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構(gòu)建物理圖景,探究動(dòng)力學(xué)臨界問(wèn)題

2017-11-17 18:33王孟辰
學(xué)習(xí)導(dǎo)刊 2017年9期
關(guān)鍵詞:動(dòng)力學(xué)

王孟辰

摘 要:在物理學(xué)中,臨界問(wèn)題廣泛存在于動(dòng)力學(xué)和電磁學(xué)等領(lǐng)域。解決臨界問(wèn)題時(shí),要分析清楚物理變化的過(guò)程, 形成清晰的物理圖景, 找出臨界狀態(tài), 分析臨界條件, 求出臨界極值。本文主要利用物理圖景進(jìn)行動(dòng)力學(xué)臨界問(wèn)題的探究。

關(guān)鍵詞:動(dòng)力學(xué);臨界問(wèn)題;物理圖景

所謂臨界問(wèn)題,一般是指物體的運(yùn)動(dòng)從一種形式轉(zhuǎn)變?yōu)榱硪环N形式,或者一種物理現(xiàn)象轉(zhuǎn)變?yōu)榱硪环N物理現(xiàn)象,或者一種物理過(guò)程轉(zhuǎn)變?yōu)榱硪环N物理過(guò)程的過(guò)程中,存在著分界限的問(wèn)題[1]。在臨界狀態(tài)下,某種物理現(xiàn)象“恰好可以出現(xiàn)”或者“恰好不能出現(xiàn)”,在這個(gè)過(guò)程中出現(xiàn)的最大值或最小值被稱(chēng)為臨界值。臨界問(wèn)題通常難度系數(shù)大,綜合性強(qiáng),往往涉及到動(dòng)力學(xué)和電磁學(xué)的知識(shí)。下面具體對(duì)動(dòng)力學(xué)臨界問(wèn)題的處理進(jìn)行物理學(xué)研究。

一、分析臨界問(wèn)題的方法

在動(dòng)力學(xué)中,臨界問(wèn)題是常見(jiàn)的問(wèn)題,經(jīng)常出現(xiàn)在勻變速運(yùn)動(dòng)、共點(diǎn)力平衡、牛頓運(yùn)動(dòng)定律中的題目中。 解決動(dòng)力學(xué)臨界問(wèn)題的重點(diǎn)就是要建立物理模型,形成清晰的物理圖景。物理圖景是在感知的基礎(chǔ)上通過(guò)形象思維與物理世界相互作用而形成的心智圖畫(huà)[2], 有助于充分還原題目的物理情境和物理模型,準(zhǔn)確把握各個(gè)力變化的動(dòng)態(tài)過(guò)程,挖掘隱含條件 ,找出轉(zhuǎn)折點(diǎn),明確承前啟后的物理量,進(jìn)而找到達(dá)到極值的條件或者是臨界條件,從而突破臨界問(wèn)題的難點(diǎn),最終得出臨界極值。下面結(jié)合摩擦力臨界值問(wèn)題和豎直平面內(nèi)圓周運(yùn)動(dòng)的臨界問(wèn)題的解決來(lái)闡述物理圖景在解決動(dòng)力學(xué)臨界問(wèn)題的作用。

二、摩擦力臨界值問(wèn)題

在解決與摩擦力有關(guān)的臨界問(wèn)題時(shí),通過(guò)對(duì)物理過(guò)程的分析, 形成清晰的物理圖景,找到物體間相對(duì)滑動(dòng)的臨界條件,也就是靜摩擦力達(dá)到最大值,從而找到解決問(wèn)題的突破口。

1. 提出問(wèn)題

(2014. 新課標(biāo)全國(guó)卷I, 20)如圖,兩個(gè)質(zhì)量均為m的小木塊a和b(可視為質(zhì)點(diǎn))放在水平圓盤(pán)上,a與轉(zhuǎn)軸OO′的距離為l,b與轉(zhuǎn)軸的距離為2l。木塊與圓盤(pán)的最大靜摩擦力為木塊所受重力的k倍,重力加速度大小為g。若圓盤(pán)從靜止開(kāi)始繞轉(zhuǎn)軸緩慢地加速轉(zhuǎn)動(dòng),用ω表示圓盤(pán)轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度,下列說(shuō)法正確的是( )

2. 分析問(wèn)題, 明晰物理過(guò)程, 構(gòu)建物理圖景

木塊a和木塊b放在水平轉(zhuǎn)盤(pán)上,始終隨盤(pán)一起做勻速圓周運(yùn)動(dòng), 小物塊受到重力、支持力和摩擦力三個(gè)力。向心力是物體做圓周運(yùn)動(dòng)所需要的力,由靜摩擦力提供,所以摩擦力的方向始終沿半徑指向圓心,與速度方向垂直; 根據(jù)f靜=mRω2,可知,木塊a和木塊b放的位置不一樣,運(yùn)動(dòng)半徑R 就不一樣,需要的向心力也不一樣,在開(kāi)始滑動(dòng)之前,受到靜摩擦力大小也不同,因此它們產(chǎn)生滑動(dòng)的臨界角速度也不一樣。通過(guò)分析,認(rèn)識(shí)到應(yīng)弄清楚兩個(gè)木塊在進(jìn)入臨界狀態(tài)之前受到的靜摩擦力,及靜摩擦力達(dá)到最大值時(shí),兩木塊開(kāi)始滑動(dòng)所需要的不同臨界角速度。

