胡二靜
摘 要:價(jià)值觀是人生觀,世界觀的向?qū)В壳拔覈?guó)的高校價(jià)值觀的教育是思想品德教育的基礎(chǔ)。當(dāng)代的大學(xué)生價(jià)值觀和過(guò)去的學(xué)生有著不同的特點(diǎn)。本文針對(duì)在校大學(xué)生的價(jià)值觀進(jìn)行了分析,從而探討高校進(jìn)行大學(xué)生價(jià)值觀的教育方法以及途徑,進(jìn)而促進(jìn)高等教育的管理工作。
關(guān)鍵詞:大學(xué)生;價(jià)值觀;教育;集體主義
研究目前的在校大學(xué)生的價(jià)值觀,從而能夠樹(shù)立大學(xué)生與社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)的價(jià)值觀是目前高校是想教育課程的一項(xiàng)很重要的教學(xué)任務(wù)。這是高校貫徹落實(shí)好科學(xué)發(fā)展的一個(gè)重要目標(biāo)。
一、當(dāng)代大學(xué)生價(jià)值觀的現(xiàn)狀
價(jià)值觀的體現(xiàn)主要是在于對(duì)于事物的信念,主張以及態(tài)度的觀點(diǎn),其決定著自身的行為動(dòng)作,評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)以及評(píng)價(jià)的原則。是人的世界觀的重要組成部分。目前在校大學(xué)的價(jià)值觀包括的基本內(nèi)容基本上都是價(jià)值觀、道德價(jià)值觀、學(xué)習(xí)觀、擇業(yè)觀,友誼觀、愛(ài)情觀、以及消費(fèi)觀等等這些。正是由于以上的這些觀念,價(jià)值觀是目前大學(xué)生精神世界中最為全面,有利以及直觀的反映,相當(dāng)于就是把握了大學(xué)生的價(jià)值觀也就掌握了大學(xué)生的思想道德的想法以及主要的情況。早在08年的時(shí)候,通過(guò)訪談以及問(wèn)卷調(diào)查的方式對(duì)于六所大學(xué),1289名的在校大學(xué)生進(jìn)行了抽樣調(diào)查,調(diào)查的結(jié)果顯示相對(duì)于過(guò)去的十年,目前當(dāng)代的大學(xué)生價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)和價(jià)值取向已經(jīng)發(fā)生了很大的變化,這些變化也就直接滲透到了大學(xué)生的政治、學(xué)習(xí)、生活以及日常的行為動(dòng)作之中,不同程度的影響到了目前大學(xué)生的人格發(fā)展。
(一)政治觀
在調(diào)查當(dāng)代的大學(xué)生具有明確的政治態(tài)度,對(duì)于絕對(duì)用戶(hù)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)以及堅(jiān)持中國(guó)的社會(huì)主義道路的態(tài)度是非常肯定的,具有愛(ài)國(guó)情懷以及國(guó)家的憂(yōu)患意識(shí)。在08年的時(shí)候全國(guó)上下眾志成城的面對(duì)四川汶川大地震,再到堅(jiān)定不移的支持我國(guó)的奧運(yùn)會(huì),他們當(dāng)中很多人都為自己是中國(guó)人而感到自豪。當(dāng)發(fā)生了西藏分裂以及國(guó)內(nèi)的奶粉事件問(wèn)題的時(shí)候,很多人所表現(xiàn)出來(lái)的都是感到憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的意識(shí),充分的體現(xiàn)了為國(guó)分憂(yōu)。盡管很多大學(xué)生對(duì)于國(guó)家的認(rèn)同感比較強(qiáng)烈,但是對(duì)于政治理想?yún)s是很模糊。通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn),有著百分之五十二的大學(xué)生在信仰方面比較模糊,認(rèn)識(shí)不清晰。而在遞交入黨申請(qǐng)書(shū)的積極分子當(dāng)中,靠自己的信仰為動(dòng)機(jī)的積極分子只有百分之四十二。
(二)道德觀
在目前,我國(guó)的大學(xué)生道德觀的基本都是積極向上的。在一些調(diào)查中發(fā)現(xiàn)。有超過(guò)一半的學(xué)生都是支持個(gè)人的利益應(yīng)當(dāng)服從于國(guó)家以及集體的利益。很多學(xué)生都認(rèn)同,個(gè)人價(jià)值觀的體現(xiàn)是對(duì)于社會(huì)貢獻(xiàn)的大小。而且有百分之九十之上的學(xué)生都特別認(rèn)可雷鋒同志的行為,認(rèn)同這種全心全意為人民服務(wù)的精神。調(diào)查還發(fā)現(xiàn)幾乎所有人都希望能夠盡自己最大的努力去幫助別人。這些同學(xué)都把自己的利益和集體以及國(guó)家的利益結(jié)合起來(lái)。
(三)義利觀
