張宏春
(特種作戰(zhàn)學(xué)院 一系,廣東 廣州 510500)
我軍格斗訓(xùn)練的演變研究
張宏春
(特種作戰(zhàn)學(xué)院 一系,廣東 廣州 510500)
軍事格斗訓(xùn)練一直在我國軍事訓(xùn)練中發(fā)揮著重要的作用,我軍格斗訓(xùn)練的歷史演變過程不斷受到國內(nèi)外政治與經(jīng)濟(jì)形勢(shì)、戰(zhàn)爭(zhēng)模式演變,意識(shí)形態(tài)以及文化價(jià)值觀等結(jié)構(gòu)性因素的影響。從上個(gè)世紀(jì)20年代開始,中國軍隊(duì)的軍事格斗訓(xùn)練以是否圍繞實(shí)戰(zhàn)為目標(biāo)經(jīng)歷了跳躍式的階段性發(fā)展,在全球化的今天重新走上了實(shí)戰(zhàn)化的發(fā)展道路,這一趨勢(shì)恰好是與全球化時(shí)期的特定政治、經(jīng)濟(jì)與文化環(huán)境相適應(yīng)的。
軍事格斗;實(shí)戰(zhàn)化;訓(xùn)練
格斗是構(gòu)成軍事體育的重要內(nèi)容之一,是近戰(zhàn)、夜戰(zhàn)、偵察、捕俘中消滅敵人的一種軍事技能,格斗訓(xùn)練可以提高軍人的體能,培養(yǎng)勇敢頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗精神并轉(zhuǎn)化為戰(zhàn)斗力[1]。當(dāng)今世界,各國的軍隊(duì)無不重視格斗的訓(xùn)練以提高作戰(zhàn)主體的作戰(zhàn)技能。由于軍事格斗訓(xùn)練在我國軍事訓(xùn)練與軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗能力培養(yǎng)過程中發(fā)揮著舉足輕重的作用,我國一直以來十分注重軍事格斗訓(xùn)練的開展和實(shí)施。
本文通過文獻(xiàn)研究,回顧我軍格斗訓(xùn)練的演變過程,并嘗試結(jié)合我國不同歷史階段的政治、經(jīng)濟(jì)與文化特點(diǎn),分析我軍不同時(shí)期格斗訓(xùn)練的模式和特點(diǎn)。我軍格斗訓(xùn)練的演變過程主要受國內(nèi)外政治與經(jīng)濟(jì)形勢(shì)、戰(zhàn)爭(zhēng)模式演變,意識(shí)形態(tài)以及文化價(jià)值觀等結(jié)構(gòu)性因素的共同影響。從上個(gè)世紀(jì)20年代開始至今,中國軍隊(duì)在八十多年的發(fā)展過程中經(jīng)歷了戰(zhàn)爭(zhēng)、建國、文革、改革開放以及全球化等不同的歷史時(shí)期,筆者通過研究發(fā)現(xiàn),我軍的格斗訓(xùn)練在這些不同的歷史階段呈現(xiàn)出不同的特點(diǎn),而這些特點(diǎn)恰好是與特定歷史時(shí)期的政治、經(jīng)濟(jì)與文化環(huán)境相對(duì)應(yīng)的。整體而言,我軍格斗訓(xùn)練的演變歷程主要經(jīng)歷了五個(gè)歷史階段。
這一歷史階段從我軍建軍一直延續(xù)到新中國成立。這個(gè)時(shí)期的軍事訓(xùn)練有一個(gè)非常突出的特點(diǎn):應(yīng)急化,即堅(jiān)持“以戰(zhàn)教戰(zhàn)”的應(yīng)急訓(xùn)練模式。軍事格斗訓(xùn)練的內(nèi)容注重操作與技能的靈活運(yùn)用。軍事格斗訓(xùn)練依據(jù)戰(zhàn)爭(zhēng)實(shí)際需求,以減少傷亡,在最短的時(shí)間內(nèi)提升軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力為目標(biāo)。由于物資匱乏,環(huán)境艱苦等戰(zhàn)爭(zhēng)期間的特點(diǎn),軍隊(duì)的軍事格斗訓(xùn)練重點(diǎn)放在徒手格斗和冷兵器格斗訓(xùn)練上。軍隊(duì)在進(jìn)行槍械格斗訓(xùn)練時(shí)更多的是進(jìn)行槍械的拼殺,不注重招式的標(biāo)準(zhǔn)和完美與否,注重運(yùn)用格斗過程中的殺敵與防衛(wèi)效果[2]。在訓(xùn)練時(shí)間和場(chǎng)地上,也因?yàn)槭翘厥鈺r(shí)期而沒有固定與長(zhǎng)期的時(shí)間和場(chǎng)地進(jìn)行訓(xùn)練。格斗訓(xùn)練方法上,采用官教兵,老兵教新兵的方式進(jìn)行格斗訓(xùn)練,缺乏訓(xùn)練有素的專業(yè)教官。訓(xùn)練制度上,以戰(zhàn)爭(zhēng)中的殺敵和作戰(zhàn)效果為訓(xùn)練依據(jù),訓(xùn)練制度也不正規(guī)和不穩(wěn)定[3]。
