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美國:馬格內特小學教學成功的四大秘訣

2018-01-04 16:06
中國德育 2017年23期
關鍵詞:內特跨學科秘訣

馬格內特小學(Davis Magnet Elementary School)在教學方面取得了較大成功,尤其是在閱讀領域,該校學生取得了很好的成績,是表現(xiàn)最好的學校之一。校長凱瑟琳·格里斯比(Kathleen Grigsby)表示,學校教學取得成功有四大秘訣,這些做法可供其他學校參考。第一,靈活的小組協(xié)作學習。學生們可以在特定的認知盲點區(qū)域接受老師的指導,或者隨時變換小組,以便能夠獲取自己需要的知識和技能。第二,發(fā)揮全校所有教職工人員的合力。格里斯比表示,她試圖根據學校全體職員的優(yōu)缺點來匹配員工和老師共同教學,例如,學校的電腦實驗室助理同時獲得過數(shù)學學位,那么他就可以幫助那些數(shù)學基礎薄弱的學生。第三,多開展戶外活動。格里斯比表示,重要的是讓學生切實體驗這些經歷,以幫助學生進一步了解相關知識和技能。第四,開展跨學科教學(transdisciplinary approach)。學校鼓勵主題式的教學模式,即學生花幾周的時間探索一個教學主題,并廣泛利用跨學科的方法深入地了解其他學科領域。

(《世界教育動態(tài)》2017年第20期)

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