歲月匆匆，它從不等待我們，哪怕一秒，今天我們終于齊聚一堂。（要求寫(xiě)發(fā)言稿，這里沒(méi)有稱(chēng)呼語(yǔ)、問(wèn)候語(yǔ)，顯得突兀）

回想初中三年，我們攜手努力，并肩作戰(zhàn)，一起經(jīng)歷過(guò)酸甜苦辣。短短三年，卻足以見(jiàn)證我們對(duì)班集體的熱愛(ài)。（這里是全文的總領(lǐng)句，僅僅表現(xiàn)大家的集體榮譽(yù)感，沒(méi)有扣住題目當(dāng)中的“有味詩(shī)”來(lái)寫(xiě)）

剛開(kāi)學(xué)時(shí)，我們還互不認(rèn)識(shí)，彼此恭恭敬敬、禮讓三分。后來(lái)，在相處中，我們開(kāi)始彼此認(rèn)識(shí)、了解、熟識(shí)，就像一個(gè)大家庭一樣，互幫互助，團(tuán)結(jié)向上。（過(guò)渡作用體現(xiàn)了，但語(yǔ)言不夠“味”）

每年開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，班長(zhǎng)和體委總是認(rèn)真地組織同學(xué)們報(bào)名，同學(xué)們也總是積極參與，都想為班級(jí)增添一份榮譽(yù)。跑道上揮灑著跑步運(yùn)動(dòng)員的汗水，同學(xué)們無(wú)論再熱再累都咬牙堅(jiān)持，最后宛如一匹匹脫韁的野馬拼盡全力沖向終點(diǎn)，這時(shí)同學(xué)們紅彤彤的臉上都洋溢著激動(dòng)興奮的笑容，即使累得直喘粗氣也要放聲歡呼！草坪地上，實(shí)心球比賽也在如火如荼地舉行。同學(xué)們（這一段中完全用“同學(xué)們”來(lái)稱(chēng)呼，不符合發(fā)言稿的具體情境）撿球、彎腰、后仰、擲球，整個(gè)動(dòng)作一氣呵成，宛如優(yōu)美的舞者。同學(xué)們身體后仰時(shí)像一只只拉滿(mǎn)了、等待釋放的弓，只等最后的“發(fā)射”：后腳猛地一蹬地，手臂奮力向前投擲，實(shí)心球在空中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線(xiàn)，取得優(yōu)異的成績(jī)。遠(yuǎn)處沙坑那兒，跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員也在奮力拼搏。一聽(tīng)到“開(kāi)始”的口令，他們便像一只離弦的箭，以最快的速度助跑，一只腳剛踏上踏板便集全身所有力量奮力一躍，騰空而起，雙腳落于沙坑中，動(dòng)作是那么完美！

觀(guān)眾席上，我們?yōu)槟銈兂堕_(kāi)嗓子大呼加油，為你們?nèi)〉昧撕妹螝g呼雀躍，我們?yōu)橛心銈兌院溃。ㄟ@一段人稱(chēng)又變成了“你們”，人稱(chēng)混亂）

運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束，果不其然我們班取得了很好的成績(jī)，這源于我們都有集體榮譽(yù)感，我們熱愛(ài)這個(gè)班集體，我們都有一個(gè)目標(biāo)：為班級(jí)獻(xiàn)出一份力！（這一段是對(duì)前面內(nèi)容的總結(jié)，完全沒(méi)有提到30年后的情況，也沒(méi)有扣住題目中的“歲月無(wú)情”）

短短三年，承載了我們太多美好的回憶，但請(qǐng)不要忘了我們的初中三年，不要忘了我們47個(gè)人組成的一個(gè)大家庭?。◤倪@一段來(lái)看，僅僅是回憶初中三年生活，題目導(dǎo)語(yǔ)中的“30年”未見(jiàn)，缺少點(diǎn)題的句子，也沒(méi)有符合發(fā)言稿的結(jié)束語(yǔ)）

升格指導(dǎo)

1. 首尾添加問(wèn)候語(yǔ)與結(jié)束語(yǔ)，改變稱(chēng)呼。題目要求寫(xiě)一篇發(fā)言稿，既然是發(fā)言稿，就要符合發(fā)言稿的特點(diǎn)，應(yīng)在開(kāi)頭添加問(wèn)候語(yǔ)，結(jié)尾添加結(jié)束語(yǔ)。此外，因?yàn)榘l(fā)言時(shí)大家都在下面，因此，人稱(chēng)上也需要改變，可以用“大家”或“你們”來(lái)稱(chēng)呼，這樣更符合情景。

2. 緊扣題目，適當(dāng)添加當(dāng)今的生活狀況。文章的前面都是在追憶當(dāng)年的生活，缺乏對(duì)當(dāng)今現(xiàn)狀的介紹，可以在第四段之后添加這方面的內(nèi)容。在首尾上也應(yīng)巧妙點(diǎn)題，如開(kāi)篇時(shí)應(yīng)突出分別30年之后，結(jié)尾應(yīng)突出“歲月無(wú)情”和“有味詩(shī)”。