新中國成立后,應(yīng)急式訓(xùn)練已經(jīng)不能適應(yīng)戰(zhàn)爭(zhēng)形態(tài)演變和人民軍隊(duì)正規(guī)化建設(shè)的需要,因此軍事格斗訓(xùn)練也開始走向正規(guī)化與常規(guī)化[4]。在訓(xùn)練原則和制度上,中央軍委提出了“少而精”“短而少”的原則,即“訓(xùn)練內(nèi)容要少,院校學(xué)制要短,學(xué)習(xí)要抓住重點(diǎn),求達(dá)精通”,堅(jiān)決反對(duì)形式主義,以保證正規(guī)化訓(xùn)練的有效開展。從20世紀(jì)50年代起,我軍提出了從難、從嚴(yán)、從實(shí)戰(zhàn)出發(fā)的“三從方針”,軍隊(duì)把從難從嚴(yán)從實(shí)戰(zhàn)需要出發(fā)訓(xùn)練的要求,上升為軍事訓(xùn)練的指導(dǎo)方針,并在全國著手建立軍事訓(xùn)練機(jī)構(gòu)和場(chǎng)所,讓軍事格斗訓(xùn)練的配套物質(zhì)制度建設(shè)搭建完整[5]。這一時(shí)期,軍事格斗訓(xùn)練開始系統(tǒng)編寫訓(xùn)練教材,培育格斗訓(xùn)練師資,將訓(xùn)練指導(dǎo)思想、教學(xué)方法以及訓(xùn)練制度正規(guī)化,并推出全軍大比武的模式,對(duì)軍事格斗訓(xùn)練進(jìn)行評(píng)估和考核。在訓(xùn)練內(nèi)容上,軍事格斗訓(xùn)練更多的放在了現(xiàn)代兵器的使用上,以器械格斗為主。訓(xùn)練注重操作與技能的靈活運(yùn)用,以及軍事格斗技術(shù)在全軍的普及。
文革期間,由于特殊政治環(huán)境的影響,我軍軍事訓(xùn)練受到嚴(yán)重沖擊,訓(xùn)練時(shí)間大為減少,官兵軍事素質(zhì)嚴(yán)重下降。期間,軍事格斗訓(xùn)練也不能很好的落實(shí),格斗訓(xùn)練效果難以評(píng)估。這一時(shí)期部隊(duì)普遍存在著“訓(xùn)無大綱,教無教材,練無器材,學(xué)無條令,驗(yàn)無標(biāo)準(zhǔn)”的問題[6]。簡(jiǎn)而言之,這一時(shí)期的軍事格斗訓(xùn)練,因?yàn)檎芜\(yùn)動(dòng)的影響,軍事訓(xùn)練基本處于停滯狀態(tài),軍事格斗訓(xùn)練幾乎停滯甚至倒退。
從上個(gè)世紀(jì)70年代中后期開始,中國進(jìn)入以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心的改革開放時(shí)期,軍隊(duì)也進(jìn)入了整頓和重建的時(shí)期。十一屆三中全會(huì)后,鄧小平提出軍事訓(xùn)練事關(guān)軍隊(duì)建設(shè)和戰(zhàn)爭(zhēng)全局,是和平時(shí)期提高戰(zhàn)斗力的主要途徑,要把軍事訓(xùn)練提高到戰(zhàn)略位置。1981年9月,鄧小平向全軍發(fā)出把我軍建設(shè)成為一支強(qiáng)大的現(xiàn)代化、正規(guī)化的革命軍隊(duì)的號(hào)召,明確把革命化、現(xiàn)代化和正規(guī)化作為軍隊(duì)建設(shè)的總目標(biāo)和總?cè)蝿?wù)加以確立[7]。這一時(shí)期,中央軍委頒布《中國人民解放軍軍事訓(xùn)練條例》,進(jìn)一步明確軍事訓(xùn)練的基本任務(wù),規(guī)范訓(xùn)練內(nèi)容,提出原則要求,以推動(dòng)部隊(duì)正規(guī)化訓(xùn)練更深入地發(fā)展。軍事格斗訓(xùn)練作為恢復(fù)軍隊(duì)建設(shè)的重要手段而重新被重視,并強(qiáng)調(diào)徒手格斗和器械格斗并重。