王 可

（湖南工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院 湖南 益陽 413000）

以“表情包營(yíng)銷”之視角看新媒體對(duì)視覺傳播設(shè)計(jì)的啟示

王 可

（湖南工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院 湖南 益陽 413000）

表情包是在各種社交軟件中被廣泛使用的輔助工具，通常以趣味圖片形式表達(dá)情感或特定語境下的信息。依托于互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)、新媒體的不斷發(fā)展，表情包除了在社交平臺(tái)中帶給人以認(rèn)同感和心理滿足外，還成為營(yíng)銷活動(dòng)的新載體。

表情包；營(yíng)銷；新媒體；視覺傳播設(shè)計(jì)；啟示

表情包是在各種社交軟件中被廣泛使用的輔助工具，通常以趣味圖片形式表達(dá)情感或特定語境下的信息，本質(zhì)上是一種流行文化。依托于互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)、新媒體的不斷發(fā)展，在社交平臺(tái)上人們之間的交流方式由最基本的文字溝通到使用簡(jiǎn)單符號(hào)、基本表情，再到各種自行開發(fā)的特色表情包之流行，表情包的發(fā)展、變化更新很快，逐步演變?yōu)槿找娑嘣谋砬榘幕?/p>

表情包多為網(wǎng)民自主開發(fā)使用并被迅速復(fù)制、傳播，通常使用流行元素和搞笑圖片，人們通過收藏、分享各類表情包從而在社交平臺(tái)中得到認(rèn)同感和心理滿足。近年來筆者發(fā)現(xiàn)，表情包之流行，還可成為營(yíng)銷活動(dòng)的新載體。如電視劇《人民的名義》播放期間，筆者注意到，該劇主角之一李達(dá)康書記的形象被制作成表情包，在網(wǎng)絡(luò)和社交平臺(tái)中廣泛流傳，包括筆者在內(nèi)很多本來對(duì)該劇不感興趣的人，都因?yàn)椤斑_(dá)康書記表情包”的流行和提醒，才知道并開始逐步了解這部電視劇。筆者以自己聽聞、逐步關(guān)注和了解該劇的過程，認(rèn)為該劇與“表情包營(yíng)銷”不無關(guān)聯(lián)，于是嘗試以此視角來分析總結(jié)新媒體對(duì)視覺傳播設(shè)計(jì)的啟示。

一、“表情包營(yíng)銷”對(duì)電視劇《人民的名義》熱播之推動(dòng)

“達(dá)康書記表情包”火了，在《人民的名義》這部現(xiàn)實(shí)題材正劇剛播出時(shí)，筆者就注意到了各種網(wǎng)頁、微博、微信和QQ群等新媒體平臺(tái)上都飛揚(yáng)著一個(gè)親切的名稱“達(dá)康書記”及其各種表情圖片；因?yàn)檫@個(gè)達(dá)康書記，很多原本長(zhǎng)期不看電視也沒有追劇習(xí)慣的人都知道了《人民的名義》。事實(shí)上，在當(dāng)今這樣一個(gè)價(jià)值觀多元、生活方式多樣化的時(shí)代，反腐題材現(xiàn)實(shí)劇并不讓人感興趣，劇組和推廣宣傳組自然心知肚明，故該劇采用了網(wǎng)絡(luò)宣傳的方法，網(wǎng)頁廣告、微博公眾號(hào)、社交平臺(tái)等無處不觸及，尤其是借用表情包文化的迅速傳播——通過實(shí)力派演員吳剛所扮演的正面人物李達(dá)康書記的豐富表情，并配以文字，這種“表情包營(yíng)銷”很對(duì)青年人的胃口，也為各年齡段觀眾所喜聞樂見，故對(duì)《人民的名義》的走紅起到了很大的推動(dòng)作用。

二、“表情包營(yíng)銷”的優(yōu)勢(shì)源于有趣和互動(dòng)

同樣是新媒體，網(wǎng)頁廣告無論靜態(tài)還是動(dòng)態(tài)、輪播圖片，其傳播效果依然是稍縱即逝，人們?cè)跒g覽網(wǎng)頁時(shí)雖然可以了解信息，卻缺乏快速傳播的便利，即便有復(fù)制傳播意愿，也不能復(fù)制再傳播于網(wǎng)頁，而只能借助微信、QQ等社交平臺(tái)來傳播并迅速獲得他人回應(yīng)，因此，用社交平臺(tái)來進(jìn)行營(yíng)銷具有很大的便利。表情包作為社交平臺(tái)上最流行的文化元素，自然就成為了信息得以快速傳播的載體， 這種營(yíng)銷能帶來極大的便利性和傳播效果。究其原因，不外乎有趣和信息得以即時(shí)互動(dòng)。表情包流行首先是因?yàn)閳D片有趣，只要不低俗、也無須高大上，而即時(shí)互動(dòng)的功能則可讓人迅速獲得信息、轉(zhuǎn)發(fā)并迅速得到社交平臺(tái)上其他人的回應(yīng)，從而獲得心理滿足和成就感，而其他人也可以用同樣方法反復(fù)傳播出去，“表情包營(yíng)銷”就在這樣一種愉快的氛圍中將各種商業(yè)營(yíng)銷信息傳播推廣出去。

三、“表情包營(yíng)銷”對(duì)視覺傳播設(shè)計(jì)的啟示

視覺傳播設(shè)計(jì)應(yīng)用于傳統(tǒng)印刷媒介的設(shè)計(jì)行業(yè)，在新媒體背景下，視覺傳播設(shè)計(jì)行業(yè)當(dāng)然需要借鑒新媒體的互動(dòng)思維和一切有利于傳播及營(yíng)銷的活躍因素，而借鑒新媒體社交平臺(tái)的“表情包營(yíng)銷”之思維，從這一視角來看新媒體對(duì)視覺傳播設(shè)計(jì)的啟示，那就是視覺傳播設(shè)計(jì)中應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)、引入新媒體行業(yè)營(yíng)造生動(dòng)有趣的氣氛的能力，而且要學(xué)會(huì)適當(dāng)放下“身段”。

視覺傳播設(shè)計(jì)工作也不妨借鑒這種思維，可以用表情包的語言風(fēng)格和圖形風(fēng)格來引領(lǐng)設(shè)計(jì)時(shí)尚，如在日用品、小商品的包裝設(shè)計(jì)中使用表情包式的廣告標(biāo)題或引用大眾較為熟悉的社交平臺(tái)表情符號(hào)充當(dāng)裝潢元素，這種借助熱播劇的流行來促進(jìn)產(chǎn)品銷售的做法，與營(yíng)造生動(dòng)有趣的銷售氛圍之思維有異曲同工之妙。

[1]王可．淺析新媒體互動(dòng)功能對(duì)視覺傳播設(shè)計(jì)的影響與啟示[J]．湖南包裝，2016(4)．

[2]王可．淺議新媒體背景下的視覺傳播設(shè)計(jì)與制作專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)[J]．青年時(shí)代，2016(7)．

本論文為湖南省教育廳2016 年度科研項(xiàng)目《新媒體背景下的視覺傳播設(shè)計(jì)與制作專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)研究》的階段性研究成果，項(xiàng)目編號(hào)：16C0540。

G20

A

1007-0125(2017)15-0246-01

王 可（1977- ），男，畢業(yè)于湖南師范大學(xué)，碩士，現(xiàn)任教于湖南工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)系，講師，工藝美術(shù)師。研究方向：視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)，篆刻藝術(shù)。