程永峰

（山西省忻州市榮軍精神病醫(yī)院一病區(qū)，山西 忻州 034000）

精神分裂癥屬于精神科的一種慢性重大精神類疾病，基本個性、情感、思維、行為分裂屬于該病患者的癥狀表現(xiàn)，以精神活動和環(huán)境不協(xié)調(diào)為基本特征，在日常生活中不能夠正常的融入社會，年輕人及長期承受高壓力人群發(fā)生該病的能性較大，病程時間相對較長，治療后容易反復發(fā)作，病情發(fā)生退化的可能性較大，患者的生活和工作會受到較為嚴重的影響[1]。本文研究精神分裂癥患者在治療期間實施優(yōu)質(zhì)護理的臨床價值?，F(xiàn)做如下匯報。

1 資料和方法

1.1 一般資料

采用數(shù)學隨機列表分組方式將2015年10月～2017年10月我院收治的精神分裂癥患者92例分為對照組和觀察組，平均每組46例。對照組患者精神疾病史1～27個月，平均11.4±2.8個月；男性25例，女性21例；患者年齡22～59歲，平均38.6±7.0歲；觀察組患者精神疾病史1～29個月，平均11.1±2.5個月；男性27例，女性19例；患者年齡20～56歲，平均38.2±7.6歲。上述幾項兩組研究對象的自然指標比較，組間數(shù)據(jù)無顯著性差異（P＞0.05），研究所得數(shù)據(jù)具有可比性。

1.2 方法

對照組實施常規(guī)精神科護理；觀察組實施優(yōu)質(zhì)護理干預，具體措施為：（1）健康知識宣傳教育：每個星期定期對患者進行2次左右的健康知識教育講座，每次講座的持續(xù)時間控制在半小時左右，對于相關(guān)知識應該著重進行反復的講解，以便患者能夠充分的加強記憶，相關(guān)知識能夠得到充分的鞏固，使患者對相關(guān)健康知識的掌握程度得到顯著性提升；（2）康復練習和社會功能：根據(jù)每位患者的實際情況，為其制定專門的康復練習方案，對每天的生活內(nèi)容進行系統(tǒng)的規(guī)劃，使患者能夠盡快的主動地將自己置身在社會中，使其社會功能得以恢復和提升；（3）服藥依從性：協(xié)助患者及其家屬對藥物相關(guān)知識進行全面的了解，囑咐其在日常生活中應該嚴格遵照醫(yī)囑，按時按量進行服藥，并說明重要性，使患者服藥治療的配合度得以提高。對比兩組在治療期間出現(xiàn)完全不依從現(xiàn)象的例數(shù)、相關(guān)健康知識知曉率、對精神科護理服務的滿意度。（4）心理護理：責任護士隨時與患者溝通，了解其心理動態(tài)。發(fā)生心理波動及時給予心理疏導和安慰，使得患者對護士的信任度和滿意度增加。

1.3 滿意度評價標準

在精神分裂癥治療結(jié)束后，采用滿分為100分的調(diào)查問卷，對護理滿意度進行不記名打分調(diào)查。超90分定為滿意，不足90分定為基本滿意，80分以下定為不滿意[2]。

1.4 數(shù)據(jù)處理方法

應用SPSS 18.0統(tǒng)計學軟件對數(shù)據(jù)進行分析處理，計數(shù)資料以百分數(shù)（%）表示，采用x2檢驗，以P＜0.05為差異有統(tǒng)計學意義。

2 結(jié) 果

2.1 在治療期間出現(xiàn)完全不依從現(xiàn)象的例數(shù)

觀察組研究對象在治療期間出現(xiàn)完全不依從現(xiàn)象的例數(shù)僅有3例，少于對照組的11例，組間差異顯著（P＜0.05）。

2.2 相關(guān)健康知識知曉率

對照組在治療后有27例患者對相關(guān)健康知識完全知曉，知曉率水平為58.7%，觀察組在治療后有40例患者對相關(guān)健康知識完全知曉，知曉率水平為87.0%。組間數(shù)據(jù)比較差異顯著（P＜0.05）。

2.3 對精神科護理服務的滿意度

見表1。

表1 兩組患者對精神科護理服務的滿意度比較 [n（%）]

3 討 論

優(yōu)質(zhì)護理服務模式，屬于近年來臨床上新興的一種護理模式，該項護理工作在具體實施過程中可以將臨床常規(guī)護理、疾病護理、心理護理、用藥護理、生活護理等多個層面的護理項目有機的融為一體[3]。在實際臨床工作中對精神分裂癥患者在治療期間實施優(yōu)質(zhì)護理干預，可以充分保證治療達到預期的效果，對患者健康知識知曉程度的提高產(chǎn)生積極的促進作用，使服藥不依從性現(xiàn)象明顯減少，對精神分裂癥患者的迅速康復具有一定的幫助[4]。

[1] 孫玉靜,王麗娜,周郁秋,等.服藥依從性及家庭功能對精神分裂癥恢復期患者精神殘疾狀況影響的簡單效應分析[J].中國實用護理雜志,2014,30(31):13-14.

[2] 古瑋娜,張冬紅.Orem 自理模式訓練對老年精神分裂癥患者服藥依從性和總體幸福感的影響[J].臨床心身疾病雜志,2016,22(6):183-184.