在這一時(shí)期,一方面重新編寫使用軍事格斗訓(xùn)練的教材,開設(shè)軍事格斗課程,培育軍事格斗訓(xùn)練的教官。但是另一方面軍事格斗訓(xùn)練也一定程度出現(xiàn)了軍事格斗訓(xùn)練的體育競(jìng)技化和娛樂表演化等現(xiàn)象,格斗訓(xùn)練特別強(qiáng)調(diào)招式的完美和標(biāo)準(zhǔn),軍事訓(xùn)練不求實(shí)效,講求隊(duì)形的整齊劃一,注重形式好看[8]。總之,這一時(shí)期由于國內(nèi)外相對(duì)穩(wěn)定的政治環(huán)境以及國家建設(shè)重點(diǎn)在于經(jīng)濟(jì)建設(shè),因此我軍格斗訓(xùn)練的意義主要在于恢復(fù)軍隊(duì)建設(shè)的規(guī)范化。格斗訓(xùn)練過程中特別要求招式的完美和標(biāo)準(zhǔn),訓(xùn)練內(nèi)容比較注重安全性以及可觀賞性。
進(jìn)入21世紀(jì),隨著改革開放的深化發(fā)展,全球化使中國越來越緊密地卷入到世界的政治和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展進(jìn)程中,復(fù)雜而緊張多變的國際形勢(shì)、周邊的領(lǐng)土安全以及國內(nèi)暴力恐怖事件的頻發(fā),都使中國面臨更加嚴(yán)峻的國家安全問題,備戰(zhàn)式的軍事訓(xùn)練理念應(yīng)運(yùn)而生。習(xí)主席強(qiáng)調(diào)要把“能打仗、打勝仗”作為強(qiáng)軍之要,大力提高軍事訓(xùn)練實(shí)戰(zhàn)化水平,同時(shí)指出:“要大抓軍事訓(xùn)練,扎實(shí)抓好技戰(zhàn)術(shù)基礎(chǔ)訓(xùn)練和首長(zhǎng)機(jī)關(guān)訓(xùn)練,加強(qiáng)檢驗(yàn)性、對(duì)抗性訓(xùn)練,在近似實(shí)戰(zhàn)的環(huán)境下摔打鍛煉部隊(duì),練就遂行任務(wù)的過硬本領(lǐng)。”2013年軍委強(qiáng)調(diào)“要解決好訓(xùn)為看、演為看、以犧牲戰(zhàn)斗力的代價(jià)消極保安全的問題,讓訓(xùn)練真正嚴(yán)起來,實(shí)起來,形成真打?qū)嵕毜孽r明導(dǎo)向”。部隊(duì)的性質(zhì)以及遂行作戰(zhàn)任務(wù)的特點(diǎn)要求格斗訓(xùn)練必須緊密貼近實(shí)戰(zhàn),不能有一點(diǎn)水分,不能搞花架子,不能華而不實(shí),要嚴(yán)格貫徹“訓(xùn)戰(zhàn)一致”的指導(dǎo)思想,牢牢樹立正確的訓(xùn)練理念,即訓(xùn)練一定要以實(shí)戰(zhàn)對(duì)抗訓(xùn)練為核心。
這一時(shí)期,軍事格斗的訓(xùn)練內(nèi)容、訓(xùn)練方法、訓(xùn)練制度和考核方法都圍繞著提高軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力以及著重實(shí)戰(zhàn)化的目標(biāo)而產(chǎn)生了變革,格斗訓(xùn)練內(nèi)容不再是簡(jiǎn)單的軍體拳一二三套的套路化和模式化訓(xùn)練,更注重多樣化環(huán)境下的格斗技能、對(duì)抗訓(xùn)練和協(xié)同作戰(zhàn)的戰(zhàn)斗力和破壞力的培養(yǎng);訓(xùn)練方法上,采用高科技技術(shù)、引進(jìn)信息化戰(zhàn)爭(zhēng)的概念,模擬各種實(shí)戰(zhàn)格斗場(chǎng)景和敵對(duì)環(huán)境,訓(xùn)練學(xué)員實(shí)戰(zhàn)中的格斗技巧和心理素質(zhì)。訓(xùn)練制度和考核上,評(píng)估方式向?qū)崙?zhàn)化發(fā)展,考核不僅僅是簡(jiǎn)單完成套路,而是在模擬戰(zhàn)場(chǎng)中進(jìn)行對(duì)抗和演習(xí),把運(yùn)用信息化技術(shù)的量化評(píng)估作為檢驗(yàn)實(shí)戰(zhàn)能力的主要手段。
