王雅喆
摘 要人機(jī)界面是人與計(jì)算機(jī)之間傳遞、交換信息的媒介和對(duì)話接口,是計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的重要組成部分。為了提高人機(jī)界面的的水平,增加用戶對(duì)計(jì)算機(jī)的好感度,設(shè)計(jì)人員在進(jìn)行人機(jī)界面設(shè)計(jì)時(shí)都會(huì)融入一些心理學(xué)因素。故此,心理學(xué)對(duì)人機(jī)界面的發(fā)展具有重要意義?;谶@種情況,本文對(duì)人機(jī)界面中的心理學(xué)因素進(jìn)行分析和和探討。
【關(guān)鍵詞】人機(jī)界面 心理學(xué)因素
隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)發(fā)展發(fā)展以及人民日常生活的需要,對(duì)提高人機(jī)界面設(shè)計(jì)水平的要求也越來越高。在這種情況下,心理學(xué)對(duì)人機(jī)界面設(shè)計(jì)的重要性越來越突出。在設(shè)計(jì)過程中融入相應(yīng)的心理學(xué)因素,促進(jìn)人機(jī)界面設(shè)計(jì)由物質(zhì)設(shè)計(jì)向信息化、非物質(zhì)化轉(zhuǎn)變,為用戶提供更好的服務(wù)。
1 人機(jī)界面
人機(jī)界面是指人和機(jī)器在信息交換和功能上接觸或互相影響的領(lǐng)域,是人機(jī)系統(tǒng)中的中心一環(huán)節(jié),主要由安全工程學(xué)的分支學(xué)科安全人機(jī)工程學(xué)去研究和提出解決的依據(jù),并過安全工程設(shè)備工程學(xué),安全管理工程學(xué)以及安全系統(tǒng)工程學(xué)去研究具體的解決方法手段措施安全人機(jī)學(xué)。它實(shí)現(xiàn)信息的內(nèi)部形式與人類可以接受形式之間的轉(zhuǎn)換。目前,我國(guó)的人機(jī)界面的已經(jīng)能夠基本滿足人們的功能需求,故此在追求人機(jī)界面自身發(fā)展的同時(shí),還應(yīng)充分考慮人們的心理需求。對(duì)此,就需要將心理學(xué)因素融入到人機(jī)界面設(shè)置中。人機(jī)界面學(xué)主要是兩大學(xué)科——計(jì)算機(jī)科學(xué)和認(rèn)知心理學(xué)相結(jié)合的產(chǎn)物,此外還涉及到一些其他的學(xué)科。所以,從廣義地講,人機(jī)界面主要研究分支和內(nèi)容包括認(rèn)知心理學(xué)、人機(jī)工程學(xué)、 智能人機(jī)界面等。
2 人機(jī)界面設(shè)計(jì)中的心理學(xué)因素
2.1 認(rèn)知心理學(xué)在人機(jī)界面中的應(yīng)用
認(rèn)知心理學(xué)是最新的心理學(xué)分支之一,是20世紀(jì)50年代中期在西方興起的一種心理學(xué)思潮。作為人類行為基礎(chǔ)的心理機(jī)制,其核心是輸入和輸出之間發(fā)生的內(nèi)部心理過程。它與西方傳統(tǒng)哲學(xué)也有一定聯(lián)系,其主要特點(diǎn)是強(qiáng)調(diào)知識(shí)的作用,認(rèn)為知識(shí)是決定人類行為的主要因素。認(rèn)知心理學(xué)把人的感覺器官對(duì)信息的加工過程作為研究對(duì)象,故此,這種心理學(xué)知識(shí)在人機(jī)界面的發(fā)展過程中具有廣泛的應(yīng)用,為人機(jī)界面的設(shè)計(jì)提供了理論基礎(chǔ)。計(jì)算機(jī)的接受符號(hào)輸入與編碼的決策儲(chǔ)存都依賴于認(rèn)知心理學(xué)的人來加工信息理論,并且在任職心理學(xué)知識(shí)的引導(dǎo)下,人機(jī)界面有最初的機(jī)器語言、 匯編語言發(fā)展到高級(jí)語言、 圖形用戶界面,越來越適應(yīng)人的思維方式。并且在認(rèn)知心理學(xué)的人機(jī)界面未來發(fā)展過程中,人機(jī)界面正在向著使人身心愉快、興趣盎然工作的目標(biāo)發(fā)展。此外,認(rèn)知心理學(xué)的研究成果已經(jīng)被廣泛的應(yīng)用到了現(xiàn)代人機(jī)界面的設(shè)計(jì)之中。例如:基于認(rèn)知心理學(xué)的研究成果,現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)在設(shè)計(jì)人機(jī)界面和廣告時(shí),運(yùn)用能夠吸引人眼球或是令人視覺舒適的顏色作為背景、標(biāo)記等。通過色彩搭配或者冷暖色調(diào)的調(diào)節(jié)來滿足人們的心理需求。
2.2 審美心理學(xué)在人機(jī)界面中的應(yīng)用
