陳曉鳳
摘要:中國高校綜合實(shí)力越強(qiáng),校友會(huì)的建設(shè)也越完善,校友會(huì)作為政府與校方之外的第三方,在高校的發(fā)展中發(fā)揮重要作用。近年來,高校更加重視校友會(huì)的建設(shè),校友會(huì)在高校建設(shè)中的作用引起社會(huì)的關(guān)注。高職院校校友會(huì)與綜合實(shí)力較強(qiáng)的高校相比有一定的差距,包括校友會(huì)建設(shè)規(guī)模、校友數(shù)量、校友綜合實(shí)力、對(duì)學(xué)校發(fā)展所起的作用等方面。除此之外,高職院校校友會(huì)的建設(shè)上還存在一些問題,必然制約校友會(huì)的發(fā)展。
關(guān)鍵詞:高職院校;校友會(huì);校友資源;困境與措施
2017年福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院校友會(huì)召開第一屆校友大會(huì),除了校方領(lǐng)導(dǎo)出席外,還有300多名各行各業(yè)的校友從各地趕來參加,一時(shí)間成為福建省高職院校校友會(huì)的熱點(diǎn)。以此為引,本文結(jié)合作者從事校友會(huì)籌建創(chuàng)辦工作的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),從高職院校校友會(huì)的作用、發(fā)展現(xiàn)狀、存在的問題以及解決措施等方面展開論述,希望能為高職院校校友會(huì)建設(shè)發(fā)展提供一些幫助。
一、高職院校校友會(huì)的分析
(一)校友會(huì)類型
最早的校友會(huì)是在民國時(shí)期成立的,主要成員是當(dāng)時(shí)社會(huì)上有聲望的一些名校的校友,最著名的是清華校友會(huì),北大校友會(huì)。高職院校校友會(huì)與這些名校相比,成立時(shí)間較晚、自發(fā)性也較差,相應(yīng)的校友資源也較少。高職院校校友會(huì)一般由學(xué)校主導(dǎo)建立,通常有三種構(gòu)架:第一,依附型,這種類型沒有單獨(dú)的辦事處,一般是掛靠到其他的部門,由相關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)主管校友會(huì)的一系列工作;第二,專業(yè)型,這種類型指學(xué)校專門設(shè)立一個(gè)部門用來開展校友會(huì)工作,有完善的內(nèi)部機(jī)構(gòu);第三,臨時(shí)型,這種一般都是學(xué)校臨時(shí)開展重大活動(dòng),才會(huì)組織人員開展校友工作,讓知名校友來校參加活動(dòng)并進(jìn)行募捐等。
(二)校友會(huì)作用
1.學(xué)校名片
校友對(duì)于學(xué)校來說是至關(guān)重要的,一個(gè)學(xué)校有著眾多的知名校友,是對(duì)學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的認(rèn)可。高職院校培養(yǎng)的大多是專業(yè)技能比較強(qiáng)的人才,這些人才在自己所處的崗位上做出不平凡的事業(yè),不僅給自己帶來了地位與聲望,也提升學(xué)校在社會(huì)上的影響力,校友成為學(xué)校的一張名片。
2.校友文化
在學(xué)校弘揚(yáng)校友文化,能讓在校三年的學(xué)生對(duì)母校建立校友情懷,參加工作后,會(huì)更加關(guān)注母校的發(fā)展。有內(nèi)涵、有深意的校友文化,不僅能提升學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,也能提升學(xué)校的整體實(shí)力與影響力。校友文化在學(xué)校生根發(fā)芽,必將為學(xué)校帶來豐厚的果實(shí)。
3.校友資源
