邵 琦

杜天天“逃學(xué)”記

邵 琦

地點(diǎn)：社區(qū)居家養(yǎng)老中心

（一群孩子在社區(qū)居家養(yǎng)老中心為爺爺奶奶們表演節(jié)目）

隊(duì)員A：爺爺奶奶，我為大家拉小提琴吧！

隊(duì)員B：爺爺奶奶，這是我寫的書法作品，祝爺爺奶奶健康長(zhǎng)壽?。ㄕ故咀髌罚?/p>

隊(duì)員C：爺爺奶奶，我為大家拉手風(fēng)琴吧！

（陳雨典將背景板拉到臺(tái)前，遮住孩子和爺爺奶奶，杜天天跑上場(chǎng)）

王：（看到杜天天，招手）你怎么才來(lái)啊！活動(dòng)都已經(jīng)開始了！

杜：（喘著氣）別提了，我媽給我報(bào)了好幾個(gè)培訓(xùn)班，要不是我逃課，現(xiàn)在還出不來(lái)呢！

王：逃課？那你媽媽多著急??？

杜：管她呢，她對(duì)我不仁，休怪我不義！

王：還在為參加實(shí)踐活動(dòng)的事生氣？

杜：可不是，和她說(shuō)了幾次，她都不讓我參加，說(shuō)假期應(yīng)該好好補(bǔ)補(bǔ)課，上上補(bǔ)習(xí)班。這不，我只好偷偷地應(yīng)聘崗位，還要編謊言騙她。本來(lái)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是光明正大的事，現(xiàn)在倒變成偷偷摸摸的了。

王：事情已經(jīng)過(guò)去了，你也應(yīng)聘成功了，還和你媽生氣，對(duì)著干呢？

杜：這只是一個(gè)導(dǎo)火線。別提了！一說(shuō)起她，我就煩。走，咱們趕緊進(jìn)去吧！

（孩子們下場(chǎng)，杜天天媽媽姚斌上場(chǎng)）

姚：（東張西望）這臭小子，我和他爸辛辛苦苦開出租車賺錢供他去上培訓(xùn)班。他倒好，溜得比兔子還快！杜天天！杜天天！

（老師上場(chǎng)，和姚斌遇到）

師：這不是杜天天的媽媽嘛！您怎么來(lái)了？

姚：周老師，我正找您呢！您可不知道，杜天天剛才又從培訓(xùn)班里逃課啦！

師：哦，杜天天剛才給我打電話，說(shuō)您給他報(bào)了奧數(shù)、寫作、新概念英語(yǔ)……好多的培訓(xùn)班，把他的假期填得滿滿的，這事您……

姚：這事兒呀！就看怎么說(shuō)了。多參加培訓(xùn)班，多學(xué)點(diǎn)東西，比那些不學(xué)無(wú)術(shù)的人要強(qiáng)多了，您作為中隊(duì)輔導(dǎo)員應(yīng)該為有這樣勤奮好學(xué)的隊(duì)員而高興、自豪……

師：（搖著頭無(wú)奈地向姚斌擺手）您……咳！杜天天很苦惱，他想?yún)⒓印昂Ｖ畨?mèng)”中小學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)，應(yīng)聘到社區(qū)居家養(yǎng)老中心做護(hù)工，想為老人們服務(wù)。杜天天說(shuō)他跟您說(shuō)過(guò)幾次，可是……

姚：哎呀，我說(shuō)周老師，我們家杜天天既不會(huì)唱歌跳舞，又沒什么力氣。瞧他那樣兒，面黃肌瘦的，他哪是伺候人的主兒哇……

陳：（拿著臉盆上場(chǎng)）周老師。

師：陳雨典，你來(lái)得正好。杜天天呢？

陳：正在里面拖地板呢！老師，我去倒點(diǎn)水……（周老師點(diǎn)點(diǎn)頭）

姚：啊？拖地板？在家他從來(lái)都不會(huì)拖地板。（對(duì)周老師）你們什么時(shí)候把我們家杜天天逼得會(huì)拖地板啦？

師：杜天天媽媽，這不是逼。（陳端著臉盆上場(chǎng)）

陳：他是通過(guò)做社區(qū)養(yǎng)老中心的護(hù)工學(xué)會(huì)了拖地板。

姚：??？他果然背著我去參加了“海之夢(mèng)”招聘會(huì)！

陳：糟了，我露餡了。

姚：好你個(gè)小丫頭，原來(lái)你們是聯(lián)合起來(lái)騙我??！什么“天之藍(lán)”“海之夢(mèng)”的，分明是耽誤學(xué)習(xí)，瞎做“白日夢(mèng)”！

師：杜天天媽媽，您這話說(shuō)得可就不對(duì)了。杜天天是個(gè)好孩子，他積極參加實(shí)踐活動(dòng)，既鍛煉了能力，又服務(wù)了社會(huì)，多好的事情??！

姚：可那些培訓(xùn)班……

師：現(xiàn)在社會(huì)需要的是綜合性人才，成績(jī)固然重要，但培養(yǎng)能力更重要?。ǘ艐寢層杂种梗┠鷦e著急，先跟我去看看天天在做什么。這樣的學(xué)習(xí)，孩子更需要呢！

（老師陪杜天天媽媽下場(chǎng)。背景板打開，孩子們有的給老人捶背，有的給老人剪指甲，有的給老人洗腳……杜天天媽媽從遠(yuǎn)處走過(guò)來(lái)）

