摘 要:邊塞詩是我國傳統(tǒng)詩歌的一個重要流派,重在借邊關(guān)戰(zhàn)爭場景、將士的生活狀態(tài)以及塞外風景來表現(xiàn)愛國情懷。在目前的分析研究中,學者將以寫邊塞詩為主或者是邊塞詩成就比較高的詩人統(tǒng)稱為邊塞詩人。從邊塞詩人的具體分析來看,他們具備一個共同特征,即“豪放”,分析解讀“豪放”不僅對于邊塞詩的認知會更加的深刻,對于詩人情感的理解也會更加的深入?;诖?,本文就邊塞詩人的“豪放”進行具體的解讀。
關(guān)鍵詞:邊塞詩人;豪放;戰(zhàn)爭
作者簡介:張一羚(2000-),女,滿族,遼寧義縣人,遼寧省錦州市義縣高級中學高三17班在讀。
[中圖分類號]:I206 [文獻標識碼]:A
[文章編號]:1002-2139(2017)-30-0-01
邊塞詩人的“豪放”解讀需要從全方位進行。就目前的邊塞詩分析來看,其題材、情懷以及使用意象等都具有較強的統(tǒng)一性,所以在具體分析邊塞詩人的“豪放”時,也要從這些方面入手進行詳細的探討。
一、題材上的“豪放”
邊塞詩人的“豪放”首先體現(xiàn)在其詩詞的題材上。就目前的總結(jié)分析來看,邊塞詩人的題材“豪放”主要體現(xiàn)在三個方面:第一是對邊關(guān)的戰(zhàn)爭進行描述。沙場戰(zhàn)爭本就是豪氣干云的行動,而邊塞詩人在自我“豪放”表達的時候,往往會使用到戰(zhàn)爭題材,比如“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。”再比如“黑云壓城城欲摧,甲光向日金鱗開。”這些典型的邊塞詩以戰(zhàn)爭為題材,將場景擴大,由此來表現(xiàn)豪放。第二是對邊關(guān)將士生活場景進行描寫。邊關(guān)將士常年在外,對家鄉(xiāng)有著深深的思念,但是他們?yōu)閲鴳?zhàn)的“情”將這份思念壓下,每每在一些特殊的時刻,這些情緒會表現(xiàn)得異常濃烈,而邊塞詩人的“豪放”,就是通過這種情緒來表現(xiàn)的,比如“回樂峰前沙似雪,受降城外月如霜。不知何處吹蘆管,一夜征人盡望鄉(xiāng)。”再比如“夜戰(zhàn)桑乾北,秦兵半不歸,朝來有鄉(xiāng)信,猶自寄寒衣?!钡谌菍呹P(guān)塞外的壯麗風景進行描述。邊關(guān)雖苦寒,但是風景卻有壯闊之美,所以邊塞詩人常借邊關(guān)壯麗的風景進行自我“豪放”的表達,比如“燕山雪花大如席”,比如“雨雪紛紛連大漠”,再比如“長風幾萬里,吹度玉門關(guān)”等等,這些內(nèi)容大都為邊關(guān)特有,所以是邊塞詩的重要題材。
二、情感上的“豪放”
邊塞詩人的“豪放”不僅體現(xiàn)在其作品的題材上,還體現(xiàn)在作品情感上。就目前的邊塞詩人情感分析來看,其情感表達主要有三種:第一是殺敵保國的決心,而這種決心本身就帶有“豪放”的意味,所以在表達決心的時候,“豪放”的情感異常的濃烈。比如上文提到的“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還?!本褪且环N攻破敵人大本營的決心體現(xiàn),而此決心透著濃濃的豪放之意。再比如“射人先射馬,擒賊先擒王?!边@也是一種沙場決心的體現(xiàn)。第二種是突破了離別情的期期艾艾,將這種情緒轉(zhuǎn)化為積極的力量。其中最具代表性的是高適的“莫愁前路無知己,天下誰人不識君”。第三種是對邊塞風光的喜愛,由此體現(xiàn)出來的壯志豪情以及對祖國的大愛。比如王維的“大漠孤煙直,長河落日圓”。再比如岑參的“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”,這些景物都是邊關(guān)特有,通過景物描摹,體現(xiàn)的不僅僅是愛好景物的一種心情,更是對祖國壯麗山河的熱愛。
三、意象上的“豪放”
邊塞詩人的“豪放表達”,除去題材和情感,在意象上也表現(xiàn)得十分強烈。就目前的分析總結(jié)來看,邊塞詩人在意象選取的時候有兩個非常明顯的特色:第一是會選取范圍面比較大的意象,比如黃沙、城池、云海以及朔風、大雪等等。舉個簡單的例子,在王之渙的《涼州詞》當中這樣寫道“黃河遠上白云間,一片孤城萬仞山”,本來城池是比較大的意象,這里用“一片”和“孤”對其進行修飾,使其與“萬仞山”形成鮮明的對比,而這種對比,將邊關(guān)特有的田地浩大的感覺體現(xiàn)了出來,所以說整首詩從意象上將格局和場景進行了放大,情緒表現(xiàn)也更加的豪邁了。再比如岑參的“瀚海闌桿百丈冰,愁云慘淡萬里凝”,這里的“瀚?!?、“百丈”、“萬里”均給人一種浩大的感覺。第二是在邊塞詩人的“豪放”表達中,他們會選取一些具有邊關(guān)特色的意象,而這些意象,本身就具有某種特殊的意義。比如“馬”。在邊塞詩中,“馬”是比較常見的意象,這種意象本身具有積極向上的意義,尤其是將其放于戰(zhàn)爭場景,更有殺伐的意味,所以在邊塞詩中,詩人常借“馬”表達“豪放”。比如“葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催”,再比如“但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山”,這些詩中的“馬”,其形象和詩人情感是相吻合的。
結(jié)束語:
邊塞詩在我國的傳統(tǒng)詩歌中占有重要的地位,積極地進行其“豪放”的解讀,更有利于學生把握邊塞詩的情感。從邊塞詩人的角度分析來看,其“豪放”的表達具有相對的固定性,因此對這些固定的內(nèi)容進行解釋和分析,邊塞詩的理解會更加的深刻。
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