學(xué)校發(fā)展除了依靠自身的資源與政府投入外,校友資源也是重要的一個(gè)方面。校友資源不僅僅能在資金上為學(xué)校提供幫助,也能在就業(yè)、科研等方面為學(xué)校提供幫助。知名校友參與學(xué)校的專業(yè)建設(shè),為在校生開展專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技能的講解、培訓(xùn),能增強(qiáng)校友與學(xué)校之間的互動(dòng),合理利用校友資源,不僅能推進(jìn)學(xué)校自身建設(shè),也能為學(xué)生帶來更多的機(jī)會(huì)。
4.校友智慧
校友是連接學(xué)校與社會(huì)的重要接點(diǎn)。通過與校友之間的溝通,把校友的資源與學(xué)校教學(xué)與科研相結(jié)合,開發(fā)產(chǎn)學(xué)研項(xiàng)目,為校、友、社三方面提供服務(wù)。有助于提升高職院校的科研力量。與不同行業(yè)的校友進(jìn)行合作,開展實(shí)踐教學(xué),不僅能提升學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,也有助于學(xué)校相關(guān)專業(yè)的建設(shè),根據(jù)校友的合理化建議進(jìn)行課程體系改革,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,校企緊密合作,培養(yǎng)專業(yè)人才。
二、存在的困境
當(dāng)雷軍等著名企業(yè)家向母校捐款時(shí),社會(huì)上關(guān)于知名校友話題的討論又一次登上討論話題的榜首。高職院校校友會(huì)存在建設(shè)時(shí)間短、認(rèn)識(shí)不足等問題,高職院校校友會(huì)的工作一直處于摸石頭過河階段,因此存在著一定的問題。
(一)組織架構(gòu)簡(jiǎn)單
校友會(huì)機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)單不僅僅在高職院校中存在,在眾多本科院校也存在著這一問題。而存在這一問題的主要原因是學(xué)校對(duì)校友會(huì)的重視不足。眾多高職院校校友會(huì)一般是依附型的,通常依附在學(xué)校的黨政部門或者對(duì)外部門。這種類型的校友會(huì)工作確實(shí)存在一些問題。首先沒有獨(dú)立的組織機(jī)構(gòu),校友工作的順利展開也就沒有了保證;其次,由于依附其他部門,如果部門工作繁多,很少抽出時(shí)間去管理校友會(huì)的工作,這樣就會(huì)導(dǎo)致校友會(huì)工作形同虛設(shè),時(shí)間一長,校友會(huì)的積極作用會(huì)被忽視,使校方認(rèn)為校友會(huì)工作僅僅是增加了學(xué)校的財(cái)政支出、人力支出,而沒有給學(xué)校帶來較大的收益,對(duì)校友會(huì)的認(rèn)識(shí)也會(huì)出現(xiàn)一定的偏解。外國私立大學(xué)的籌款方式主要是校友捐贈(zèng),而中國卻是完全相反,高職院校的財(cái)政來源主要是由政府財(cái)政支持,沒有意識(shí)到校友的作用,再加上知名校友的數(shù)量也有限,校友會(huì)的建設(shè)也就被學(xué)校忽視。
(二)人力財(cái)力不足
高職院校本身的層次與綜合實(shí)力也決定了其對(duì)校友會(huì)建設(shè)、維護(hù)的投入資金有限。這就可能會(huì)造成校友會(huì)組織的人員缺乏,工作無法開展等問題。資金對(duì)于企業(yè)、高校、機(jī)構(gòu)的重要性不言而喻,沒有資金,這些單位機(jī)構(gòu)都無法運(yùn)營。而高職院校校友會(huì)前期建設(shè)資金投入較少,再加上校方不重視,可能持續(xù)投入資金不足,造成校友會(huì)工作難以開展,接近停擺。因此在開展校友會(huì)工作時(shí),就會(huì)出現(xiàn)一系列的問題,影響校友對(duì)母校的好感,阻礙校友與母校之間的聯(lián)絡(luò)。隨著每一屆學(xué)生離開學(xué)校,進(jìn)入社會(huì),校友會(huì)成員會(huì)隨之增多,但是校友會(huì)工作卻停滯不增,嚴(yán)重影響了其工作開展進(jìn)度。而且現(xiàn)有的工作人員專業(yè)性不強(qiáng),很多是兼職人員、退休人員,這就使得校友會(huì)工作停留在表面。
