◎文／李仕春

莫做“雙面人”

◎文／李仕春

據(jù)中紀(jì)委網(wǎng)站消息，湖北省政協(xié)副主席劉善橋涉嫌嚴重違紀(jì)，目前正接受組織審查。據(jù)悉，劉善橋曾自稱“新聞界前輩”“每天都上晚自習(xí)”。

又一個典型的“雙面人”！但他“愛學(xué)習(xí)”的標(biāo)簽卻有些獨樹一幟，而媒體披露出來其對學(xué)習(xí)的“熱愛”甚至“刻苦”程度更令人嘆為觀止：公開表示自己“愛學(xué)習(xí)”，每天晚上堅持學(xué)習(xí)一個小時，經(jīng)常利用雙休、節(jié)假日上網(wǎng)、看書、看雜志學(xué)習(xí)。“我有4個本子，讀書筆記本、學(xué)習(xí)心得本、工作筆記本、數(shù)字典型本?！薄耙惶觳粚W(xué)自己知道，兩天不學(xué)同事知道，三天不學(xué)大家都知道?！本哂兄S刺意味的是，就是這樣一個“愛學(xué)習(xí)”的典型，卻不斷有人實名舉報其在黃岡任職時賣官、重用親信，離開黃岡前突擊提拔60名處級干部。

看來，雖然“學(xué)”得汗流浹背，但學(xué)、做兩張皮，不但沒有真正觸及其靈魂，改造其世界觀、人生觀、價值觀和權(quán)力觀，相反，“愛學(xué)習(xí)”的功效只是讓其擁有了向別人更好“炫耀”“裝點門楣”的資本，成為掩蓋其貪腐本質(zhì)的“知識外衣”。

對每一名黨員干部而言，樹立正確的“學(xué)習(xí)觀”，首先要解決好“為什么要學(xué)”和“學(xué)了該怎樣”的問題：不懂得“為什么要學(xué)”，學(xué)習(xí)就是虛晃一槍、惺惺作態(tài)的“假把式”；不懂得“學(xué)了該怎樣”，學(xué)習(xí)就是自欺欺人、名不副實的“?；^”。

當(dāng)前，全黨上下正在著力推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化、制度化，對每一名黨員干部而言，更需要讓學(xué)習(xí)真正從“他律”變成“自律”，成為一種內(nèi)在的要求和行動自覺。要通過學(xué)習(xí)不斷地修正自我、凈化靈魂、提升素養(yǎng)，不斷擴大自己的學(xué)習(xí)半徑，真正實現(xiàn)“以學(xué)固本、以學(xué)立德、以學(xué)增智、以學(xué)興業(yè)”。而檢驗黨員干部“兩學(xué)一做”成效的根本，就是看其是否在學(xué)深悟透基礎(chǔ)上，做到了真學(xué)真懂、真信真用。