胡雪
摘要:在高校畢業(yè)生就業(yè)難和鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實(shí)施的背景下,本文結(jié)合北京市特殊的城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu),分析了引導(dǎo)京郊生源高校畢業(yè)生返鄉(xiāng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的可行性,并從政府、高校等方面提出了引導(dǎo)對(duì)策。
關(guān)鍵詞:高校畢業(yè)生;返鄉(xiāng);就業(yè)創(chuàng)業(yè)
近年來(lái),高校畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)越來(lái)越嚴(yán)峻,國(guó)家和北京市出臺(tái)了一系列鼓勵(lì)高校畢業(yè)生到基層就業(yè)的政策,取得了一些實(shí)效。黨的十九大報(bào)告提出鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略后,中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的意見(jiàn)中指出要匯聚全社會(huì)力量,強(qiáng)化鄉(xiāng)村振興人才支撐。今后一段時(shí)間,國(guó)家鼓勵(lì)和引導(dǎo)高校畢業(yè)生到基層就業(yè)的力度將會(huì)持續(xù)加強(qiáng)。筆者認(rèn)為北京作為全國(guó)的首都,有其特殊的地域特點(diǎn)、功能定位、城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu),在引導(dǎo)高校畢業(yè)生到基層就業(yè)的過(guò)程應(yīng)該有其獨(dú)特的特點(diǎn)。筆者結(jié)合自己在北京郊區(qū)當(dāng)“大學(xué)生村官”和在北京某高職院校從事就業(yè)指導(dǎo)工作的經(jīng)歷,認(rèn)為引導(dǎo)京郊生源高校畢業(yè)生返鄉(xiāng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)是鼓勵(lì)北京地區(qū)高校畢業(yè)生到基層就業(yè)的重要方式,有利于解決高校畢業(yè)生的就業(yè)問(wèn)題、有利于促進(jìn)鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、縮小城鄉(xiāng)差距、推動(dòng)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實(shí)施。
一、經(jīng)濟(jì)有所發(fā)展是高校畢業(yè)生返鄉(xiāng)的基礎(chǔ)
北京市的戰(zhàn)略定位是“全國(guó)政治中心、文化中心、國(guó)際交往中心、科技創(chuàng)新中心”,非首都核心功能將被進(jìn)一步地疏解,城區(qū)工作崗位也會(huì)隨之減少,這給部分高校畢業(yè)生的就業(yè)帶了更大的壓力。與此同時(shí),隨著國(guó)家鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實(shí)施,鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)被激發(fā)出無(wú)窮的潛力,對(duì)人才特別是高校畢業(yè)生的需求旺盛。鼓勵(lì)和引導(dǎo)高校畢業(yè)生到農(nóng)村去、去基層建功立業(yè)符合時(shí)代的要求。北京作為全國(guó)的首都,城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)有其獨(dú)特的特點(diǎn),北京鄉(xiāng)村較之其他省市鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平相對(duì)較高,傳統(tǒng)印象中“農(nóng)村生活環(huán)境與城市相比反差巨大,廣大農(nóng)村相對(duì)于城市普遍貧窮落后,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)也非常落后,基本還處于手工操作階段,機(jī)械化程度低,農(nóng)業(yè)勞動(dòng)生產(chǎn)率低,農(nóng)業(yè)的市場(chǎng)化、集約化、產(chǎn)業(yè)化的水平也比較低”[1]的情況在北京基本不存在。經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展和美麗鄉(xiāng)村計(jì)劃的實(shí)施,北京鄉(xiāng)村基礎(chǔ)設(shè)施完善,很多地方的生產(chǎn)生活條件已和城市無(wú)差異,甚至優(yōu)于城市。巨大的城市需求為鄉(xiāng)村都市型現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造了良好的條件,很多產(chǎn)業(yè)已經(jīng)有相當(dāng)大的規(guī)模,形成規(guī)模效應(yīng),休閑農(nóng)業(yè)、會(huì)展農(nóng)業(yè)等現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)發(fā)展極為迅速并表現(xiàn)出良好的勢(shì)頭。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有一定的基礎(chǔ)為高校畢業(yè)生返鄉(xiāng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供了條件。
二、環(huán)境適應(yīng)性是高校畢業(yè)生能夠返鄉(xiāng)的重要因素