(三)服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)
1.功利化
很多高職院校設(shè)立校友會(huì)的目的就是利用校友資源給學(xué)校建設(shè)提供幫助,給學(xué)生就業(yè)提供指導(dǎo),尋求校友捐贈(zèng)等,可以說功利性比較明顯。如果校友會(huì)只是為了向校友爭(zhēng)取資源,會(huì)嚴(yán)重脫離校友會(huì)的宗旨與意義。而一個(gè)完善的校友會(huì)不僅僅是索取,更多的是提供服務(wù),服務(wù)學(xué)校、服務(wù)校友、服務(wù)社會(huì)。高職院校的校友會(huì)往往去聯(lián)系那些在社會(huì)上有知名度、有地位的校友,希望這些校友為學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展出錢出力,而對(duì)于那些普通的校友會(huì)成員往往采取不管不顧的管理方式,這樣會(huì)使校友會(huì)變成少數(shù)人的功利平臺(tái),而不是廣大校友的活動(dòng)平臺(tái)。慢慢地,其發(fā)揮的積極作用就會(huì)減弱,校友也會(huì)厭倦?yún)⑴c這種沒有意義的校友會(huì)活動(dòng)。這種校友會(huì)現(xiàn)象在眾多高校中較為普遍,這是一種很不健康的校友會(huì)管理形式,不利于校友會(huì)的長遠(yuǎn)健康發(fā)展。endprint
2.認(rèn)同感
對(duì)于上高職院校的學(xué)生來說,在這個(gè)層次的學(xué)校上學(xué),學(xué)生學(xué)習(xí)心態(tài)不夠積極,畢業(yè)后就業(yè)也不是很理想。如果學(xué)校的管理不嚴(yán)格,教學(xué)質(zhì)量不高,讓學(xué)生對(duì)母校所產(chǎn)生的認(rèn)同感也就更低。假若學(xué)生以后在社會(huì)上取得一定的成就,也會(huì)感覺無關(guān)乎母校的教育。高職院校不注重培養(yǎng)學(xué)生與母校之間的感情,就可能造成以后的校友會(huì)感情基礎(chǔ)不深,工作開展難度大的情形。一旦學(xué)生離開學(xué)校畢業(yè),就會(huì)慢慢切斷與母校的聯(lián)系。因此,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)于學(xué)校的認(rèn)同感也尤為重要,這關(guān)乎到學(xué)生的團(tuán)體意識(shí)和畢業(yè)后校友會(huì)組織的難易程度,學(xué)校方面應(yīng)加強(qiáng)對(duì)于學(xué)生校園文化、以及集體意識(shí)的培養(yǎng),以促進(jìn)學(xué)生的團(tuán)體意識(shí),在一定程度上也能夠?yàn)楹笃诘男S褧?huì)組織提供便利。
三、促進(jìn)校友會(huì)工作開展的積極措施
(一)加強(qiáng)組織建設(shè)
