陳敏
摘要:體育課是學(xué)生們課表里不可缺少的一門課程,因?yàn)轶w育課能夠讓學(xué)生們?cè)诰o張的文化課學(xué)習(xí)中,身心能夠得到放松。同時(shí)體育課還承擔(dān)著一個(gè)重要的任務(wù),就是幫助學(xué)生們鍛煉身體,提高身體素質(zhì)。在體育課上,讓學(xué)生們充分的進(jìn)行體育鍛煉,來達(dá)到強(qiáng)身健體,提高身體免疫力的目的。初中生體育課需要不斷的改革和加強(qiáng),以便于能讓學(xué)生通過體育課堂,擁有健康的身體和充滿活力的精神,讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中有充沛的精力,有良好的身體。在初中階段健康快樂的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。本文主要討論了如何通過體育鍛煉提高初中生的身體素質(zhì),讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中擁有健康的身體。
關(guān)鍵詞: 初中體育;身體健康
健康的身體是一個(gè)人最寶貴的財(cái)富,而且健康也是人們不斷進(jìn)步,不斷競(jìng)爭(zhēng)的資本。只有擁有健康的身體,我們的努力和拼搏才具有意義和價(jià)值。很多初中學(xué)校忽略了體育課的重要作用,認(rèn)為體育課只是應(yīng)付教育部的監(jiān)察而安排的,學(xué)生們上不上體育課無所謂。這種觀點(diǎn)是非常錯(cuò)誤的,學(xué)生們的體育課其實(shí)很重要。學(xué)校要是能夠充分認(rèn)識(shí)到體育課的重要作用,就會(huì)更加重視體育教育的質(zhì)量了,也會(huì)重視學(xué)生們?cè)隗w育課堂上的表現(xiàn)和體育課的教學(xué)效率。體育課的重要性在于他能夠幫助學(xué)生們緩解學(xué)習(xí)壓力,鍛煉身體,讓他們有健康的體魄。
一、體育課上課前的準(zhǔn)備活動(dòng)很重要,一定要帶著學(xué)生們做好準(zhǔn)備活動(dòng)
在一般的體育課堂上,在體育訓(xùn)練開始之前,老師都會(huì)帶著學(xué)生們做一段準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)可以幫助學(xué)生們拉伸筋骨,避免突然的劇烈運(yùn)動(dòng)引起身體的不適或者使肌肉和骨頭受到損傷。準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)在體育鍛煉前很必要。如果不進(jìn)行準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),學(xué)生們?cè)谕蝗缙鋪淼膭×疫\(yùn)動(dòng)中,很容易受到損傷。所以,老師一定要重視體育課上的準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),讓學(xué)生們?cè)谧鰷?zhǔn)備運(yùn)動(dòng)的過程中,讓身體處于適合運(yùn)動(dòng)的狀態(tài)。準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)有很多種,其中比較重要的是擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)和伸展運(yùn)動(dòng)還有壓腿和頸部繞環(huán)以及肩部,頸部,手腕腳腕繞環(huán)等等。老師要讓學(xué)生們?cè)谧鰷?zhǔn)備運(yùn)動(dòng)時(shí),要認(rèn)真對(duì)待這些活動(dòng)前的運(yùn)動(dòng)。由于老師對(duì)這些準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)的漠視,學(xué)生們很多人也不喜歡做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)其實(shí)很重要,老師要親自帶領(lǐng)學(xué)生們做這些運(yùn)動(dòng),這樣不僅幫助學(xué)生們?cè)谶\(yùn)動(dòng)前有所準(zhǔn)備,體育老師運(yùn)動(dòng)前也有了準(zhǔn)備。老師要培養(yǎng)學(xué)生們健康運(yùn)動(dòng)的意識(shí),讓他們養(yǎng)成每次運(yùn)動(dòng)前,都能做一些準(zhǔn)備活動(dòng),沒有老師的監(jiān)督情況下,也能主動(dòng)的活動(dòng)一下身體,然后再劇烈運(yùn)動(dòng)。這樣能夠有效的降低劇烈的運(yùn)動(dòng)給身體帶來的傷害,避免很多事故的發(fā)生。尤其是身體發(fā)育還不完善的初中生,他們的身體更需要得到保護(hù)。