傳統(tǒng)觀念認(rèn)為大學(xué)生在城市里讀書(shū)和生活,人際關(guān)系都在城市,已經(jīng)適應(yīng)了城市的生活,內(nèi)心很排斥返鄉(xiāng)就業(yè)創(chuàng)業(yè),就算返鄉(xiāng)也很難適應(yīng)鄉(xiāng)村的工作和生活。筆者在京郊基層3年多的工作經(jīng)歷中發(fā)現(xiàn),很多外地的大學(xué)生到京郊工作,對(duì)當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情不了解,缺少情感紐帶,要花大量的時(shí)間來(lái)適應(yīng),很大程度上限制了工作的開(kāi)展。同時(shí),也發(fā)現(xiàn)一些京郊生源的學(xué)生適應(yīng)性更強(qiáng),這得益于地緣相近,維系工作和生活的情感紐帶更強(qiáng)。很多京郊生源的畢業(yè)生對(duì)自己生長(zhǎng)的環(huán)境非常熟悉,了解那里的風(fēng)土人情,能夠很快地適應(yīng)環(huán)境,更好地投入到工作中。這也使得京郊生源的畢業(yè)生更愿意留在當(dāng)?shù)亻L(zhǎng)期發(fā)展,京外生源的畢業(yè)生很大程度上把基層工作經(jīng)歷當(dāng)做一個(gè)跳板,有機(jī)會(huì)就會(huì)考到城內(nèi)的單位。
城市日益增長(zhǎng)的生存成本和畢業(yè)生較低的起薪形成鮮明的對(duì)比,使得一些畢業(yè)生適應(yīng)城市生活的能力不斷降低,
京郊生源的畢業(yè)生到自己的郊區(qū)縣城、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、中心村工作的意愿也變得更加強(qiáng)烈。根據(jù)北京市某高職院校的2017年就業(yè)質(zhì)量年報(bào)顯示,該校畢業(yè)生的起薪只有6.46萬(wàn),扣除保險(xiǎn)和所得稅,實(shí)際可支配收入不到5萬(wàn)元,剛剛能維持北京城區(qū)的租房和基本生活成本,加之漫長(zhǎng)的通勤時(shí)間、較大的工作強(qiáng)度,使得一些畢業(yè)生的工作體驗(yàn)感較差、生活幸福指數(shù)較低,一些人更愿意到“實(shí)際收益”更高的郊區(qū)工作。筆者在某高職院校就業(yè)指導(dǎo)的過(guò)程就經(jīng)常遇到學(xué)生咨詢回生源地就業(yè)的相關(guān)情況,均表現(xiàn)出城區(qū)工作壓力大、返鄉(xiāng)相對(duì)“劃算”一些的想法,實(shí)際上這些學(xué)生最后就業(yè)的地方很多也是自己的生源地,還有一些學(xué)生利用專業(yè)優(yōu)勢(shì)回生源地創(chuàng)業(yè)。
三、多途徑就業(yè)創(chuàng)業(yè)是穩(wěn)定人才的關(guān)鍵
目前高校畢業(yè)生到京郊就業(yè)的途徑多是考取政府或者準(zhǔn)政府性質(zhì)(主要指由政府財(cái)政支付的各種服務(wù)農(nóng)村基層的計(jì)劃)的工作,包括鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員、事業(yè)編、大學(xué)生村官等“三支一扶”工作崗位,在市場(chǎng)性工作崗位就業(yè)創(chuàng)業(yè)的畢業(yè)生規(guī)模還比較少。政府或者準(zhǔn)政府性質(zhì)的工作崗位數(shù)量畢竟有限,鄉(xiāng)村市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展還有很大活力待激活,鼓勵(lì)畢業(yè)生返鄉(xiāng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)就要鼓勵(lì)多途徑、多種經(jīng)濟(jì)體制就業(yè)創(chuàng)業(yè),這樣才能實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)久的發(fā)展。
四、京郊對(duì)人才的需求是返鄉(xiāng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的重要前提
黨的十九大報(bào)告兩次提到“鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略”,并強(qiáng)調(diào),要堅(jiān)持農(nóng)業(yè)農(nóng)村優(yōu)先發(fā)展,建立健全城鄉(xiāng)融合發(fā)展體制機(jī)制和政策體系,加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化。鄉(xiāng)村振興,人才是關(guān)鍵,對(duì)人才的需求旺盛,鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實(shí)施為高校畢業(yè)生返鄉(xiāng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供了廣闊的空間,北京地區(qū)鄉(xiāng)村振興更是急需大量的人才。筆者在京郊基層工作中發(fā)現(xiàn),鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展?jié)摿薮?,但目前從業(yè)人員普遍文化素質(zhì)較低,嚴(yán)重制約了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,吸引有素質(zhì)有文化的高校畢業(yè)生返鄉(xiāng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)已經(jīng)成為鄉(xiāng)村振興重要的任務(wù)。以京郊深山生態(tài)涵養(yǎng)區(qū)為例,旅游資源豐富,旅游市場(chǎng)需求旺盛,某民俗旅游合作社,年?duì)I業(yè)額雖能達(dá)到30萬(wàn)元,但這家民俗旅游合作社的經(jīng)營(yíng)管理運(yùn)營(yíng)方式還比較落后,還不能采用現(xiàn)代化的管理方式,很大程度上存在粗放經(jīng)營(yíng)的情況,原因在于年輕人的外出使得從業(yè)人員的文化水平普遍較低,從業(yè)人員基本都50多歲,基本的電腦操作對(duì)他們來(lái)說(shuō)非常困難,我們?cè)诔鞘欣锼究找?jiàn)慣的網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)APP等先進(jìn)營(yíng)銷方式對(duì)他們來(lái)說(shuō)更是天方夜譚。