卞娟娟，浙江省湖州市藍(lán)天實驗幼兒園副園長，中學(xué)高級教師。從教23年的她，曾獲得浙江省教壇新秀、浙江省優(yōu)秀教師暨師德楷模、兩獲省教科研先進(jìn)個人；湖州市中小學(xué)第一批名教師、市教學(xué)明星、市首屆中小學(xué)教師校本培訓(xùn)工作先進(jìn)個人等榮譽(yù)和稱號； 2016年8月至2017年8月她參加了為期一年的國家教育部“內(nèi)地與香港教師交流協(xié)作計劃”。 輔導(dǎo)幼兒的作品多次在國家級、省級的繪畫比賽中獲獎或發(fā)表。

獅子王

孩子的話：我畫的獅子是全世界最厲害的，所以他是獅子王。森林里的動物都得聽他的話，可是獅子會聽我的話，所以我才是最厲害的，哈哈哈哈！

教師點評：這幅作品畫面飽滿，色彩和諧，小作者將自身對獅子的了解遷移到作品上，以繪畫的形式展現(xiàn)獅子的形態(tài)，并將作品取名為“獅子王”。最有趣的是，小作者能自創(chuàng)情境，與獅子王對話，可見繪畫活動給小作者帶來了無窮的樂趣。

我與樹林

葉孟陶（6歲）

孩子的話：我不是“光頭強(qiáng)”，因為我愛護(hù)樹木。我喜歡黃色，所以用超輕黏土捏出一個自己，是不是很帥呀？我用水粉畫了三角形的樹、圓形的樹還有方形的樹，太有趣了！

教師點評：小作者用水粉、超輕黏土的方式展現(xiàn)樹林和自己。在表現(xiàn)形式上，用超輕黏土黏貼的手法顯得整個畫面動感十足；在造型上以人物、樹木正常的大小比例進(jìn)行描繪，讓大家仿佛置身于叢林之中。

斑馬

徐睿兒（5歲）

孩子的話：這匹斑馬就是我在動物園里看到的那匹斑馬，它們長得一模一樣。我最喜歡斑馬，因為它身上有條紋。

教師點評：班中最近開展了“動物”的主題，孩子們對動物的外形特征、生活習(xí)性等都有了一定的認(rèn)識。小作者能運用生活經(jīng)驗，用廢舊的紙撕出斑馬，再用記號筆加以裝飾，讓這匹斑馬顯得格外靈動。

小丑

余晉辰（5歲）

孩子的話：我的小丑會跳舞，他的嘴巴最有趣，像是涂了大紅色的口紅，漂亮極了！

教師點評：這幅作品中可看出小作者的想象力和創(chuàng)造力都很獨特。他不僅運用了點、線、面，還加入了自己創(chuàng)作的花紋、線條。整幅畫色彩艷麗、充滿童趣。