張 浩

(中共營口市委黨校，遼寧 營口 115000)

《資治通鑒》(簡稱《通鑒》)是我國一部非常重要的編年體通史，由宋代著名史學家、政治家、文學家司馬光及其助手歷時19年編纂而成。全書共二百九十四卷，記載了周威烈王二十三年(公元前403年)到后周顯德六年(公元959年)十六個王朝共1362年的歷史?！锻ㄨb》組織嚴謹、取材廣博、目的明確、文筆精湛、富于啟發(fā)，是一部具有重要價值的史家巨著。

作者司馬光，字君實，宋陜州夏縣涑水鄉(xiāng)(今山西省夏縣西)人，是北宋時期史學家、政治家、文學家。司馬光在文學上一生涉獵豐富、著述頗多、成就較高，除《通鑒》外，還有《稽古錄》二十卷、《醫(yī)問》七篇、《家范》四卷等；在政治上忠君愛國、體恤百姓、清正廉潔，歷任四朝，卒贈太師、溫國公，謚文正。

一、《資治通鑒》其書

(一)《通鑒》起由

宋英宗治平三年，司馬光撰成八卷本《通志》，記述從戰(zhàn)國到秦時的歷史。宋英宗非常重視，特準司馬光自選官屬人才，借用皇家所藏書籍，組織史局續(xù)修后史。宋神宗時，宋神宗認為此書鑒于往事，有資于治道，故賜名《資治通鑒》。領(lǐng)導重視與支持是《通鑒》能夠最終完成的重要外因。司馬光史學造詣很深，語言能力高超，很早就想遵循左丘明編年之體，模仿旬悅漢紀簡要的筆法，寫一部簡潔不贅、博取能約、議論為政的史書。后來，司馬光目標更為明確，想要通過修史達到資治的目的，通過19年的筆耕不輟完成了這部皇皇巨著。司馬光自評，“臣之精力，盡于此書”。司馬光自身的努力是《通鑒》能夠最終完成的重要內(nèi)因。到了宋英宗時期，北宋王朝社會較為安定，經(jīng)濟高度繁榮，物質(zhì)基礎(chǔ)的滿足促使人們急需提升自身精神生活。當時社會文化氛圍濃厚，言論較為自由，思想比較活躍，這是《通鑒》能夠最終完成的重要社會原因。司馬光慧眼識珠，挑選了當時最為杰出的學者，組成編寫組。編寫組人員包括司馬光、劉攽、劉恕和范祖禹。其中劉攽撰寫漢朝，劉恕撰寫三國時期到隋朝，范祖禹撰寫五代時期和唐朝。最后由司馬光統(tǒng)一刪減、編寫、潤色。這些史學專家的通力合作是《通鑒》能夠最終完成的重要組織基礎(chǔ)。

(二)《通鑒》創(chuàng)作

司馬光和他的助手們在編寫過程中嚴格按照制作叢目、編修長篇、刪改定稿三大程序編寫全書。首先，每位編寫人員將收集的大量資料按照時間順序進行編排，保證史料完備和日后查閱方便。其次，編寫人員對各事目下的史料進行篩選，按照統(tǒng)一原則進行整理，編寫出初稿。再次，司馬光獨自對初稿進行刪、改、補、考，最后潤色統(tǒng)一成完稿。同時，在記述歷史的文字后，司馬光針對歷史與現(xiàn)實，提出218條史論。其中親自撰寫其中119條“臣光曰”，引用前人史論99條。這些史論具有重要的資政功能和借鑒意義。最后，后附重要補編兩種，《通鑒》考異三十卷和通鑒目錄三十卷。另附考異和目錄是中國史學史上的創(chuàng)新之舉，對后世史學創(chuàng)作具有重大影響。

(三)《通鑒》完成

宋神宗元豐七年，歷修19年的《通鑒》得以成書。宋哲宗元祐元年，《通鑒》經(jīng)過校訂，交付杭州鏤版刊行。全書記十六代之事，共二百九十四卷。上起戰(zhàn)國，下迄五代，涵蓋1362年歷史。《通鑒》依時代先后，以年月為經(jīng)，以史實為緯，順序記寫，對于重大的歷史事件的前因后果能夠一目了然。其后附《通鑒》考異三十卷，《通鑒》目錄三十卷?！锻ㄨb》作為一部編年體通史，作為一部政治教科書，既是作者們的道德、思想、學術(shù)的反映，又是特定時代的政治、經(jīng)濟、文化、思想的體現(xiàn)。

二、《資治通鑒》的成就

(一)借鑒價值

《通鑒》在很多方面具有重要的借鑒價值。司馬光創(chuàng)作《通鑒》的目標極為明確，就是鑒于往事，有資于正道，要為封建統(tǒng)治者總結(jié)歷史得失成敗，幫助宋代君主更好地繼續(xù)統(tǒng)治。司馬光在編寫過程中強化了政治方面的內(nèi)容，總結(jié)政治管理經(jīng)驗，重視禮制和民生，分析用人和用權(quán)，講究權(quán)變和平衡，是一部非常出色的執(zhí)政參考書。歷代執(zhí)政者、名臣、學者都非常重視《資政》這部書，從中汲取政治營養(yǎng)。對于普通人，我們可以從《通鑒》中學習做人、處事的原則和方法。雖然時代不斷變遷，但像誠信、寬容等基本價值是永恒不變的?！锻ㄨb》中的諸多歷史真實故事會使我們對于現(xiàn)實生活有更深刻的領(lǐng)悟。

(二)學術(shù)價值

司馬光是一個集政治、思想、學術(shù)于一身的大家，具有強烈的責任感和使命感，善于選人用人，創(chuàng)作了學術(shù)巨著《通鑒》，其具有重要的學術(shù)價值。對史學來說，《通鑒》含有豐富的史料價值，創(chuàng)造了“通鑒學”；對文獻學來說，司馬光等提出的制作叢目、考異等方法，具有獨創(chuàng)性；對文學來說，《通鑒》敘事邏輯嚴謹，善于營造氣氛，遣詞造句準確；對理學來說，《通鑒》中的重要思想推動宋明理學的發(fā)展；對政治學來說，《通鑒》中的史論部分具有重要的政治意義和社會管理功能。

《通鑒》雖已有近千年的歷史，但至今仍有強大的生命力。對于管理者來說，《通鑒》通過王朝興替提供強大的社會管理治理經(jīng)驗；對于普通人來說，《通鑒》通過歷史畫卷提供豐富的人生智慧。人類社會一直在進步，但人類社會活動并沒有本質(zhì)性的變化，尤其中國歷史又極具延續(xù)性。所以歷史極具借鑒意義。我們在這里淺談司馬光與《通鑒》，希望大家通過閱讀，鍛煉自身判斷能力、思考能力，最終能夠擴展歷史視野，提升人生格局。