我軍格斗訓(xùn)練的演變過程從1921年至今總體上可以劃分為五個(gè)主要?dú)v史階段,我軍格斗訓(xùn)練從戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的“訓(xùn)即戰(zhàn)”模式(訓(xùn)練為保命,訓(xùn)練內(nèi)容單一)發(fā)展到建國后和平建設(shè)時(shí)期的“訓(xùn)為演”模式(訓(xùn)練為展示,訓(xùn)練內(nèi)容模式化),再發(fā)展到思近十幾年的全球化時(shí)期的“訓(xùn)為戰(zhàn)”模式(訓(xùn)練為備戰(zhàn),訓(xùn)練內(nèi)容實(shí)戰(zhàn)化),其演變過程始終與國內(nèi)外政治經(jīng)濟(jì)環(huán)境,戰(zhàn)爭(zhēng)模式,意識(shí)形態(tài)、文化價(jià)值觀等結(jié)構(gòu)性因素息息相關(guān)。具體來說,在大規(guī)模戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,我軍的格斗訓(xùn)練表現(xiàn)出非常明顯的應(yīng)急式特點(diǎn);建國后有很長(zhǎng)一段和平時(shí)期,常規(guī)化軍隊(duì)建設(shè)過程中格斗訓(xùn)練逐漸走向規(guī)范化和表演化;而到了近十幾年,面對(duì)全球化下復(fù)雜的國際與國內(nèi)政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì),堅(jiān)持“訓(xùn)為戰(zhàn)”的實(shí)戰(zhàn)化軍事訓(xùn)練道路成為我軍的必然的出路和選擇。伴隨著實(shí)戰(zhàn)化軍事訓(xùn)練思想的回歸,我軍的格斗訓(xùn)練必然會(huì)在訓(xùn)練思想、訓(xùn)練內(nèi)容,訓(xùn)練方式以及訓(xùn)練考核等方面產(chǎn)生重大的變革與創(chuàng)新。
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AnAnalysisonTheHistoryofChineseMilitaryCombatTraining
ZHANG Hong-chun
(The First Dept. of PLA Special Operations Academy, Guangzhou 510500,China)
Military combat training has been playing an important role in China's military training. The practical characteristics and development trend of military combat training are constantly affected by structural factors, such as political and economic situation, evolution of war mode, ideology and cultural values so on. From the 1920s to the present, the military training of the Chinese army has gone through a leaping stage of development and adjustment, focusing on actual combat as a goal, and is now embarking on the road of actual development in the globalization. This trend coincides with the particular political, economic and cultural environment of the period of globalization.
military combat;training; actualization
2016-10-16
張宏春(1968—),男,江蘇高郵人,副教授。研究方向:軍事格斗教學(xué)與訓(xùn)練。
G852.4
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:1671-1300(2017)02-0017-03