通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn),目前很多學(xué)生對(duì)于金錢(qián)的認(rèn)識(shí)還是比較正確的,很多人都認(rèn)為金錢(qián)和世間的很多東西一樣,都是有著兩面性的,金錢(qián)固然有它的重要性,但是金錢(qián)在人生的選擇當(dāng)中應(yīng)當(dāng)不是處于首要的位置,有百分之七十的大學(xué)生認(rèn)為,當(dāng)義利不能兼顧的時(shí)候,應(yīng)當(dāng)舍棄利益保留義。但是隨著目前的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)正在不斷的發(fā)展,以前儒家的觀念已經(jīng)被當(dāng)代的大學(xué)生所拋棄了,不再是談到經(jīng)濟(jì)而生畏了,追求經(jīng)濟(jì)的意識(shí)逐漸增強(qiáng)。在調(diào)查中有百分之四十的大學(xué)生都參加過(guò)學(xué)校里的營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)。
(四)學(xué)習(xí)觀
在很多學(xué)習(xí)內(nèi)容的選擇上面,很多同學(xué)都將精力集中在一些計(jì)算機(jī)以及考研之內(nèi)的課程上,大多數(shù)表現(xiàn)出的都是功利化以及實(shí)用化的傾向,有百分之九十的大學(xué)生都有著這種想法。另外目前在社會(huì)上很多都是比較重視學(xué)歷以及文憑,這樣就會(huì)導(dǎo)致很多學(xué)生認(rèn)為,學(xué)習(xí)就是為了期末考試,而考試就是為了能夠拿到一個(gè)好的文憑,這樣就會(huì)導(dǎo)致很多學(xué)生為了能夠拿到一個(gè)好的文憑不惜去冒險(xiǎn)作弊,養(yǎng)成了一種壞的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
(五)擇業(yè)觀
目前從大學(xué)生的擇業(yè)標(biāo)準(zhǔn)以及擇業(yè)的類(lèi)型上進(jìn)行分析,當(dāng)代的大學(xué)生擇業(yè)的視野比較廣闊,其中職業(yè)興趣以及經(jīng)濟(jì)收入是擇業(yè)的首要選擇。待遇高以及工作環(huán)境好是很多大學(xué)生擇業(yè)中的普遍訴求。不愿意去基層工作,更不愿意去艱苦奮斗,這樣就導(dǎo)致了很多大學(xué)生眼高手低的現(xiàn)象。
(六)婚戀觀
在目前,很多大學(xué)生在選擇戀人的標(biāo)準(zhǔn)上,很多人都會(huì)把人格品德作為選擇對(duì)象的首要條件,但是也有一些少部分的額女生認(rèn)為,干得好不如嫁得好。所以當(dāng)代大學(xué)生在戀愛(ài)觀方面越來(lái)越趨向于寬容,但是有部分同學(xué)對(duì)于戀愛(ài)的后果以及自身的行為考慮不足缺乏對(duì)于他人的責(zé)任感
(七)友誼觀
大部分的學(xué)生對(duì)于人際交往方面都有著很正確的認(rèn)識(shí),有超過(guò)百分之九十五以上的大學(xué)生認(rèn)為人與人之間的感情必須依靠真情來(lái)維護(hù),都希望不斷的結(jié)識(shí)一些新的朋友,來(lái)擴(kuò)大自己的交際圈。但是在一些實(shí)際情況當(dāng)中,有些同學(xué)處理人際關(guān)系的時(shí)候都是以自我為中心,缺乏對(duì)于他人的理解,就導(dǎo)致雙方的感情受損。
(八)消費(fèi)觀
當(dāng)代的大學(xué)生在消費(fèi)觀上面很多大學(xué)生都是比較遵循一個(gè)人能掙錢(qián)就會(huì)花錢(qián)的想法,雖然說(shuō)花錢(qián)的方法有很多,但是更應(yīng)當(dāng)量力而行,自力更生。這樣就更能體現(xiàn)當(dāng)代的大學(xué)生對(duì)于自己的生活品質(zhì)有著一定的追求,當(dāng)然也有少部分的學(xué)生比較崇尚享樂(lè)和拜金主義。把消費(fèi)作為時(shí)尚的觀念。
二、當(dāng)代大學(xué)生價(jià)值觀的特點(diǎn)分析
經(jīng)過(guò)以上的實(shí)際調(diào)查發(fā)現(xiàn)目前的大學(xué)生的價(jià)值觀有著以下幾個(gè)特征:
(一)大學(xué)生價(jià)值評(píng)價(jià)由集體本位向個(gè)體本位偏移
在目前大學(xué)生自我和社會(huì)的關(guān)系由自我轉(zhuǎn)向?yàn)榉较?。另外由于市?chǎng)的競(jìng)爭(zhēng),誰(shuí)沒(méi)有本事就會(huì)被社會(huì)所淘汰,一切的努力都要靠自己,所以在這種社會(huì)的發(fā)展機(jī)制之下,大學(xué)生的主體意識(shí)以及自我意識(shí)就會(huì)越來(lái)越強(qiáng)烈,他們更加的崇尚自己的選擇。
(二)大學(xué)生的價(jià)值判斷標(biāo)準(zhǔn)由理想主義向功利化以及實(shí)用化轉(zhuǎn)變