杜：（給老奶奶捶背）奶奶，這么大的勁兒可以嗎？

奶奶：嗯，嗯，很舒服！

（杜天天一臉微笑，專心捶背）

姚：（快步走到背景板一側(cè)，見此情景，一臉怒氣）這臭小子，在家也沒見他這么給我捶背，好好的培訓(xùn)班不去，在這里浪費(fèi)錢和精力，氣死我了！等下說(shuō)什么也要抓他去上課！

杜：奶奶，我給您洗洗腳吧?。脕?lái)臉盆給奶奶洗腳）

奶奶：好孩子，快歇歇吧，別累壞了！

杜：（邊給奶奶洗腳邊回答）奶奶，沒事，我不累！

奶奶：（歪著腦袋看了一會(huì)兒杜天天）孩子，我看你有心事啊？奶奶知道你是個(gè)好孩子，你能把心事告訴奶奶嗎？

杜：（放慢了捶背的速度）奶奶，其實(shí)，我來(lái)這里參加社會(huì)實(shí)踐是瞞著爸爸媽媽的，我心里不好受。（說(shuō)著垂下了頭，一副沮喪的樣子）

奶奶：（疑惑地）為什么要瞞著爸爸媽媽？這么有意義的活動(dòng)，難道他們不愿意讓你來(lái)？

杜：我爸媽都是開出租車的，他們的觀念一直都是“萬(wàn)般皆下品，唯有讀書高”。他們希望我好好讀書，考進(jìn)重點(diǎn)中學(xué)，以后不要“子承父業(yè)”，也去開出租車。

奶奶：唉，天底下的父母，哪個(gè)不望子成龍??！你父母有這想法，也很正常呀！

杜：奶奶，其實(shí)我也理解父母。他們工作那么辛苦，不希望我長(zhǎng)大以后也那么辛苦。他們的全部希望就是我把書讀好！

姚：臭小子，總算你有點(diǎn)良心！

杜：為了讓我的成績(jī)更加拔尖，他們拼命賺錢，自己又舍不得花，全都給我報(bào)了課外輔導(dǎo)班，光這個(gè)暑假就報(bào)了七八門課程。

姚：是?。∧阒垃F(xiàn)在好的培訓(xùn)班多難進(jìn)嗎？這可不光是錢的問(wèn)題，媽可是提前半年排隊(duì)報(bào)的名?。?/p>

杜：奶奶，爸媽的辛苦和對(duì)我的期望，我都知道！所以，我也是下了苦功，努力取得好成績(jī)來(lái)回報(bào)他們！（奶奶伸手摸孩子的頭）可是，好好讀書不應(yīng)該是“死讀書”！現(xiàn)在的優(yōu)秀人才，不光要有知識(shí)和能力，更要在實(shí)踐中會(huì)運(yùn)用知識(shí)。是吧？奶奶！

奶奶：（雙手捧起孩子的臉）是！

（杜天天媽媽眼含淚花，慢慢地走近孩子）

杜：奶奶，我想?yún)⒓由鐣?huì)實(shí)踐，可又不希望爸媽傷心，所以心里很糾結(jié)，很難受！

奶奶：好孩子，奶奶支持你的想法，努力學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐并不矛盾?。。〒肀Ф盘焯?。此時(shí)杜天天媽媽正慢慢地走近孩子，奶奶看到她，示意她不要驚動(dòng)孩子）孩子，你為什么不跟父母好好談一談，把心里的想法告訴他們呢？

杜：唉，甭提了。我爸媽態(tài)度堅(jiān)決。我不是沒有說(shuō)過(guò)，可他們是鐵了心要我去參加培訓(xùn)，不然，我也不會(huì)逃課來(lái)參加實(shí)踐。說(shuō)實(shí)話，我不想讓他們傷心，我現(xiàn)在上培訓(xùn)班比以前辛苦得多，每次要提前到班去請(qǐng)教同學(xué)，課后做大量的練習(xí)，才能跟上他們的學(xué)習(xí)進(jìn)度。好了，奶奶，不說(shuō)這些了。跟您聊聊，我的心情好多了！

（端起水盆，一轉(zhuǎn)身，看見媽媽在身后）

姚：小天！

杜：媽媽，您怎么來(lái)了？

姚：（把孩子抱在懷里）我的好孩子，都怪媽媽不好，眼睛就盯著成績(jī)、分?jǐn)?shù)。放心吧，從今天起，媽媽再也不往“分?jǐn)?shù)眼兒”里鉆了，媽媽支持你！

杜：這么說(shuō)，您同意我參加“海之夢(mèng)”實(shí)踐活動(dòng)了？

姚：我同意，我也代表你爸同意了！

杜：那……我應(yīng)聘的這份工作……

姚：咳！誰(shuí)家沒個(gè)老人？我們將來(lái)也會(huì)老的。參加實(shí)踐活動(dòng)是好事啊！我一定全力支持。

杜：謝謝媽媽，媽媽萬(wàn)歲！（雙手在嘴邊成喇叭狀大喊）小伙伴們，我終于能開心地參加“海之夢(mèng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)了！

（音樂響起，小伙伴們從后臺(tái)跑出，紛紛祝賀杜天天，手風(fēng)琴伴奏《爸爸去哪兒》。全體演員一起唱“海之夢(mèng)”版的《爸爸去哪兒》）

(欄目編輯 王曉穎)