培養(yǎng)質(zhì)量大幅提升,院校布局和專業(yè)設(shè)置更加適應(yīng)河北經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求。
3.可持續(xù)發(fā)展機(jī)制更加健全。河北省公辦高等職業(yè)院校生均撥款制度全面落實(shí);院校治理能力明顯改善;職普溝通更加便捷,升學(xué)渠道進(jìn)一步暢通;社會(huì)力量投入激勵(lì)政策更加完善,辦學(xué)籌資渠道進(jìn)一步拓寬;產(chǎn)教融合發(fā)展成效更加明顯。
4.發(fā)展質(zhì)量持續(xù)提升。以專業(yè)為載體的優(yōu)質(zhì)教育資源總量和覆蓋區(qū)域不斷擴(kuò)大;多方參與、多元評(píng)價(jià)的質(zhì)量保證機(jī)制更加完善;融人文素養(yǎng)、職業(yè)精神、職業(yè)技能為一體的育人文化初步形成;河北高職院校辦學(xué)水平明顯提升。
1.指導(dǎo)全省高職院校深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神。
2.進(jìn)一步完善高職創(chuàng)新發(fā)展推進(jìn)工作調(diào)度會(huì)制度,健全省級(jí)推進(jìn)工作運(yùn)行機(jī)制。
3.精心組織實(shí)施高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃,謀劃實(shí)施高水平職業(yè)院校和骨干專業(yè)建設(shè)計(jì)劃,組織申報(bào)中國(guó)特色高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計(jì)劃項(xiàng)目。
4.認(rèn)真開(kāi)展高等職業(yè)院校專業(yè)設(shè)置備案和招生專業(yè)審核工作。
5.深入推進(jìn)職業(yè)院校教師素質(zhì)提升計(jì)劃,促使師資培訓(xùn)工作切實(shí)取得實(shí)效。
6.集中精力推進(jìn)全省職業(yè)院校教學(xué)診斷與改進(jìn)的工作,適時(shí)開(kāi)展調(diào)研督導(dǎo)。
7.積極建立京津冀協(xié)同發(fā)展工作機(jī)制,使京津冀職業(yè)教育協(xié)同發(fā)展健康有序開(kāi)展。
8.組織做好全省職業(yè)院校信息化教學(xué)大賽和學(xué)生技能大賽工作,遴選優(yōu)秀選手參加國(guó)賽。
9.組織做好第九屆職業(yè)教育教學(xué)成果獎(jiǎng)評(píng)選工作。
10.繼續(xù)舉辦好全省職業(yè)教育活動(dòng)周和全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周。
1.深入推進(jìn)一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)。
2.進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)科專業(yè)設(shè)置。
3.深化高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革。
1.統(tǒng)籌推進(jìn)我省一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè),堅(jiān)持以一流學(xué)科建設(shè)帶動(dòng)一流大學(xué)建設(shè),加快高水平大學(xué)建設(shè)步伐。完成“雙一流”建設(shè)第二次數(shù)據(jù)采集工作。總結(jié)2017年重點(diǎn)學(xué)科(一流學(xué)科)建設(shè)情況。6月底前,出臺(tái)“雙一流”管理辦法和考核評(píng)價(jià)辦法。就“雙一流”中期建設(shè)考核方案開(kāi)展調(diào)研工作;12月底前,完成“雙一流”中期考核評(píng)價(jià)方案起草。
2.指導(dǎo)高校繼續(xù)做好中西部高校基礎(chǔ)能力建設(shè)工程和綜合實(shí)力提升工作。公布2017年河北省“中西部高等教育振興計(jì)劃”工作進(jìn)展和2018年工作計(jì)劃。深度推進(jìn)省部共建工作;分層次推進(jìn)強(qiáng)勢(shì)特色學(xué)科、重點(diǎn)學(xué)科和重點(diǎn)發(fā)展學(xué)科建設(shè),繼續(xù)實(shí)施國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科培育項(xiàng)目。
3.適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型升級(jí)需求,調(diào)整優(yōu)化學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)。貫徹落實(shí)教育部本科專業(yè)目錄和專業(yè)設(shè)置管理規(guī)定要求,指導(dǎo)高校按照國(guó)家本科專業(yè)質(zhì)量要求,結(jié)合本校實(shí)際修訂人才培養(yǎng)方案。開(kāi)展2018年度普通高等學(xué)校本科專業(yè)(包括本科院校的??茖I(yè))申報(bào)的設(shè)置、調(diào)整和上報(bào)工作,12月底前完成相關(guān)工作。
4.繼續(xù)實(shí)施本科教學(xué)質(zhì)量工程。深入推進(jìn)二級(jí)學(xué)院改革、專業(yè)綜合改革試點(diǎn)。開(kāi)展高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀教師“特色示范課堂”組織建設(shè)工作。大力實(shí)施“卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃”“卓越醫(yī)生培養(yǎng)計(jì)劃”“卓越法律人才培養(yǎng)計(jì)劃”“卓越新聞人才培養(yǎng)計(jì)劃”等,公布2016-2017學(xué)年本科教學(xué)質(zhì)量報(bào)告,扎實(shí)推進(jìn)高校人才培養(yǎng)模式改革。
