文/隨敬秋，烏魯木齊市科學技術館

科技館科普教育效果有效提升的具體方法

文/隨敬秋，烏魯木齊市科學技術館

隨著我國科學技術的不斷發(fā)展，我國的科普教育效果有了明顯的提升。為了能夠讓更多的群眾適應現(xiàn)代化科技的發(fā)展趨勢，社會要加強對科技館創(chuàng)建工作的重視程度，讓廣大群眾在科學技術的影響下，熱愛科學，尊重科普教育工作。創(chuàng)建科技館，能夠講科學技術與藝術文化有效的結合在一起，展現(xiàn)出科學技術引領現(xiàn)代化經濟的發(fā)展趨勢。本文主要闡述科技館科普教育效果的提升方法，針對問題提出有效的措施。

科技館；科普教育；提升方法

引言

隨著科技事業(yè)的不斷進步，科技館主要通過展覽的方式對群眾進行科普教育，屬于帶有公益性質的宣傳。它選取的教育方式有常設展覽，臨時展覽，激發(fā)群眾參與活動的積極性，增強群眾的學習興趣，從根本上實現(xiàn)科普教育的目的。通過參觀科技館，人們從中學習到更多的文化科學知識，普及科學教育，讓群眾樹立一個正確的人生價值觀。更好的培養(yǎng)他們的科學意識，提高自身的科學素養(yǎng)。

1 科技館科普教育存在的問題

科技館是群眾參加科普教育，學習科學知識的主要途徑，為廣大人民群眾提供了基礎科技教育場地。傳統(tǒng)的思維方式對科技館科普教育工作有一些誤解，人們只是通過參觀科技館來了解它，并沒有從更深的層次去了解和知道科技館并且進行科普教育。目前，我國大部分科技館的設施都不符合國家的相關規(guī)定，科技館的規(guī)模在不斷增大，但是從展示的內容和科普教育的方式還是缺乏創(chuàng)新性。不能夠適應現(xiàn)代化社會的發(fā)展趨勢，這些問題在很大程度上限制了科普教育的效果提升。我國科技館科普教育存在的問題有以下幾點。

1.1 展品更新速度慢

隨著我國科學技術的蓬勃發(fā)展，大多數科技館的設施器材都非常先進，但是，也有少數一些科技館的展品出現(xiàn)殘缺，陳舊的現(xiàn)象。尤其是在一些經濟不發(fā)達的國家，普遍存在這種現(xiàn)象，完全不能滿足群眾對科普教育的需求。結合我國科技館的創(chuàng)建體系來說，每一年展品的更新速度都非常慢，這就直接影響了科技館科普教育的效果提升。

1.2 缺乏創(chuàng)新性

目前，科技館所展示的展品沒有創(chuàng)新性，只一味的注重展品的陳列，忽略了教育效果的提升。近幾年，在政府的促進下，科技館迎來了第一次建設熱潮，各個城市的相關政府都對科技館的創(chuàng)建進行了重點分析，普遍獲得了非常好的科普教育效果。然而在科技館展示過程中，由于展示的作品風格幾乎相同，沒有創(chuàng)新性，太過注重視覺感，對展品層次的了解不夠。展品的講解方面比較籠統(tǒng)，只是解釋了展品的特性，并不能引發(fā)人們的思考，促使科技館科普教育的效果不太明顯。

1.3 投資量少

我國的科技館投資量少，大多都是一次性投資，對于后期的投資力度并不是非常明顯。有數據表明，全國不管是從經費還是從人均比例來說，都相對比較低，這在很大程度上制約了科技館的快速發(fā)展，導致科技館的展品缺乏創(chuàng)新性，更新速度非常慢的關鍵因素。

2 提升科技館科普教育效果的具體方法

要想提升科技館的科普教育效果，就要對科技館的展覽和教育手段進行徹底改革，利用生動形象的語言，由深到淺的進行講解，向廣大人民群眾傳播科學技術文化知識。豐富人們的生活，提高人們自身的素質素養(yǎng)。尤其是在科學技術迅猛發(fā)展的今天，科技館科普教育要緊跟時代的發(fā)展腳步，在最大程度上滿足人們對科普教育文化的需求。

2.1 及時更新科普教育理念

隨著現(xiàn)代化科學技術的突飛猛進，科技館也在不斷的創(chuàng)新，研究。要想展現(xiàn)出一個新的科技項目，就要采用靈活的教育方法，激勵起廣大人民群眾的積極性，使得他們參與到活動中來?？萍拣^改變了傳統(tǒng)的知識普及，轉變成為對科學技術的普及?？偟脕碚f，主要有以下幾個方面。首先，更加注重對科學過程的認識，主動參與到科學實踐活動中去，注重群眾從被動接受科普教育到主動參與到活動中去的轉變。其次，加強對創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)。科技館要不定時的對科普教育理念進行更新，提升科普教育的效果，落實貫徹科學思想，樹立正確的思維方式，隨時注意科學技術信息，使得科普教育能夠滿足人們的需求，貼近人們的日常生活，從而實現(xiàn)人文科學和自然科學的有效結合。由于科技館是對群眾進行科普教育的重要途徑，因此，在進行科普教育過程中，展示方法要簡單明了，讓群眾能夠更快的接受。對此，怎樣把既復雜又有深度的科學知識通過簡單的方式展現(xiàn)出來，是目前科技人員重點研究的課題。目前，伴隨著科技館文化的廣泛宣傳，人們對科技館有了新的了解，越來越支持科技館的工作?？破战逃谄髽I(yè)和群眾的宣傳中，得到了快速的進步，受到更多群眾的愛戴。

2.2 創(chuàng)建完善的科普教育效果體系

在科學進步發(fā)展的今天，人們要想了解更多的科學文化知識，最有效的地方就是科技館。但是，隨著信息技術的不斷更新，人們可以通過各種傳播途徑來獲取科學文化知識的信息?？萍拣^要想在經濟市場中立于不敗之地，就要創(chuàng)建一套有屬于自己的完善的科普教育效果宣傳體系，能夠滿足廣大人民群眾的需求，站在群眾的角度考慮，才能真正得到群眾的青睞。近幾年，在科技館中，常常會有這種狀況，前期科技館投入大量的資金，開始信心大增，當科技館建成一段時間后，就會出現(xiàn)無人的狀態(tài)。如何解決目前的情況，提升科技館科普教育效果，就要完善科普教育效果的宣傳體系。

2.3 提高科技館工作人員的素質素養(yǎng)

科技館要定期對工作人員進行培訓，提高工作人員自身的素質素養(yǎng)，讓他們對科技館有一個全面的了解，真正入融到科學文化知識當中。在最大程度上滿足科技館的發(fā)展需求，發(fā)揮出工作人員應有的作用，更好的體現(xiàn)自己的價值，讓科技館有一個良好的工作氛圍。提高工作人員整體素質培訓，熟練的掌握科技館的各項專業(yè)技能，對科學技術有一個全新的認識。對此，只有提升科技館工作人員的素質素養(yǎng)，才能提高科技館的經濟效益，提升同行間的市場競爭力。有助于科技館的科普教育工作效果得到更好的提升。

結語

綜上所述，隨著我國科學技術的不斷發(fā)展，我國的科普教育效果有了明顯的提升?？萍拣^是面向群眾科普文化知識，發(fā)揚科學精神的關鍵場所，它對培養(yǎng)群眾的創(chuàng)新思維方式非常重視，可以讓更多的群眾參與到活動中去，從而提高科普教育的效果。使得科普教育工作能有更好的發(fā)展。

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