◎三 猴
愛(ài)的教育不能停
◎三 猴
我小學(xué)有一段時(shí)間很“迷信”語(yǔ)文課本和班主任,感覺(jué)他們說(shuō)的都是真理,不容置疑。跟著他們走,就一定能完成我賺大錢的夢(mèng)想。
有一天我們讀了一篇課文,講述了主人公從小送牛奶,攢下第一桶金然后走向巔峰的故事。讀完后老師開(kāi)始總結(jié)了,孩子們,這個(gè)故事告訴我們,勞動(dòng)不分高低,只要你勤奮努力,不論你是送牛奶,還是賣報(bào)紙,你都可以走向成功。講臺(tái)下小小的我便牢牢記住了:賣報(bào)紙,賺大錢。
當(dāng)天一回家我就向我爹撒潑,“爸!我要賣報(bào)紙賺錢!我不要上學(xué)了!”我爹一臉疑惑,大概是賺錢這個(gè)詞引起了我爹的注意,于是他粗暴地把我從地上拎起來(lái)以后,認(rèn)真地傾聽(tīng)了來(lái)龍去脈和我的賣報(bào)賺錢大計(jì)。那時(shí)候的他還很年輕,以為愛(ài)的教育真的能夠改變什么。他以為這是一個(gè)好機(jī)會(huì),既能讓我認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)不易,珍惜他對(duì)這個(gè)家的付出,也能讓我明白,我每天能平平安安上學(xué)是件多么幸福的事。
但是他忽略了一點(diǎn),我本人,是只熊猴。和愛(ài)的教育比起來(lái),我更需要被訓(xùn)。
于是那個(gè)周六,一無(wú)所知的他開(kāi)始行動(dòng)了。凌晨4點(diǎn)叫醒他的不是鬧鐘,而是對(duì)女兒教育的渴望。沒(méi)想到第一步就受挫了,于是我爹打電話回家,我媽接了電話。“50份不讓批發(fā),你問(wèn)下小甘一百份她有信心賣出去不?!薄耙话俜?!她拿都拿不動(dòng)?!薄澳钦k啊?!蔽业行┙辜?,愛(ài)的教育不能停?!澳銖脑蹣窍吕咸掷镔I點(diǎn)唄,批發(fā)也便宜不了多少?!?/p>
于是我爹4點(diǎn)起床,開(kāi)車奔波了十幾公里路,最后在我家樓下給我買了50份報(bào)紙。拿到報(bào)紙的我兩眼放光,這簡(jiǎn)直就是我沉甸甸金燦燦的未來(lái)??!
我們首先來(lái)到了我家樓下,5分鐘的時(shí)間里,沒(méi)人理我。一方面是因?yàn)榇蠹一径剂?xí)慣從那個(gè)老奶奶那兒買,另一方面是我爹,一個(gè)冷酷的中年男人就這樣站在我身后,死盯著我,神情嚴(yán)肅。那個(gè)畫面,總結(jié)一下就是,人販子強(qiáng)迫被拐兒童寒冬街邊賣報(bào)。
我和我爹不服輸,于是我們來(lái)到了城里的廣場(chǎng),我爹說(shuō),這個(gè)地方,周末早上鍛煉的老人多,一定很吃小孩子這一套。我就這樣抱著50份報(bào)紙穿梭在一個(gè)又一個(gè)八卦陣中。打太極真的是件很修身養(yǎng)性的事,能讓你充耳不聞天下事。不管我怎么吆喝,他們都仿佛看不見(jiàn)我。
我爹仍然不服輸,我卻已經(jīng)有些累了。他說(shuō),“你看那邊,都是商業(yè)街,商戶坐在里面守店那么無(wú)聊,總是要看報(bào)紙的吧!相信你爹,我看到了商機(jī)!”我覺(jué)得他說(shuō)的好像有道理,又驕傲地抬起頭向著商業(yè)街大步邁去。他沒(méi)說(shuō)錯(cuò),的確是有商機(jī)的??墒撬芟氲降?,別人會(huì)想不到嗎?商業(yè)街的每一家商店都是訂了報(bào)紙的!我內(nèi)心有些許的崩潰。
這時(shí)候我爹,一個(gè)愛(ài)的教育的中毒者,走上來(lái)對(duì)我說(shuō),“我覺(jué)得不是地點(diǎn)的問(wèn)題,是你的方式不對(duì)。你要張揚(yáng)一點(diǎn),灑脫一點(diǎn),要讓路人看到你的與眾不同?!蔽乙苫蟮乜粗??!拔医ㄗh你跑起來(lái),一邊喊一邊跑,這樣大家才會(huì)注意到你?!毙⌒〉奈?,覺(jué)得他說(shuō)的有道理。于是撒開(kāi)腿就跑!就吆喝!我感到世界都在為我行注目禮!我知道,我離賺大錢只差那么一步了!
結(jié)果,我摔了,我爹驚了。那個(gè)時(shí)候已經(jīng)快九點(diǎn)半了,賣報(bào)的最好時(shí)機(jī)已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了。但是我沒(méi)有氣餒,愛(ài)的教育告訴我,追求夢(mèng)想(賺錢)的路上,總是會(huì)摔跤的,我不能讓他阻擋我的步伐!所以我拽著我爹把剩下的報(bào)紙賣出去了。
那一周的周記里,我質(zhì)疑了勞動(dòng)使人快樂(lè)這一觀點(diǎn),并舉出了我媽狠狠數(shù)落我和我爹沒(méi)事找事做這一惡行、我爹躺在沙發(fā)上久久不能緩神、我兩天沒(méi)怎么下床等一系列實(shí)例。老師在我的周記本里留下了一個(gè)鮮紅的問(wèn)號(hào),她大概想不到,這場(chǎng)基于愛(ài)的教育,怎么就變成了一場(chǎng)充滿苦難的經(jīng)歷。