曹雯倩
有人說青春是狂想曲,有人說青春是交響樂,有人說青春是巧克力,也有人說青春是棉花糖。我說,青春并非是單一的,它是有色彩的,是五彩斑斕的,它的復雜色彩只有我們自己親歷體會才能真切地明白。
我的青春由許許多多不同的顏色組合而成,雖然復雜得讓人有些“混亂”,但它卻散發(fā)著與眾不同的美麗氣息。
紅色,是我生命里最突出的顏色。它熱情、奔放,在渲染中又不失一份柔美。我喜歡走在喧鬧的大街上,看著人群中的每一個表情:我喜歡對著別人笑,因為笑容是最美的禮物;我喜歡跟別人交朋友,因為紅色讓我始終相信“有一種朋友希望能做到永久”。我綻放青春的熱情,友誼的花蕾也為我隨之盛開,于是,我顯得更加陽光燦爛。
藍色,廣闊而深沉。青春宛如飛翔的鳥兒,俯觀萬物之生機,深思生活之絢麗。我把深沉收獲于囊中,青春因我的深沉而變得平靜。在人生這條道路上,很多時候因為深沉而讓我受益匪淺。我很慶幸,在人生的“巨浪”面前,我都以我的深沉戰(zhàn)勝了它。
白色,純潔而清醒的色彩。記得有人說過:“一個只顧著低頭趕路的人,永遠領略不到沿途的風光,生命的美不在目的,而在過程?!币驗槲业那逍?,讓我深刻地明白了這句話的含義,所以在人生的道路上,我從未錯過沿途的風景,即使風景并不是理想中的那么“美”,但我仍然一如既往地微笑著、欣賞著。
黑色,是我青春的色彩中最不可缺少的顏色。在青春的歲月里,我快樂過,憂傷過,氣餒過,自棄過,而黑色則是我人生中最彌足珍貴的那部分色彩?!叭松谑溃豢赡苁且环L順的”,這是一個永遠不變的真理。所以,黑色代表著人生的挫折,對于我是一種考驗?!瓣柟饪傇陲L雨后”,也許就是這樣得來的吧!
如果我的青春色彩是單一的,那么我就不會是現在的這個我,就不會有那么多的快樂與悲傷。因此,我不后悔自己把青春的色彩裝飾得如此復雜,因為只有這樣,人生才會精彩。
老師點評
這是一篇課堂教學作文,小作者在短短的40分鐘根據教學內容完成這么一篇抒情散文,足見她作文的筆力。文章構思富有新意,運用幾種主色調來表現自己的主題,展示了青少年豐富多彩的生活與積極向上的精神風貌,特別在“黑色”面前的“練就”,更體現了作者勇于與困難斗爭的進取精神。
(指導老師:曹小海)endprint