○楊瑞云

我是開灤一中一名語文老師，退休已25年。前年患了一場大病，我死里逃生，但腦出血壓迫了思維神經(jīng)，大部分記憶從我腦中移除，甚至連自己的名字都要從頭學起……“楊老師！”病床前，當學生再次喚我“老師”時，那段關(guān)于老師的歲月居然那么清晰地映現(xiàn)于腦海，我發(fā)現(xiàn)，這是真正抹不掉的記憶……

“別愧對這個職業(yè)！”剛走進學校時，我就這樣對自己說。

那年，我接手了一個“調(diào)皮班”。一些孩子罵街打架不愛學習，我不顧自己年幼的孩子，陪伴在他們身邊，幫他們洗床單、晾被褥，時時刻刻關(guān)心他們：生病了，我照顧；想家了，我安慰……對學生們來說，陪伴，是一個老師給予他們的最美的柔情。不管什么樣的學生，我都不遺余力地給他們愛，還有，陪他們慢慢成長。漸漸地，孩子們也會以愛來回饋我了：開始好好學習，不再動手打架，嘗試著幫助同學，學會了尊敬師長……當然，學生和我的關(guān)系也越來越親近。我對學生的愛也體現(xiàn)在“尊重”上，學生在這種愛中認識了老師，也認識了自己。尊重，是老師給予學生的最大的信任。

一年以后，那個“調(diào)皮班”被評為“紅色教室”（相當于現(xiàn)在的“優(yōu)秀班級”），學生們高興，我欣慰！我知道，愛，總會結(jié)果；付出，終有回報。

“別愧對這個職業(yè)！”幾十年教師生涯，我經(jīng)常這樣對自己說。

那個年代，趕上“文革”，生活的清貧，工作任務(wù)的繁重，沒有改變我的初衷，辦學條件的艱苦也沒有改變我的信念。在那動亂時期，好多學生不好好學習，甚至扔掉了學習，我總是勸孩子們沉下心來多讀書?！澳菚r候老師讓我們讀書，不讓我們到處跟風亂跑，長大后才知道，那是老師對我們的大愛！在那動蕩的年代，老師給了我們信念和踏實！”長大后的孩子們依然記得這些?，F(xiàn)在回頭想想，“文革”中從沒有學生批斗我，我想，這也是我和孩子們之間留下的深情吧！

退休后，有記者采訪我：“做了一輩子老師，您最大的成功是什么？”

“沒愧對這個職業(yè)！”面對鏡頭，我這樣對記者說，也這樣對自己說。不錯，回首往事，我可以這樣說！

時光荏苒，在我80歲生日那天，我曾經(jīng)的寶貝們給了我大大的感動——那群已駝了背、白了頭的孩子們?nèi)w為我鞠躬，像小時候那樣齊齊地喊：“老師好！”那一刻，淚，模糊了雙眼，我想，再多的榮譽也沒有那一聲“老師好”來得幸?！?/p>

如今，我培養(yǎng)的很多學生做了老師，我也培養(yǎng)孫女做了老師，他們都說：“做老師，真好！”不錯，我要將這份幸福延續(xù)下去！因為，“老師”，就是我心里永遠抹不掉的記憶……