聶亞丁

“師者，傳道授業(yè)解惑也?！边@是大文豪韓愈著名的《師說》中的一句話，意思是：老師是用來傳播道理，教授學(xué)業(yè)和解答疑惑的。然而作為一名體育老師，作為一名當(dāng)代教學(xué)工作者，我認(rèn)為除了要做到“傳道，授業(yè)，解惑”，還要具備三顆心：愛心、耐心和責(zé)任心。

談到體育教學(xué)工作，人們可能會想到體育老師都是一些頭腦簡單、四肢發(fā)達(dá)、情感粗暴的人吧，難道他們也會注重關(guān)愛學(xué)生嗎？我想告訴大家：體育老師也有愛，做一名合格的體育老師更應(yīng)該把關(guān)愛像涓涓細(xì)流慢慢滲入到學(xué)生心中，這樣學(xué)生才會敬重你?；厥孜业慕虒W(xué)生涯，風(fēng)雨三十七年，進(jìn)入湖南省株洲市天元區(qū)天臺小學(xué)也已七年，一路走來我總是滿懷信心，播下愛的種子，也總能收到金色的希望。2012年，我教的一年級五個(gè)班的體育至今已有五個(gè)年頭，200多個(gè)孩子如同斷奶后的娃成長為學(xué)校的大哥哥、大姐姐，其中的故事讓人回味無窮。下面就和大家一起分享我的快樂吧。

楊XX同學(xué)原來是一個(gè)活潑可愛且稍帶一點(diǎn)調(diào)皮的孩子。可是讀三年級的時(shí)候卻突然變得沉默寡言，不愛運(yùn)動，甚至有時(shí)站在操場上發(fā)呆，這是為什么呢？通過與班主任劉老師溝通后，才知道原來是他爸爸突然病逝，這給他大打擊太大了。了解到這些后，我就主動和他聊天，陪他一起跑步和做游戲。在老師和同學(xué)們的關(guān)愛下他漸漸地走出了失去父愛的陰影，體育課上也時(shí)常能見到他燦爛的笑容和在操場上奔跑的身影。

雖說老師對學(xué)生的愛是無私的，是偉大的，但我們對待學(xué)生還要和藹一些，這樣學(xué)生才會愿意接近我們。記得有一次下課，有個(gè)學(xué)生興沖沖地找我和他玩翻繩，我爽快地答應(yīng)了，這個(gè)小孩高興極了，拿起繩子，叫上幾個(gè)小伙伴就圍著我玩了起來，下課了還戀戀不舍地對我說：“老師，下節(jié)體育課我們還玩翻繩，好嗎？”有時(shí)候老師的一個(gè)小小舉動就會讓學(xué)生特別感動，我們又何樂而不為呢。

師愛就在細(xì)小的行動中，師愛就在關(guān)愛的目光中。張XX是個(gè)新轉(zhuǎn)來的學(xué)生，上體育課時(shí)別人跳繩和做仰臥起坐，她卻站在原地不動，我有點(diǎn)感到奇怪，問她怎么不肯運(yùn)動，她卻一聲不吭。怎么辦呢？采取強(qiáng)硬的態(tài)度肯定是行不通的，于是我細(xì)心地觀察她的言行，終于發(fā)現(xiàn)她很愿意和我聊天，我從聊天開始了解到她為什么不愿意和同學(xué)們一起練習(xí)的原因。他們以前的學(xué)校根本沒有練習(xí)過跳繩和仰臥起坐等運(yùn)動項(xiàng)目，她不會做或做不好，怕別人笑話她。找到原因所在后，我單獨(dú)教她練習(xí)的方法，有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步就給予她鼓勵(lì)，在期末的體質(zhì)檢測中她各項(xiàng)成績都達(dá)到了“及格”的標(biāo)準(zhǔn)。

關(guān)愛孩子，從點(diǎn)滴做起。我們要把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子一樣來關(guān)愛。在上室外體育課時(shí)大部分孩子喜歡帶上水杯并隨便放在操坪上，下課后忘記帶回教室，等想起來的時(shí)候水杯丟了；還有脫下的衣服隨意放置，下課找不到自己的衣服。針對這種情況，我規(guī)定學(xué)生水杯和衣服統(tǒng)一放在一個(gè)固定的地方，下課時(shí)及時(shí)提醒學(xué)生拿走。這樣我所教的學(xué)生從沒有發(fā)生過弄丟水杯和衣服的現(xiàn)象。關(guān)愛學(xué)生，從點(diǎn)滴做起，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！笨此菩⌒〉年P(guān)心，能體現(xiàn)體育老師的大愛。

每個(gè)學(xué)生都是一本書，需要我們?nèi)プx懂；每個(gè)學(xué)生都是一幅畫，需要我們?nèi)ッ枥L；每個(gè)學(xué)生都是一架鋼琴，需要我們?nèi)椬?。希望學(xué)生們在老師的關(guān)愛下每天都能露出燦爛的笑容，愿他們健康快樂地成長！

（作者單位：湖南省株洲市天元區(qū)天臺小學(xué)）endprint