引導(dǎo)高校畢業(yè)生返鄉(xiāng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)勢(shì)必能為鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展帶去新的生機(jī)和活力,在與鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)從業(yè)人員交流中發(fā)現(xiàn),如果有“掌握先進(jìn)技術(shù)”的年輕人愿意回到當(dāng)?shù)兀麄兪欠浅g迎的。像這樣的情況在京郊很多地方都普遍存在,人才的斷層不斷地制約著經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展。近些年,京郊經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)都得到了一定的夯實(shí),如果年輕大學(xué)生愿意返鄉(xiāng),對(duì)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)來(lái)說(shuō)是一場(chǎng)及時(shí)雨,是及時(shí)補(bǔ)充人才供給的有效途徑。
綜上所述,引導(dǎo)京郊生源畢業(yè)生返鄉(xiāng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)有現(xiàn)實(shí)的可行性和緊迫性,但是引導(dǎo)大學(xué)生返鄉(xiāng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)不是一蹴而就的事情,需要政府、高校等各方面做出努力。北京在引導(dǎo)大學(xué)生充實(shí)郊區(qū)政府或者準(zhǔn)政府性質(zhì)崗位上已經(jīng)取得了一些成效,但在引導(dǎo)畢業(yè)生到其他性質(zhì)單位就業(yè)方面還需要進(jìn)一步做一些努力,應(yīng)充分重視市場(chǎng)在資源配置中的作用,應(yīng)實(shí)現(xiàn)政策均等化,對(duì)同是到京郊就業(yè)創(chuàng)業(yè)的畢業(yè)生,不論其單位性質(zhì)如何,都應(yīng)該給予相同的政策。
一是培育支柱產(chǎn)業(yè)。北京各郊區(qū)應(yīng)結(jié)合自身定位,利用好優(yōu)勢(shì)資源,培育出切合實(shí)際的支柱產(chǎn)業(yè)。通過(guò)土地流轉(zhuǎn)起來(lái)、資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)起來(lái)、農(nóng)民組織起來(lái)等方式發(fā)展農(nóng)業(yè)專業(yè)合作社等市場(chǎng)化經(jīng)濟(jì)主體。產(chǎn)業(yè)發(fā)展就會(huì)有更多農(nóng)業(yè)經(jīng)理人、農(nóng)業(yè)白領(lǐng)等工作崗位,為吸引人才返鄉(xiāng)打下經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。
二是加快中心城鎮(zhèn)、鄉(xiāng)村建設(shè)。據(jù)了解,城鎮(zhèn)化導(dǎo)致不少村莊呈現(xiàn)衰敗景象,邊遠(yuǎn)山區(qū)村人口大量外流后形成了空心村、老人村,一些村莊也在消失。與此同時(shí),一部分生態(tài)環(huán)境優(yōu)美、具有傳統(tǒng)歷史文化的鄉(xiāng)村卻日益走向復(fù)興。[2]這就需要重新洗牌鄉(xiāng)村發(fā)展格局,走集約發(fā)展的道路,加快中心城鎮(zhèn)、鄉(xiāng)村建設(shè)。鄉(xiāng)村振興需要組團(tuán)發(fā)展,抱團(tuán)取暖,需要集體經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,中心城鎮(zhèn)、鄉(xiāng)村的發(fā)展會(huì)打破各自為營(yíng)的分散格局,為吸引人才打下空間基礎(chǔ)。
三是鼓勵(lì)鄉(xiāng)村創(chuàng)業(yè)。近年來(lái)在大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新的背景下,國(guó)家出臺(tái)了一系列鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)的政策,為了全面實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,為鄉(xiāng)村發(fā)展儲(chǔ)備人才,應(yīng)針對(duì)鄉(xiāng)村創(chuàng)業(yè)出臺(tái)更具體的政策指導(dǎo),為大學(xué)生返鄉(xiāng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供更優(yōu)惠的政策。
四是共建返鄉(xiāng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)氛圍。引導(dǎo)學(xué)生返鄉(xiāng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)需要各方面的努力,高校應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生返鄉(xiāng)實(shí)用技能的教育和培訓(xùn)、加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生思想觀念上的引導(dǎo),政府要不斷對(duì)返鄉(xiāng)就創(chuàng)業(yè)環(huán)境進(jìn)行優(yōu)化,吸引大學(xué)生主動(dòng)回流。
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