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領(lǐng)導(dǎo)干部與新聞媒體溝通的藝術(shù)

2017-12-19 09:01袁夢吳智鵬
科學(xué)與財(cái)富 2017年33期
關(guān)鍵詞:媒體新聞溝通

袁夢+吳智鵬

摘要:信息時(shí)代的社會,更是具有典型意義的傳媒社會,新聞媒體的作用在政府工作中起著絕非一般的作用,而現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)者不僅不能置身媒體之外,更不能忽略對媒體的有效利用,因此,領(lǐng)導(dǎo)干部就需要了解與新聞媒體溝通的藝術(shù),善于應(yīng)對媒體,這也是對現(xiàn)代社會領(lǐng)導(dǎo)干部的日常工作具有現(xiàn)實(shí)意義。

關(guān)鍵詞:媒體 新聞 溝通

一、領(lǐng)導(dǎo)干部與新聞媒體溝通的基本功

(一)與新聞媒體有效溝通的原則

1.堅(jiān)持事實(shí)的原則

任何新聞報(bào)道都只能保證在最大程度的范圍內(nèi)接近事實(shí)的真相,但又不可能等同于真相。所以媒體報(bào)道的“事實(shí)”與實(shí)踐本身的事實(shí)可能是存在差距的,這就需要政府加強(qiáng)一步引導(dǎo)工作。首先,領(lǐng)導(dǎo)干部要尊重新聞媒體對事件真實(shí)探索的努力太對,如果領(lǐng)導(dǎo)干部粗暴地干涉新聞工作者報(bào)道的“自由”的特點(diǎn),對任何一個(gè)新聞媒體來說都是一件不能挽回的傷害。其次,領(lǐng)導(dǎo)干部要避免通過主關(guān)的原因破壞新聞的真實(shí)度,最主要的還是要讓媒體意識到事實(shí)的本身,不能通過主觀意愿憑空捏造,造成先入為主的景象。面對比較繁復(fù)的新聞事件,要淺嘗輒止,避免以偏概全。

2.堅(jiān)持責(zé)任的原則

新聞媒體身為社會的一股力量,具有對政府和社會監(jiān)督職責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)干部在與新聞媒體進(jìn)行溝通的時(shí)候,要尊重新聞媒體的這種工作使命感,重視他們的責(zé)任感,才能贏得受眾的認(rèn)可。

3.堅(jiān)持配合的原則

換位思考、以誠相待是領(lǐng)導(dǎo)干部與媒體進(jìn)行溝通的一項(xiàng)重要

原則,這就要求雙方在平等的溝通平臺上要互相理解對方的心理,理解對方對傳播工作所付出的艱辛。雙方只有堅(jiān)持以誠相待,才能在感情和工作上有所共鳴,才能建立相對良好的合作關(guān)系。

(二)與媒體溝通要知己知彼

1.熟知新聞媒體的宣傳規(guī)律

各個(gè)地方的媒體在不同的時(shí)間段都要宣傳不同的重點(diǎn),這些宣傳重點(diǎn),就形成了一個(gè)周期,比如,春節(jié)前后就是要宣傳團(tuán)圓和歡愉的春節(jié);3月份是人大、政協(xié)“兩會”以及婦女的保護(hù)權(quán)益;5月份則是表彰勞動(dòng)模范;6月份宣傳未成年的保護(hù)權(quán)益;7月份要宣傳黨的建設(shè);8月份要宣傳軍隊(duì)的建設(shè);9月份要歌頌教師、宣傳教育;10月份要宣傳社會主義祖國的建設(shè)成就;12月份要宣傳重大總結(jié)、迎接新年。這樣的周期就是根據(jù)每年的形勢發(fā)展來確定的,各個(gè)地方的規(guī)劃內(nèi)容不同,宣傳的方向也就不同。

2.理解新聞媒體的特點(diǎn)

現(xiàn)行的通行媒體是具有分類標(biāo)準(zhǔn)的,可以將新聞媒體大體分為四種,分別是報(bào)紙、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)。實(shí)際上,在2009年的時(shí)候3G手機(jī)也已經(jīng)成為一個(gè)重要的發(fā)聲媒體。而這幾類媒體所具有的特點(diǎn)需要領(lǐng)導(dǎo)干部熟知:比如報(bào)紙的特點(diǎn)就是可多次重復(fù)閱讀,時(shí)間地點(diǎn)的伸縮性大;廣播則成本較低,定位清晰,語言的表達(dá)是比較隨意的;電視的特點(diǎn)比較直觀,表現(xiàn)力感染力極強(qiáng),而且范圍廣,社會影響巨大。網(wǎng)絡(luò)的特點(diǎn)是最廣泛的,發(fā)展攻勢迅猛,同事具有其他幾類媒體的特征,信息多樣混雜。對于網(wǎng)絡(luò)還有一點(diǎn)是特別需要指出的,即為網(wǎng)絡(luò)已成為民主監(jiān)督的新型媒介,這也是領(lǐng)導(dǎo)干部極為關(guān)注的傳媒方式。