3. 解決問(wèn)題

兩木塊在進(jìn)入臨界狀態(tài)之前受到的靜摩擦力的比較: 木塊a和木塊b都隨著水平轉(zhuǎn)盤(pán)一起做勻速圓周運(yùn)動(dòng)。兩物塊都相對(duì)圓盤(pán)靜止時(shí),共軸轉(zhuǎn)動(dòng),角速度相等,木塊a的運(yùn)動(dòng)半徑小于木塊b,所以發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)前木塊a受到的靜摩擦力小于木塊b受到的靜摩擦力,因此選項(xiàng)B錯(cuò)誤。

兩木塊在進(jìn)入臨界狀態(tài)先后的比較:當(dāng)最大靜摩擦力提供的向心力為f靜=mRω2,木塊進(jìn)入開(kāi)始滑動(dòng)的臨界狀態(tài).由于木塊b的運(yùn)動(dòng)半徑是木塊a的2倍,所以木塊b最先達(dá)到最大靜摩擦力,最先滑動(dòng),因此選項(xiàng)A正確。

兩木塊開(kāi)始滑動(dòng)所需的臨界角速度:

豎直面內(nèi)物體做圓周運(yùn)動(dòng)的臨界問(wèn)題的研究

豎直平面內(nèi)圓周運(yùn)動(dòng)的臨界問(wèn)題主要包括繩控模型,桿控模型和拱橋模型。研究豎直平面內(nèi)圓周運(yùn)動(dòng)的臨界問(wèn)題,首先要確定該問(wèn)題屬于哪一種模型,然后確定臨界點(diǎn),再研究運(yùn)動(dòng)狀態(tài),最后進(jìn)行受力分析和過(guò)程分析。

1. 提出問(wèn)題

如圖所示, 光滑管形圓軌道半徑為R(管徑遠(yuǎn)小于R),小球a、b大小相同,質(zhì)量均為m,其直徑略小于管徑,能在管中無(wú)摩擦運(yùn)動(dòng).兩球先后以相同速度v通過(guò)軌道最低點(diǎn),且當(dāng)小球a在最低點(diǎn)時(shí),小球b在最高點(diǎn),以下說(shuō)法正確的是( )

2. 分析問(wèn)題, 明晰物理過(guò)程, 構(gòu)建物理圖景

小球a 和小球 b 在管內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng),則內(nèi)管可對(duì)小球提供向上的支持力,故可看作是桿模型;只要小球b的速度大于零, 就能通過(guò)最高點(diǎn);而當(dāng)向心力等于重力時(shí),小球b對(duì)軌道沒(méi)有壓力,由向心力公式可求出小球b在最高點(diǎn)的速度;再由機(jī)械能守恒定律求得小球a在最低點(diǎn)的速度及所需要的向心力,進(jìn)而求出小球a與小球b壓力的差值。

3. 解決問(wèn)題

定模型, 明確臨界條件。小球在管內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng),則內(nèi)管可對(duì)其提供向上的支持力,故可看作是桿控模型;因此, 小球在最高點(diǎn)的速度只要大于零,即可通過(guò)最高點(diǎn),故選項(xiàng)C錯(cuò)誤。

研究小球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài), 求出小球b在最高點(diǎn)時(shí)和小球a在最低點(diǎn)的速度, 并進(jìn)行受力分析。

應(yīng)用機(jī)械能守恒定律求出最低點(diǎn)與最高點(diǎn)壓力的差值。

結(jié)語(yǔ)

綜上所述,可以看出解決動(dòng)力學(xué)物理臨界問(wèn)題的關(guān)鍵就在于清晰有序地分析物理過(guò)程,恰當(dāng)?shù)貙?fù)雜的對(duì)象或隱含的過(guò)程向理想化模型轉(zhuǎn)化,形成清晰的物理圖景,確定臨界條件,進(jìn)而將物理知識(shí)和數(shù)學(xué)知識(shí)結(jié)合有效地實(shí)現(xiàn)對(duì)問(wèn)題的解決。

參考文獻(xiàn)

[1]. 楊樺,潘天俊,孟衛(wèi)東 臨界問(wèn)題面面觀--談物理學(xué)科臨界問(wèn)題的分析方法[J].高中數(shù)理化, 2010(1).

[2]. 項(xiàng)華;李永艷 物理圖景素養(yǎng)的培養(yǎng):模型、問(wèn)題與對(duì)策[J]. 課程.教材.教法;2008(3)endprint

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