朱萍

【摘要】數(shù)形結(jié)合是通過抽象的數(shù)學(xué)描述與直觀的幾何圖形之間的轉(zhuǎn)化來解決數(shù)學(xué)問題的一種思想.由此思想產(chǎn)生的解題方法在解決中學(xué)函數(shù)問題過程中占據(jù)著舉足輕重的地位.本文通過截取教師課堂講授三角函數(shù)圖像的內(nèi)容片斷，對其進行評析，并由此聯(lián)系數(shù)形結(jié)合思想提出了新的講解方法.

【關(guān)鍵詞】數(shù)形結(jié)合；函數(shù)圖像；三角函數(shù)；講解方法endprint