在以前的理想主義的價(jià)值觀已經(jīng)被目前注重實(shí)用以及追逐金錢(qián)的現(xiàn)實(shí)主義所替代了,在當(dāng)代,大學(xué)生關(guān)心世事,關(guān)心政府的經(jīng)濟(jì)政策,但是也會(huì)關(guān)心一些實(shí)惠,他們有理想有追求,但是更加注重現(xiàn)實(shí)。所以在目前為了實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義可以奉獻(xiàn)自己的全部作為價(jià)值觀的同學(xué)已經(jīng)很少了,很多同學(xué)都會(huì)認(rèn)為正當(dāng)?shù)乃魅?,積極奉獻(xiàn),會(huì)更加的關(guān)注現(xiàn)實(shí)的利益,通過(guò)自己的努力來(lái)?yè)Q取更好的生活。
三、堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,加強(qiáng)大學(xué)生的價(jià)值觀的教育引導(dǎo)
(一)聯(lián)系實(shí)際,開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐化的活動(dòng)
目前大學(xué)生對(duì)于社會(huì)的現(xiàn)象特別的敏感,但是因?yàn)榱私獾牟粔蛞约坝捎谧陨淼闹R(shí)面比較少而造成了價(jià)值觀選擇的偏差。所以針對(duì)這種情況的發(fā)生,學(xué)校應(yīng)當(dāng)要采取更多的方法來(lái)彌補(bǔ)這種偏差,要為學(xué)生創(chuàng)造更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)以及合作的氛圍。讓學(xué)生自己通過(guò)勞動(dòng)來(lái)發(fā)現(xiàn)自己的差距,以此來(lái)檢查自己的價(jià)值是否正確,然后可以校正自己的價(jià)值觀,并且通過(guò)現(xiàn)實(shí)的情景,在深刻的體會(huì)中培養(yǎng)鍛煉樹(shù)立正確的價(jià)值觀。
在校內(nèi)可以讓學(xué)生積極的參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),還可以著重培養(yǎng)學(xué)生的思想,針對(duì)于學(xué)生們關(guān)心的國(guó)企改革以及職工下崗等等現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題,可以組織學(xué)生們?nèi)⒂^企業(yè),到福利院進(jìn)行活動(dòng)。另外還可以組織學(xué)生參加社會(huì)服務(wù),全面的了解社會(huì),使學(xué)生的價(jià)值和認(rèn)識(shí)相互結(jié)合。這樣對(duì)于培養(yǎng)以及樹(shù)立正確的價(jià)值觀有著很大的作用。
(二)以人為本,重視大學(xué)的主體地位
價(jià)值觀在大學(xué)生的主體行為的當(dāng)中可以發(fā)揮著很重要的作用,有利于大學(xué)生的自我教育。隨著大學(xué)生的自我意識(shí)增強(qiáng),大學(xué)生的獨(dú)立判斷以及自我選擇的能力有了很大的進(jìn)步,這就會(huì)使價(jià)值觀中強(qiáng)調(diào)的自我教育有了更大的可能性,在大學(xué)生活中,學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活都是需要自己進(jìn)行管理,自我選擇,這就說(shuō)明價(jià)值觀教育強(qiáng)調(diào)自我教育有了必要性。在發(fā)揮大學(xué)生自己本身的主體地位時(shí)候,需要注意的是,不要試圖依賴(lài)于嚴(yán)厲的紀(jì)律來(lái)對(duì)于學(xué)生進(jìn)行約束,這樣很有可能有著相反的效果。其次就是不要始終堅(jiān)持以人文本的原則,一味地去滿(mǎn)足學(xué)生的需求,這樣就會(huì)導(dǎo)致學(xué)生過(guò)于依賴(lài)。這樣就會(huì)很難形成正確的價(jià)值觀。
四、結(jié)束語(yǔ)
綜上所述,在大學(xué)生走出學(xué)校進(jìn)入到社會(huì)擇業(yè)就業(yè)的時(shí)候,只有擁有了正確的價(jià)值觀,才能夠更好的實(shí)現(xiàn)就業(yè)和擇業(yè),才能夠找到適合自己的絕佳工作崗位。另外為了能夠提升大學(xué)生的價(jià)值觀,高校應(yīng)當(dāng)需要不斷的完善大學(xué)生價(jià)值觀教育體系的內(nèi)容,積極的發(fā)揮好各方面的資源,以此來(lái)促進(jìn)當(dāng)代大學(xué)生的價(jià)值觀能夠正確的發(fā)展。媒體也應(yīng)該需要發(fā)揮著積極的作用,應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)報(bào)道價(jià)值觀教育的優(yōu)勢(shì)。其次教育部門(mén)也應(yīng)當(dāng)重視當(dāng)代大學(xué)生的價(jià)值教育。只要做好以上工作,大學(xué)生的價(jià)值觀教育的質(zhì)量能夠快速的進(jìn)步。
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