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劉成：如何評(píng)價(jià)浙江新高考物理選考生從8萬(wàn)驟降至 1.2至3萬(wàn)？

高三學(xué)子：物理選考人數(shù)驟降至1.2萬(wàn)，不管怎樣都是一件很可怕的事情。

1.對(duì)于那些能力較強(qiáng)卻又不是拔尖的人來(lái)說(shuō)，這樣的形式無(wú)疑會(huì)打擊他們選擇物理作為選考科目的積極性，這并不僅僅是熱愛(ài)不熱愛(ài)的問(wèn)題。在當(dāng)今高考的現(xiàn)實(shí)語(yǔ)境下，犧牲10分甚至20分只換來(lái)所謂“熱愛(ài)”只能說(shuō)是悲哀的，也許只有極少數(shù)人才會(huì)做出這樣的選擇。

2.學(xué)物理的用處不僅僅在于以后學(xué)的專(zhuān)業(yè)要用到它，在學(xué)物理知識(shí)的同時(shí)，學(xué)到的更是一種思維方式，而這是化學(xué)生物所沒(méi)有辦法替代的。而選考物理人數(shù)的大大下降，對(duì)學(xué)生的整體水平或多或少會(huì)有一些影響。

3.新高考模式本身就加劇了高考的功利性，唯分?jǐn)?shù)論更加猖獗?？忌x擇科目的時(shí)候除了考慮自身水平還要考慮是否“容易賦分”，這偏離了改革的本意。另外改革的本意在于“減負(fù)”，但在超過(guò)學(xué)生整體學(xué)習(xí)能力的情況下將原本三年的課程壓縮，卻是真真切切的“增負(fù)”。就歷史而言，為了應(yīng)試，老師授課更加功利，喪失了原本學(xué)習(xí)歷史的樂(lè)趣，這樣學(xué)歷史也很難學(xué)扎實(shí)；為了提高考試區(qū)分度，挖掘課本角落知識(shí)，有鼓勵(lì)死記硬背的嫌疑。

張?chǎng)荷僮邚澛芬彩枪?jié)省時(shí)間、提高效率的有效途徑，高中的學(xué)習(xí)中你犯了哪些有意義的錯(cuò)誤？

李克：1.不要攀比。班里的大神一個(gè)半小時(shí)就刷完了一套理綜卷子，你就開(kāi)始慌了。于是心中浮躁不安。結(jié)果草草做完，好多題因大意失分?？纪晁闼?，好好做還可以和大神不相上下。千萬(wàn)不要比量，量很重要，質(zhì)更重要。

2.要有自己的計(jì)劃。在自習(xí)課上，有了自己支配的時(shí)間，千萬(wàn)不要看到別人在刷題你也跟著刷，別人翻錯(cuò)題本你也跟著看自己的筆記，別人玩你也跟著閑聊。

3.關(guān)于戀愛(ài)，不強(qiáng)求，不逃避。如果遇到了那個(gè)人就可以試試，你永遠(yuǎn)無(wú)法知道以后會(huì)不會(huì)再遇到心動(dòng)的那個(gè)人。暫時(shí)遇不到也沒(méi)關(guān)系，那就努力讓自己變優(yōu)秀。千萬(wàn)別找不著的時(shí)候整天胡思亂想刻意追求，找著了沉迷二人世界不管學(xué)習(xí)。

王成成：為什么有人每天很輕松，各科成績(jī)卻都能考很好；有的人認(rèn)真上課、不會(huì)就去問(wèn)老師，卻一直得不到提高？

馬老師：因?yàn)橛行┤丝梢哉业竭m合自己的學(xué)習(xí)方法。這個(gè)東西的重要性占90%，而且不能通過(guò)被人教而習(xí)得。

具體來(lái)談，在高中的學(xué)習(xí)方法中，數(shù)學(xué)和物理有一個(gè)微妙的差別。數(shù)學(xué)需要一定的習(xí)題量，做多了，就有了題感，遇到這種題，就用這個(gè)解法，不要猶豫。至于為什么這個(gè)解法可以，那個(gè)解法不可以，不是那么重要。解數(shù)學(xué)題，是一種模式識(shí)別，需要一定的訓(xùn)練量來(lái)保證成績(jī)。物理需要對(duì)定律的理解。一道題目，做完了，如果沒(méi)有加深理解定律，那就是白做。每道題，都要思考其本質(zhì)是什么，從各個(gè)角度來(lái)審視題目，嘗試各種解法。

數(shù)學(xué)要勤動(dòng)手，物理要多動(dòng)腦。每個(gè)人都應(yīng)該找到最適合自己的學(xué)習(xí)模式。endprint