何曉燕

我的目光被那張微微泛黃的明信片攝住了。剎那間，封存十八年的記憶傾瀉而出。

那是進(jìn)入高三的前一天，決定選班的重要日子。曾經(jīng)的我立志要當(dāng)一名律師，心想著要進(jìn)政治班，曾經(jīng)的你理想是當(dāng)外交官，心想著要進(jìn)歷史班。高二暑假補(bǔ)習(xí)的一個(gè)月里，我在政治班是多么的輝煌，在每一次的小測(cè)中，政治選擇題都是全對(duì)的，是班上的傳奇；而你在歷史班，也是靈氣四溢，是老師眼中的寵兒。誰(shuí)也不會(huì)料到我們后來(lái)竟然調(diào)了個(gè)轉(zhuǎn)兒——考慮到以后就業(yè)的問(wèn)題，我爸建議我不要讀政法專(zhuān)業(yè)，而你也不知因何改選政治。我很抑郁，細(xì)心的你發(fā)現(xiàn)了，約我晚修后一起去散心。我們邊走邊聊，最后在湖邊的燈下坐下了。

湖邊一片靜謐，連蟲(chóng)鳴都沒(méi)有。夏夜的晚風(fēng)徐徐輕撫我們的臉，在你的開(kāi)導(dǎo)下，我的抑郁似乎散了些。你突然提議說(shuō)：“我們來(lái)朗讀一首詩(shī)吧！”接著變戲法般掏出一張明信片，上面的文字是汪國(guó)真的《致理想》：

你不是神話(huà)里縹緲的夢(mèng)幻/你是現(xiàn)實(shí)中一團(tuán)燃燒的火焰/當(dāng)你在茫茫夜海里閃現(xiàn)/便是對(duì)我的無(wú)聲召喚/于是，我揚(yáng)帆向你駛?cè)?懷著無(wú)比的堅(jiān)毅與勇敢/也許途中/風(fēng)雨會(huì)把船帆撕碎/也許途中/惡浪會(huì)把桅桿打斷/但，永遠(yuǎn)打不斷的是脊骨/永遠(yuǎn)撕不碎的是信念/小船在風(fēng)雨里破浪穿行/呵，我是海燕——我是海燕

我們先是小聲地讀，后來(lái)干脆放開(kāi)喉嚨高聲誦讀。你對(duì)我說(shuō)：“燕兒，我希望你是海燕！”嗯，我是海燕，我是海燕！你把那張明信片塞到我手里，對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在我們都去了對(duì)方的班，愿你帶著我的靈氣，我?guī)е愕目b密，一起追逐我們的夢(mèng)想！”

從那天起到高考前的三百多天里，我懷揣你送我的明信片，你翻看著我送你的政治復(fù)習(xí)資料，我們相互鼓勵(lì)，毫不懈怠，開(kāi)足馬力往前沖。后來(lái)你考上了理想中的中國(guó)政法大學(xué)，而我進(jìn)了華南師范大學(xué)中文系。再后來(lái)，你當(dāng)了律師，我成了老師。

兒子又在我身旁輕輕哼唱《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》，“蝸牛背著重重的殼呀，一步一步往上爬……”我的心從未如此受到震撼：人生不亦如此嗎？很多時(shí)候我們不得不負(fù)重前行，在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中，我們的夢(mèng)想或許因?yàn)槟撤N原因被變更了，或許途中有過(guò)短暫的迷茫，或許被嘲笑，但只要我們不失去信心，不停下追逐的腳步，我們終有一天會(huì)爬上美麗的葡萄架。