(三)與記者溝通前要先學(xué)會傾聽

作為領(lǐng)導(dǎo)干部,如果你不能心平氣和地傾聽記者的聲音,你就不是一個(gè)好的傳媒溝通者,而良好的溝通最重要的原則就是要先學(xué)會聆聽,其次才是表達(dá)能力。多與記者溝通就會增進(jìn)對記者的了解。積極的傾聽者能在對話期間進(jìn)行自如的轉(zhuǎn)換,而站在傾聽者的角度,就意味著要集中注意力去聽對方的話語,而不是你想說什么就說什么。

二、把握好和新聞媒體的溝通尺度

領(lǐng)導(dǎo)干部在與新聞媒體進(jìn)行溝通中,應(yīng)當(dāng)努力克服一些不良的習(xí)慣,這樣才能和媒體進(jìn)行有效的溝通。

(一)“三不”

1.說話不要太絕對

領(lǐng)導(dǎo)干部和媒體溝通的時(shí)候說話不能太絕對,如果出現(xiàn)不利的信息不能迅速的一口否認(rèn),更不能批評是非對錯(cuò)。在任何對話中都要為自己留有余地。

2.不要過度承諾

在任何狀況下,都不能盲目地給予承諾,一旦承諾無法兌現(xiàn),領(lǐng)導(dǎo)者就會面臨更大的輿論壓力,付出的代價(jià)無法想象。

3.不要讓一把手第一時(shí)間發(fā)言

第一時(shí)間的表態(tài)是沒有經(jīng)過深思熟慮的,由于沒有對情況加以深刻的了解,容易出現(xiàn)錯(cuò)誤的表態(tài),這樣就會失去回旋的余地,除卻特大事件外僅限于一般情況下,應(yīng)該在危機(jī)發(fā)生后有新聞發(fā)言人或副手出來應(yīng)對媒體,在情況逐漸清晰或危機(jī)進(jìn)一步擴(kuò)大的情況下,才有一把手發(fā)表言論。

(二)善待媒體,重視記者

領(lǐng)導(dǎo)干部在面對新聞媒體的時(shí)候首先要了解記者的采訪意圖,記者的目的是什么,他們想做什么樣的報(bào)道,報(bào)道一旦發(fā)出會產(chǎn)生什么樣的結(jié)果,做到心中有數(shù)以便尋求相應(yīng)的對策。其次,要與記者有效配合,客觀地反應(yīng)情況,不要做出干擾性的判斷和舉動(dòng)。最后要與記者進(jìn)行真誠的溝通個(gè),表達(dá)出自己的想法,提出希望,聽從記者給予的積極正確的建議,本著有則改之無則加勉的原則,迅速糾正錯(cuò)誤的做法。

(三)統(tǒng)一說話口徑

口徑不一致會導(dǎo)致發(fā)言人不被新聞?dòng)浾咚湃?,如果發(fā)言人失去新聞媒體對其的信任,領(lǐng)導(dǎo)干部就會變得非常被動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)干部需要提升自己的素質(zhì),謹(jǐn)言慎行,禁忌口徑不一的應(yīng)對原則。

(四)不要和媒體說:“無可奉告”

“無可奉告”這四個(gè)字會顯得對記者不尊重,而領(lǐng)導(dǎo)干部如果以這四個(gè)字一推了事,也會被認(rèn)為對業(yè)務(wù)不精通,在危機(jī)和突發(fā)事件發(fā)生的時(shí)候,這四個(gè)字也會給人一種拒絕合作的態(tài)度,容易降低公眾對其的信任度。事情既然已經(jīng)發(fā)生,領(lǐng)導(dǎo)干部不如及時(shí)地說出事實(shí)的真相,這對于得到公眾的理解與支持,對于提高政府公信力以及改善政府與人民群眾的關(guān)系都有著極其重要的現(xiàn)實(shí)意義。

參考文獻(xiàn):

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[2]吳玉宗.提升政府公共關(guān)系水平研究[J].社會科學(xué)研究,2012(2):38-43

[3]王莉莉,何英,陳興華.關(guān)于完善我國公務(wù)員激勵(lì)機(jī)制的對策研究[J].武漢交通干部管理學(xué)院學(xué)報(bào),2012,10(03):236-239.

作者簡介:

袁夢(1985-),女,遼寧省葫蘆島市人,民族:漢 職稱:講師,學(xué)歷:研究生

研究方向:公共管理 領(lǐng)導(dǎo)科學(xué).

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