審美心理學(xué)是形成于20世紀(jì)中葉,是一門美學(xué)、文藝學(xué)、心理學(xué)、生理學(xué)以及其他相關(guān)學(xué)科交叉的邊緣科學(xué)。是研究和闡釋人類在審美過程中心理活動(dòng)規(guī)律的心理學(xué)分支。所謂審美主要是指美感的產(chǎn)生和體驗(yàn),而心理活動(dòng)則指人的知、情、意。因此審美心理學(xué)也可以說是一門研究和闡釋人們美感的產(chǎn)生和體驗(yàn)中的知、情、意的活動(dòng)過程,以及個(gè)性傾向規(guī)律的學(xué)科。在人機(jī)界面的設(shè)計(jì)過程中,界面的美不僅要作為一種審美形式的美,更主要的是作為一種人和機(jī)器之間信息交換平臺(tái),在進(jìn)行具體操作的基礎(chǔ)上,滿足人的目的性和愉悅性。故此,人機(jī)界面的美不僅僅只是一種表象,更是一種實(shí)質(zhì)的體現(xiàn),通過色彩、形態(tài)、形式等給人帶來心理上的愉悅。但是。在進(jìn)行人機(jī)界面的設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)注意,不能忽視了人機(jī)界面的實(shí)用價(jià)值,應(yīng)將實(shí)用價(jià)值放在第一位,而審美價(jià)值應(yīng)隸屬于實(shí)用價(jià)值??梢栽诒U蠈?shí)用價(jià)值的基礎(chǔ)上,將審美價(jià)值獨(dú)立出來,在充分滿足人的審美感受的基礎(chǔ)上,實(shí)現(xiàn)人機(jī)界面的使用價(jià)值。通過界面外觀的色彩、形態(tài)、形式,與界面的信息、符號(hào)等相結(jié)合,二者之間交相呼應(yīng),將人類的意識(shí)活動(dòng)帶入更高一層的精神領(lǐng)域,從而滿足人們的更高層次的需求。審美心理學(xué)在人機(jī)界面中具有廣泛的應(yīng)用,例如:?jiǎn)碳{森在進(jìn)行蘋果iMac電腦的設(shè)計(jì)時(shí),更加注重人性化的設(shè)計(jì),打破了以往高科技產(chǎn)品冷漠、令人生畏的傳統(tǒng),使得高科技產(chǎn)品開啟了親切、易操作的人性化時(shí)代。
3 人機(jī)界面設(shè)計(jì)中心理學(xué)的發(fā)展趨勢(shì)
3.1 滿足人更高層次的心理需求
隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展,心理學(xué)在人機(jī)界面設(shè)計(jì)中的應(yīng)用必然會(huì)越來越廣泛。在當(dāng)今時(shí)代背景環(huán)境下,人機(jī)界面已經(jīng)由物質(zhì)化設(shè)計(jì)開始向信息化、非物質(zhì)化設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)變。同時(shí),新的軟件開發(fā)設(shè)計(jì)應(yīng)接不暇,人機(jī)之間的交互越來越通道化、虛擬化,人與人之間的交流也越來越網(wǎng)絡(luò)化、虛擬化。隨著信息時(shí)代的來臨,信息服務(wù)和非物質(zhì)化產(chǎn)品受到了人們?cè)絹碓蕉嗟年P(guān)注,所以人機(jī)界面設(shè)也應(yīng)朝著這一方面發(fā)展。故此,就需要將給更多的心理學(xué)理論知識(shí)應(yīng)用于人機(jī)界面設(shè)計(jì)之中,以滿足人的更高層次的心理需求。
3.2 加入更多的文化因素
在我國(guó)目前的人機(jī)界面設(shè)計(jì)過程中,設(shè)計(jì)師過多的強(qiáng)調(diào)了設(shè)計(jì)形式,忽視了設(shè)計(jì)作品本身的內(nèi)容和意境。故此,在人機(jī)界面的未來發(fā)展過程中,應(yīng)在心理學(xué)理論的指導(dǎo)下,融入更多的文化因素。例如,在人機(jī)界面的設(shè)計(jì)過程中,可以融入具有中國(guó)特色的圖畫或文字符號(hào),充分體現(xiàn)出人文精神,從而引起用戶的情感共鳴,滿足用戶更深層次的心理需要。
4 結(jié)束語
綜上所述,在人機(jī)界面的設(shè)計(jì)和發(fā)展過程中,心理學(xué)因素具有重要作用和意義。隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展以及人們?cè)谶M(jìn)行人機(jī)交互操作時(shí)的審美需要,在人機(jī)界面設(shè)計(jì)的未來發(fā)展過程中,應(yīng)將心理學(xué)知識(shí)與人機(jī)界面設(shè)計(jì)更深層次的結(jié)合起來,從而為人們提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
參考文獻(xiàn)
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作者單位
河南省南陽市南陽醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校 河南省南陽市 473000