成長的路上，你不僅會(huì)遇到陰霾天，還會(huì)遇到晴天。晴天里的陽光就像一股全新的能量，讓你的生活充滿溫暖和活力。成長這條路，你只要一直堅(jiān)強(qiáng)樂觀地走下去，就會(huì)遇到明媚的晴天。

麥田稻鷹：

我身邊有很多的朋友，可我總覺得很孤獨(dú)。雖然她們說的話題很精彩，但我還是無法融入她們的世界，總覺得自己和她們不是一類人。想到這些我就非常害怕，這樣的高中生活會(huì)讓我越來越抗拒和恐懼。我想過轉(zhuǎn)學(xué)，可是家里人覺得這些都是小事，沒必要鬧出那么大的動(dòng)靜。我該怎么辦？

山東/齊琪

齊琪：

我明白你的處境，也理解你的這些想法。融入一個(gè)新環(huán)境或新群體中，人難免會(huì)產(chǎn)生抗拒與害怕。這在人際關(guān)系建立初期是常見的情緒表現(xiàn)，特別是在青春期。面對(duì)這種糟糕的情緒，我建議你先嘗試接納它，接納自己在現(xiàn)階段出現(xiàn)的困擾，接納新鮮的事物。否則，不管你轉(zhuǎn)到哪個(gè)學(xué)校，結(jié)果都是一樣的。然后你要為自己的成長制訂具體計(jì)劃，要學(xué)會(huì)處理壞情緒，挖掘自己的興趣，多關(guān)注自己的成長，不必為了融入群體而迎合他人。最后，你要學(xué)會(huì)疏解心理壓力，多和父母、老師、朋友交流，表達(dá)內(nèi)心的真實(shí)感受，這樣，你的人際交往才會(huì)更加和諧。

麥田稻鷹

麥田稻鷹：

剛上高一我就遇到了一個(gè)難題，因?yàn)閺男≡卩l(xiāng)下長大，我說話的時(shí)候難免會(huì)夾帶著口音。有一次，英語老師提問問題，我一回答就被周圍的同學(xué)嘲笑。我現(xiàn)在非常害怕和別人交流，害怕被人嘲笑，可能沉默是我最后的選擇了。我很難過。

欽州/小風(fēng)

小風(fēng)：

其實(shí)，我們每個(gè)人說話都帶有一些口音，只是有些人的口音比較重，而有些人的口音沒那么明顯罷了。我知道，你現(xiàn)在非常難過，也不太愿意和別人交流。不過，我們可不可以換個(gè)角度思考一下呢？首先，口音是故鄉(xiāng)留給我們獨(dú)特的文化烙印，它或許不完美，但卻是地域文化認(rèn)同感的基礎(chǔ)，即使身在異鄉(xiāng)，只要聽到熟悉的口音，老鄉(xiāng)們就會(huì)倍感親切。其次，一個(gè)人的自我知覺的偏差會(huì)高估別人對(duì)自己的注意程度。你因此耿耿于懷，甚至不敢與別人交流，然而別人可能一笑就忘了，不會(huì)記在心上。所以，你要自信點(diǎn)，做你自己就好。最后，你可以選擇沉默，也可以選擇改變。但請(qǐng)相信自己，口音不是你人生的阻礙，而是你獨(dú)特的勛章。

麥田稻鷹

麥田稻鷹：

在女生眾多的文科班里，我沒有一點(diǎn)出色的地方。就在前不久的月考，我的成績也是讓人大跌眼鏡。那些和我非常要好的同學(xué)，她們的成績一直在提升，而我的成績不進(jìn)反退，我感到非常灰心。

肇慶/ACE

ACE：

在我看來，失敗只是短暫的，你沒必要為了一時(shí)的失敗而對(duì)自己失望。所以，與其讓自己心灰意冷，不如將失望轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，向成功的未來進(jìn)發(fā)。其實(shí)，每個(gè)人身上都有不同的閃光點(diǎn)。比如說，有的人擅長學(xué)習(xí)，有的人擅長寫作，而有的人則擅長運(yùn)動(dòng)。我覺得你可能太關(guān)注別人了，以至于沒有發(fā)現(xiàn)，除了學(xué)習(xí)成績，自己也有出色的地方。首先，你要多花時(shí)間關(guān)注自己，找找自己的優(yōu)點(diǎn)或擅長的東西，以此來鼓勵(lì)自己，告訴自己“原來我也很優(yōu)秀”，這是培養(yǎng)自信心的過程。有了自信你才能更進(jìn)一步，創(chuàng)造更多出色的機(jī)會(huì)。其次，你要明白，成績起起落落，那是很正常的事，關(guān)鍵要用正確的心態(tài)對(duì)待它。面對(duì)學(xué)習(xí)，你要學(xué)會(huì)請(qǐng)教比自己優(yōu)秀的同學(xué)，同時(shí)積累經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，才能提高學(xué)習(xí)的總體水平。

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