黃左圣母

某個電視劇里，曹操以“大爭之世”為借口，攛掇著幾個兒子明目張膽地互掐。但這并不符合史實。曹操現(xiàn)在主要的頭銜基本上是三國時期著名的政治家、軍事家和詩人。我看還漏了重要的一個，教育家。曹操在對曹家孩子的教育上，有智慧也有決心，在亂世里面甚至比以后治世的帝王之家教育孩子還要細心和盡心。

曹丕的《典論·自敘》里面說：“余時年五歲，上以世方擾亂，教余學射……”五歲開始拉弓射箭，過了一年，曹丕說自己六歲而知射。等到八歲的時候就已經能夠在馬上騎射了，運動中打靶比打運動靶難多了吧。舉個曹丕單人作戰(zhàn)能力的例子。

有一次，曹丕聽鄧展講劍術、擊劍的八卦，他在邊上一邊啃甘蔗一邊一臉花癡樣兒地聽著，然后手癢說，要不咱倆練練？于是鄧展就跟這娃兒擺開排場打起來了，居然被這小子用手上還沒吃干凈的甘蔗三次打中手臂。曹丕又嘚瑟，一本正經介紹經驗道，為什么我只打手不打臉呢？說了半天，鄧展心里不爽啊，嚷嚷著要再來一次，然后曹丕使詐，命門大開，引誘鄧展深入，結果曹丕一甘蔗敲人腦門兒上了……

曹丕還“能屬文，有逸才，博貫古今經傳諸子百家之書”。諸子百家之書，按著《漢書·藝文志》的內容，總共著錄圖書三十八種，五百九十六家，一萬三千二百六十九卷，這些怎么說也裝了不止五大車了吧。對比當時東漢國家大學規(guī)定的研究生三年治一經的速度，沒上過大學不等于沒讀過書啊。

要是曹操老早送曹丕去上大學，他估計也就是每天都翹課偶爾上個學，到了期末混個八十分回家差不多。可惜他家老爹太厲害了，“上雅好詩書文籍，雖在軍旅，手不釋卷”。

動作模仿加心理暗示，在曹丕幼小的心靈里還沒有業(yè)余時間應該干啥的概念的時候，老曹讓小曹覺得業(yè)余時間就該是拿來讀書的。所以說，言傳身教啊，父母是孩子最早也最好的老師。老曹這時候再抽他一鞭子：“每每定省，從容常言：人少好學，則思專，長則善忘；長大而能勤學者，唯吾與袁伯業(yè)耳?！?/p>

在軍旅，諸事繁忙的老曹還不忘了按時考查小曹的功課，與他探討些讀書心得、人生感言。定省的時候曹操怎么說呢？他總是說，你現(xiàn)在年紀小，年紀小而好學就容易鉆研下去；現(xiàn)在不好好讀書吧，長大你再讀就全忘了；長大了還能好好讀書的，就只有我跟袁遺兩個人。是一種既期盼曹丕能夠就著這條路好好走下去，又擔憂他“誤入歧途”的感覺。

我特喜歡定省這件事情，談談最近讀了什么書啊、有什么感想啊。父親在每一次這種談話的時候都會把自己經歷過的想過的灌注給兒子。

建安八年，曹丕十七歲的時候，曹操帶著曹丕去黎陽打仗，之后建安十二年打烏丸，建安十三年打劉表，都把曹丕帶去觀摩了。

雖然大兒子在戰(zhàn)場上死掉了，但是曹操還是很堅決地要兒子去面對這個時代必須要他們去了解和應付的殘酷。打仗這種東西，終究是紙上得來終覺淺的，曹操有舍不得（官渡之戰(zhàn)沒帶曹丕去），但是仍然很堅決地要曹丕懂得面對這些東西。

等到曹丕二十歲的時候，曹操去打高干，留著曹丕守鄴城。之前是培養(yǎng)他在亂世戰(zhàn)場上的能力，這是培養(yǎng)他治事的能力。這些東西都是讀書讀不出來的，只有經過歷練才能夠有經驗。

到了建安十六年，曹操果斷把既觀摩過打仗也實習過治民的曹丕推上了副手的位置，五官中郎將，丞相副。這相當于曹操的高級秘書加跑腿的，曹操的班子開會討論問題的時候，曹丕就在旁邊兒聽著，有啥事兒曹操覺得可以讓曹丕試試就扔給他。比如說官制改革，九品官人法。既給了他熟悉政事和曹操班子的機會，又給了他發(fā)表自己意見的平臺，有些事情可以嘗試去做，做得不好還有老爹在后頭給他抹平。

五官中郎將是管官兒的（雖然管的是候補官兒），但這個時候，曹丕開始可以光明正大地招聘自己喜歡的人才。

曹操之前一直是自己選人才來陪兒子們讀書，比如“建安七子”，王粲、阮瑀之類的?，F(xiàn)在他給他們自己選賢任能的機會。但是曹操這時候小小地作弊了，自己動手把邢颙扔給了曹植，之后又通過一點手段把劉楨也撥給了曹植。

要我說這剛好是曹操對于曹丕眼光的肯定。曹丕懂得去選那些跟自己不一樣但是有用的人，但是曹植喜歡跟自己一樣的人（比如說不能善待邢颙，喜歡楊修、丁廙啥的），這就決定了曹丕比曹植更適合做領導。

曹操對幾個兒子都很好，總體來說其實是個很溫情的爸爸，把曹丕推上去之后就封了剩下的兒子侯，然后給他們選家吏，招聘人才幫助他們。

曹操對兒子是愛，但是不溺愛的。封了侯之后，他要派兒子們去治理壽春、漢中、長安這些重要的地方。雖然每一個兒子小時候他都很寵愛他們，但長大了之后還是要根據(jù)他們的性格才能來選，曹操這時候說“兒雖小時見愛，而長大能善，必用之”。

這個時候，其他的兒子都封爵了，只有曹丕很可憐，只有工作沒有爵位，人家拿年薪還帶薪休假，他拿月薪還天天考勤……過了六年，曹操覺得差不多了，封了他魏王太子。曹操給曹彰說：“汝等悉為侯，而子桓獨不封，止為五官中郎將，此是太子可知矣。”

所以說曹操對于兒子的培養(yǎng)既有一視同仁也有對長子特別的安排，中間他也有猶豫。從感情上來說曹操更喜歡曹植、曹彰是肯定的，但也因為他對曹丕有更嚴格的要求，所以對他常常顯得很嚴厲，但這種嚴厲又確實是父親對長子的愛。比如說他知道曹丕喜歡刀啊劍的，剛做好的五枚百辟刀就先給曹丕一把。

這樣一個溫情而理性的父親，被寫成一個以“大爭之世”為借口，攛掇兒子兄弟鬩墻自相殘殺的深井冰，實在是很可惜。