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現(xiàn)代繪畫的構(gòu)成意識(shí)與表現(xiàn)

2018-01-20 09:18余尚紅
文藝生活·下旬刊 2017年12期

余尚紅

摘 要:現(xiàn)代繪畫的構(gòu)成意識(shí)比古典繪畫跟家強(qiáng)調(diào),甚至于作為繪畫本省的內(nèi)容和看點(diǎn),他和現(xiàn)代繪畫的取法與早期繪畫、非洲藝術(shù)和東方藝術(shù)有直接的關(guān)系;另一方面,科學(xué)研究的進(jìn)步和藝術(shù)史研究中對(duì)“形式論”的發(fā)展,也對(duì)現(xiàn)代繪畫批評(píng)產(chǎn)生了影響,從而使得現(xiàn)代繪畫突破了古典的再現(xiàn)傳統(tǒng),走向了表現(xiàn)。

關(guān)鍵詞:現(xiàn)代繪畫;構(gòu)成意識(shí);現(xiàn)表

中圖分類號(hào):J213 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1005-5312(2017)36-0055-01

現(xiàn)代繪畫在日常使用當(dāng)中是個(gè)模糊的概念,有的是在時(shí)間的概念上使用它,有的是在風(fēng)格的概念上使用它,有的是在文化區(qū)域的概念上使用它,這樣就造成了許多含混不清的討論,甚至還有的是帶有某種貶義情感情況下使用它。本文是在西方藝術(shù)史中約定俗成的意義上使用“現(xiàn)代繪畫”一詞,指的印象派之后的架上繪畫。

現(xiàn)代繪畫的概念從出現(xiàn)開始本身就帶著諸多悖論,比如說(shuō)現(xiàn)代藝術(shù)標(biāo)識(shí)著與古典藝術(shù)的決裂,但在實(shí)際創(chuàng)作手段和精神上,并沒(méi)有徹底規(guī)避古典藝術(shù)中的某些技法傳統(tǒng)和觀念,相反他們把古典藝術(shù)中的某些特征強(qiáng)化、放大。在一個(gè)基本的層面上,按照西方美術(shù)史的流行觀念,古典藝術(shù)強(qiáng)調(diào)的是一個(gè)“視錯(cuò)覺(jué)”寫實(shí)傳統(tǒng)的演變,其目的大多是為宗教和宮廷服務(wù)的;而現(xiàn)代藝術(shù)則強(qiáng)調(diào)的是表現(xiàn)藝術(shù)家的個(gè)人情感和觀念世界?!艾F(xiàn)代繪畫”的概念如此模糊,并且導(dǎo)致了許多無(wú)效討論,但是在一定程度上,它又不得不被使用,以表達(dá)和古典藝術(shù)相對(duì)的指征。

現(xiàn)代繪畫有許多特征,在描述現(xiàn)代繪畫的現(xiàn)代性時(shí),“構(gòu)成意識(shí)”是它突出的特征之一。這是從藝術(shù)家創(chuàng)作的角度來(lái)談的,就是指創(chuàng)作中對(duì)繪畫表現(xiàn)的諸多要素,以某種特定的方式組合,以達(dá)到藝術(shù)表現(xiàn)的畫面效果。

從觀看的角度,“構(gòu)成意識(shí)”實(shí)際上就是觀者在畫面上所捕捉到的“形式感”?!皹?gòu)成意識(shí)”和“形式感”是一體兩面。當(dāng)然,這中間過(guò)程有著相當(dāng)復(fù)雜的藝術(shù)審美活動(dòng),屬于藝術(shù)心理學(xué)的研究范疇。簡(jiǎn)單的講,就是把具體的物象,通過(guò)藝術(shù)手法轉(zhuǎn)變成點(diǎn)、線、面等等幾何形的抽象關(guān)系。19世紀(jì)末,實(shí)驗(yàn)心理學(xué)家馮特就開始研究,不同的線、形狀、色彩會(huì)讓觀者產(chǎn)生怎樣的心理反應(yīng),比如鋸齒線會(huì)產(chǎn)生不安,紅色會(huì)讓人感到熱情等等。藝術(shù)家的構(gòu)成意識(shí)在很大程度上決定了“視覺(jué)喚起”的效果。同樣,在古典藝術(shù)中,構(gòu)成服務(wù)于繪畫主題;在現(xiàn)代繪畫中,構(gòu)成直接成為畫面的內(nèi)容。

這種藝術(shù)上向數(shù)理或者抽象模型方向的發(fā)展,只有在西方的觀念模式和文化邏輯下才有可能。早在古希臘時(shí)期的柏拉圖就認(rèn)為,我們看到的“像”背后實(shí)際上是“理念”(idea),一種理想的、純粹的、觀念的數(shù)的模型,藝術(shù)作品是對(duì)“理念”摹仿的摹仿,所以在他的理想國(guó)里,詩(shī)人、藝術(shù)家的地位較低。西方繪畫向“視錯(cuò)覺(jué)”發(fā)展實(shí)際上也基于科學(xué)的進(jìn)步,文藝復(fù)興時(shí)期的再現(xiàn)性繪畫、宗教建筑走向高峰,很大程度上依賴于藝術(shù)家對(duì)透視學(xué)、力學(xué)的研究和應(yīng)用。

隨著解剖學(xué)、光學(xué)的發(fā)展,其研究成果都給古典繪畫走向成熟添加了催化劑。相反,由于現(xiàn)代藝術(shù)家對(duì)古典藝術(shù)的反動(dòng),現(xiàn)代繪畫的構(gòu)成意識(shí)大多來(lái)源與比古典藝術(shù)更早的史前藝術(shù),或者具有異域文化特征的非洲藝術(shù)或者東方藝術(shù),而這些藝術(shù)不具備西方意義上的科學(xué)觀念,比如非洲的雕刻藝術(shù)和中國(guó)的水墨畫,這些藝術(shù)更加傾向于表現(xiàn)。因此,現(xiàn)代繪畫中的構(gòu)成意識(shí)被與非西方的表現(xiàn)性藝術(shù)有血脈的關(guān)系。