高職院校想要發(fā)揮校友會(huì)的作用,一個(gè)完善的組織機(jī)構(gòu)是保證其發(fā)揮作用的基本構(gòu)成。高職院校在完善校友會(huì)制度時(shí),首先要成立獨(dú)立的校友會(huì)部門,構(gòu)建獨(dú)立的組織機(jī)構(gòu)。校友會(huì)的會(huì)長由高職院校的領(lǐng)導(dǎo)兼任或者由知名校友擔(dān)任,這樣比較容易開展校友會(huì)工作。為了便于開展校友會(huì)工作,需要在學(xué)校設(shè)立校友會(huì)總部,而在校友較多的地域設(shè)立分部,便于校友溝通與管理。為了防止校友會(huì)機(jī)構(gòu)官僚化,秘書處、理事會(huì)成員都要有知名校友與普通校友擔(dān)任,這樣便于傳達(dá)校友訴求。而在高職院校內(nèi)部,除了校總部之外,還要設(shè)立院系分部,這樣的工作機(jī)制能夠方便各院系校友之間的信息溝通,使得院系與學(xué)校的校友會(huì)工作職責(zé)明確、工作效率更高。
(二)加大投入,重視校友會(huì)活動(dòng)
目前很多高職院校校友會(huì)財(cái)政匱乏導(dǎo)致很多工作無法順利展開。因此,高職院校應(yīng)該根據(jù)自身的情況加大對(duì)校友會(huì)經(jīng)費(fèi)的投入比例,同時(shí)提高對(duì)校友會(huì)工作的認(rèn)識(shí)程度和重視程度,意識(shí)到校友資源不僅僅是母校的教學(xué)資源,也是母校對(duì)外宣傳的一張名片,對(duì)內(nèi)教育在校生的一種文化熏陶。有了經(jīng)費(fèi),需要增加開展校友會(huì)活動(dòng)的次數(shù),增強(qiáng)校友與母校的聯(lián)系。其中包括開展校友與在校生之間的聯(lián)系活動(dòng)。清華、北大的著名校友都是社會(huì)上著名的企業(yè)家、文學(xué)家等,他們回歸母校與師生進(jìn)行交流無疑會(huì)增強(qiáng)學(xué)生對(duì)自己母校的認(rèn)同感和榮譽(yù)感。高職院校也是如此,通過利用各種形式的活動(dòng),增加社會(huì)校友與在校校友之間的交流,達(dá)到溝通感情的目的。也能通過學(xué)校與知名校友的社會(huì)資源進(jìn)行合作,讓學(xué)校的老師對(duì)企業(yè)的工作人員展開相關(guān)理論技能培訓(xùn),讓在校生去企業(yè)進(jìn)行實(shí)踐實(shí)習(xí)。既能讓學(xué)生提升自身技能,又能方便校友會(huì)后期的開展,實(shí)現(xiàn)校方與校友之間的雙贏。
(三)以校友為主體
高職院校在開展校友會(huì)工作時(shí),一定要以服務(wù)校友、服務(wù)社會(huì)為主體。只有把這個(gè)理念在校友會(huì)工作中實(shí)踐好,才能保持學(xué)校與校友的長期良好的關(guān)系,才能讓校友對(duì)學(xué)校的感情一直不變。在進(jìn)行校友會(huì)工作時(shí),要注意到校友的需求,實(shí)現(xiàn)對(duì)校友的幫助,而不單單向校友索取資源。通過建立兩者的平等互助關(guān)系,讓校友與院校共同發(fā)展。為了增強(qiáng)校友與學(xué)校之間的感情聯(lián)絡(luò),需要對(duì)在校生進(jìn)行更多的關(guān)注,用學(xué)校高質(zhì)量的教學(xué)、人性化的管理、親情式的愛護(hù)增強(qiáng)學(xué)生對(duì)母校的認(rèn)同,增強(qiáng)母校對(duì)在校生的影響力。在校期間通過建設(shè)校友橋,開展與畢業(yè)校友的連接等工作,培養(yǎng)學(xué)生校友情懷,當(dāng)學(xué)生畢業(yè)走出學(xué)校大門,就進(jìn)入校友會(huì)的懷抱,產(chǎn)生一種歸屬感,認(rèn)同感。
四、結(jié)束語
高職院校在開展校友會(huì)工作方面,學(xué)校不同,采取的具體措施也各不相同,所取得的效果也是因人而異的。高職院校對(duì)自己校友會(huì)的工作應(yīng)該有清晰的定位,只有認(rèn)識(shí)好自己的定位,才能有效地開展校友會(huì)工作,為學(xué)校的發(fā)展提供更大的幫助,為校友提供更多的服務(wù),實(shí)現(xiàn)學(xué)校與校友之間的雙贏。endprint