5.加強(qiáng)高校質(zhì)量監(jiān)控體系建設(shè)。貫徹落實(shí)教育部本科高校審核評(píng)估意見(jiàn)和實(shí)施方案,指導(dǎo)新建本科院校做好本科教學(xué)合格評(píng)估工作,認(rèn)真做好本科院校審核評(píng)估工作。繼續(xù)完善并實(shí)施高等教育質(zhì)量報(bào)告制度、學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查和基本狀態(tài)數(shù)據(jù)填報(bào)等三項(xiàng)制度。
6.加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)實(shí)踐教學(xué)工作。指導(dǎo)高校完善健全實(shí)踐教學(xué)體系,繼續(xù)組織開(kāi)展大學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽等活動(dòng),不斷擴(kuò)大項(xiàng)目資助范圍與資助力度。繼續(xù)加強(qiáng)省級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)。開(kāi)展2017/2018學(xué)年高等學(xué)校實(shí)驗(yàn)室信息統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)報(bào)送工作。
7.深化教育教學(xué)改革。深入開(kāi)展課程建設(shè),建設(shè)完善河北省高校慕課省級(jí)平臺(tái)。建設(shè)一批省級(jí)精品視頻公開(kāi)課程,3月底前公布。繼續(xù)推動(dòng)國(guó)家、省級(jí)、校精品課程的轉(zhuǎn)型升級(jí),逐步建立國(guó)家、省、校三級(jí)資源開(kāi)放課程體系。4月底前,完成高等教育國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)申報(bào)工作;12月底前,完成教學(xué)改革研究與實(shí)踐項(xiàng)目立項(xiàng)工作。
8.深化高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革,提升大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)和能力。繼續(xù)實(shí)施大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目,舉辦第四屆河北省“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽和第三屆河北省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)年會(huì),9月底前完成相關(guān)工作。推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范校建設(shè),建好創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師人才庫(kù)。
1.進(jìn)一步加強(qiáng)黨對(duì)高校的領(lǐng)導(dǎo)。
2.民辦高校黨組織的政治核心作用發(fā)揮明顯。
3.基層黨組織建設(shè)邁上新臺(tái)階。
1.配合省委組織部完成《河北省高校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)情況調(diào)研報(bào)告》,有序開(kāi)展高校領(lǐng)導(dǎo)班子換屆,選好配強(qiáng)高校領(lǐng)導(dǎo)班子。
2.深入推進(jìn)高?!皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,指導(dǎo)高校開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育,用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝師生員工頭腦。
3.結(jié)合高校領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)人員的年度考核,開(kāi)展高校黨的建設(shè)工作專題調(diào)研,推動(dòng)高校全面加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)好黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制和民主集中制,進(jìn)一步提高領(lǐng)導(dǎo)班子的管理能力和治校水平。
4.做好高校領(lǐng)導(dǎo)人員特別是新進(jìn)班子成員的培訓(xùn),通過(guò)集中舉辦培訓(xùn)班、選派、掛職等多種途徑,提高領(lǐng)導(dǎo)人員的黨性修養(yǎng)和管理能力。
5.研究修訂民辦高校黨委書記選派辦法,創(chuàng)新民辦高校黨委書記選派方式,探索從公辦普通高校選派省管干部到民辦高校任黨委書記。加大民辦高校年檢中黨建的權(quán)重。加大民辦高校黨組織書記雙向進(jìn)入、交叉任職推進(jìn)力度。
6.建立長(zhǎng)效機(jī)制,繼續(xù)推行高校院系級(jí)黨組織書記抓黨建述職活動(dòng)。
7.優(yōu)化高校黨支部設(shè)置,選優(yōu)配強(qiáng)支部書記。注重選拔黨性強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、有威信、肯奉獻(xiàn)的教師黨員擔(dān)任黨支部書記。積極推進(jìn)黨支部書記“黨建帶頭人、學(xué)術(shù)帶頭人”雙帶頭人工程,舉辦高校支部書記示范培訓(xùn)班。