中國(guó)繪畫的傾向于表現(xiàn),不僅僅是因?yàn)閯?chuàng)作媒介的關(guān)系,水墨的表現(xiàn)力并不比油彩來(lái)的強(qiáng)烈。而是和中國(guó)藝術(shù)家的對(duì)外部世界和文化世界的認(rèn)識(shí)有很大的關(guān)系。以山水畫為例,藝術(shù)家往往遵循的是,像貢布里希解說(shuō)的那樣,某種習(xí)得的“圖式”。在此基礎(chǔ)之上,關(guān)注的是對(duì)筆墨等繪畫媒材的表現(xiàn)。換句話說(shuō),藝術(shù)家希望對(duì)繪畫的本體語(yǔ)言有所發(fā)展,并且表現(xiàn)他對(duì)中國(guó)人的自然觀、山水觀和內(nèi)心世界的認(rèn)識(shí)。因此,歷代的山水畫家發(fā)展出不同的皴法,并且形成了各自的派生體系,成了風(fēng)格及其來(lái)源判定的主要依據(jù)。山水畫的對(duì)象并不是自然界的某個(gè)實(shí)體存在,而是藝術(shù)家的內(nèi)心世界,表現(xiàn)就超越了再現(xiàn)。山水畫中的空間,他的技巧處理方式受到畢加索的贊嘆,趙無(wú)極的抽象畫中的空間,就是中國(guó)山水畫在油畫這片湖中的倒影。

現(xiàn)代繪畫的正是因?yàn)橐砸环N開放的姿態(tài)吸取了“非歐洲中心論”的藝術(shù)資源,從而點(diǎn)活了自己的再現(xiàn)性繪畫傳統(tǒng)中的表現(xiàn)性因子。從塞尚到梵高的表現(xiàn)性繪畫,再到康定斯基的抽象繪畫,現(xiàn)代繪畫直接逐漸走向了抽象表現(xiàn),直接繞過(guò)了“像”的載體,呈現(xiàn)著畫面上的是筆觸、色彩、顏料的質(zhì)地,構(gòu)成意識(shí)和情感表現(xiàn)被當(dāng)作繪畫的表現(xiàn)內(nèi)容,直接應(yīng)驗(yàn)了克羅齊所謂的“形式及內(nèi)容”,形式本身從繪畫的背后走向的前沿。上個(gè)世紀(jì)初,“形式”這個(gè)詞在現(xiàn)代藝術(shù)推手羅杰·弗萊的推動(dòng)下,成為了藝術(shù)批評(píng)和審美中的流行詞??巳R夫·貝爾“有意味的形式”藝術(shù)論調(diào)和弗萊一起嫌棄了現(xiàn)代藝術(shù)的大幕。這里要談的是構(gòu)成意識(shí)和形式的概念并不能通用。相反,“形式論”在當(dāng)時(shí)的藝術(shù)史研究當(dāng)中已經(jīng)成為主流,沃爾夫林用藝術(shù)史上著名的五對(duì)概念來(lái)研究文藝復(fù)興和巴洛克藝術(shù)的區(qū)別?!皹?gòu)成”在那個(gè)年代還只是古典藝術(shù)的殘留,相當(dāng)于今天所說(shuō)的“構(gòu)圖”,是文藝復(fù)興時(shí)期一個(gè)重要的觀念遺產(chǎn)。弗萊極力鼓吹的“形式”用于現(xiàn)代藝術(shù)的批評(píng),極大的推動(dòng)了現(xiàn)代藝術(shù)的發(fā)展,同時(shí)也賦予了繪畫中構(gòu)成意識(shí)以新的生命。如冷抽象、熱抽象繪畫,直接把現(xiàn)代設(shè)計(jì)中所謂的藝術(shù)構(gòu)成搬上了畫面。說(shuō)到這里,我們發(fā)現(xiàn),現(xiàn)代繪畫和古典有著剪不斷理還亂的聯(lián)系,也印證了文章開頭所指出的悖論。

藝術(shù)家在創(chuàng)作時(shí),面對(duì)一張畫布,他在考量的是什么,表達(dá)的是什么,這和藝術(shù)家對(duì)藝術(shù)的價(jià)值認(rèn)識(shí)有直接的聯(lián)系。構(gòu)成意識(shí)同樣也要從過(guò)去的經(jīng)典中尋求經(jīng)驗(yàn),同樣也要服務(wù)于藝術(shù)表達(dá)。美術(shù)教育中藝術(shù)構(gòu)成是重要的一個(gè)環(huán)節(jié),但是在表達(dá)主旨上容易發(fā)生偏離。這里我們還要強(qiáng)調(diào)的是,過(guò)多的強(qiáng)調(diào)藝術(shù)中的構(gòu)成意識(shí)反過(guò)來(lái)會(huì)壓制藝術(shù)表現(xiàn)。繪畫語(yǔ)言本身具有其他語(yǔ)言不可替代的部分,視覺(jué)信息的表達(dá)在一定程度上是超越語(yǔ)詞的。同樣,從觀看者的角度,繪畫的語(yǔ)言的純粹性以及個(gè)性特征與藝術(shù)家情感表達(dá)之間,怎么均衡它們之間的關(guān)系是藝術(shù)家需要考慮和拿捏的。真實(shí)才是現(xiàn)代繪畫中最后的防線,也是最高目標(biāo)。endprint