二、給學(xué)生們提供充足的體育設(shè)備,讓學(xué)生們?cè)隗w育課上能夠快樂的進(jìn)行體育訓(xùn)練
初中生有許多人不喜歡上體育課,因?yàn)樵隗w育課堂上,學(xué)生們不能玩自己喜歡的游戲,很多男孩子喜歡打籃球,卻沒有充足的籃球供給,上體育課的時(shí)候甚至要和老師一起做健美操。很多女生喜歡跳繩,打羽毛球,體育課也不能給他們提供這些體育設(shè)施,很多女生在體育課堂上,只能組團(tuán)聊天,或者找個(gè)安靜的地方看書。這樣的情況下,體育課根本發(fā)揮不了它的功效,不能夠讓學(xué)生們充分的鍛煉身體,釋放壓力。學(xué)校一定要給學(xué)生們提供充足的體育設(shè)施,讓他們?cè)隗w育課上能夠做一些自己喜歡的運(yùn)動(dòng),讓他們?cè)隗w育課上能夠既鍛煉了身體,也能夠快樂的玩耍。要給男生們準(zhǔn)備充足的球類設(shè)施,讓他們能夠打籃球、踢足球。給女生們也準(zhǔn)備體育設(shè)備,讓她們能夠打羽毛球,一起跳繩,而不是聚在一起聊天,獨(dú)自看書。能夠在體育課上做自己喜歡的運(yùn)動(dòng),能夠提高學(xué)生們對(duì)體育課的參與度和積極性。讓他們喜歡上體育課,充分發(fā)揮體育課的作用,鍛煉學(xué)生們的身體,讓他們?cè)诳鞓分校瑩碛幸粋€(gè)健康的身體,讓每個(gè)人充滿活力。
三、拓展訓(xùn)練在體育課堂上也很必要
拓展訓(xùn)練是一種能夠綜合考驗(yàn)學(xué)生們身體狀況的一種訓(xùn)練方式。拓展訓(xùn)練能夠有效的提高學(xué)生們的綜合身體素質(zhì),考察學(xué)生們各方面的能力。在體育課堂上,體育老師應(yīng)該給學(xué)生們準(zhǔn)備一些拓展訓(xùn)練。讓他們?cè)谕卣褂?xùn)練中,養(yǎng)成各種好習(xí)慣,培養(yǎng)各種能力。拓展訓(xùn)練相比較于其他的體育訓(xùn)練模式,它的難度相對(duì)較高,對(duì)學(xué)生們的身體素質(zhì)要求也高。拓展訓(xùn)練的方式有很多種,其中越野就是一種綜合性比較強(qiáng)的拓展訓(xùn)練。越野活動(dòng)是一個(gè)充滿刺激和樂趣的鍛煉形式。很多學(xué)生們都喜歡參與越野活動(dòng)。所以,在初中生的體育教學(xué)中,老師可以給學(xué)生們組織越野活動(dòng)。讓學(xué)生們自由結(jié)組。然后每組同學(xué)都作為越野的一個(gè)團(tuán)體,通過小組競(jìng)爭(zhēng),讓學(xué)生們?cè)谠揭盎顒?dòng)中,充分發(fā)揮個(gè)人的能力,充分鍛煉身體,讓自己的小組在越野中,取得勝利。越野活動(dòng)考驗(yàn)學(xué)生們的綜合身體素質(zhì)。能夠鍛煉他們的意志和面對(duì)困難時(shí)不屈不撓的精神。讓他們?cè)谠揭爸袑W(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)互幫互助,一起攜手面對(duì)困難。越野活動(dòng)能夠樣學(xué)生們?cè)趹?zhàn)勝各種困難的過程中,提高身體素質(zhì)。還能讓他們知道身體健康的重要性,會(huì)讓他們?cè)谄綍r(shí)學(xué)會(huì)主動(dòng)加強(qiáng)體育鍛煉。同時(shí)讓他們意識(shí)到團(tuán)結(jié)力量大,在平常的學(xué)習(xí)和生活中,學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),增進(jìn)同學(xué)間的友誼,加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。
四、體育老師要關(guān)心每一個(gè)學(xué)生們,讓每個(gè)學(xué)生都能在體育課堂上運(yùn)動(dòng)起來
在體育課堂上,老師要對(duì)每一個(gè)學(xué)生都盡心盡責(zé),關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)情況。幫助那些沒有運(yùn)動(dòng)樂趣的學(xué)生培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)興趣。幫助他們找到適合他們的運(yùn)動(dòng)形式。體育課就是需要學(xué)生們都能夠活動(dòng)起來,加上身體鍛煉,緩解大腦疲勞。所以老師一定要好好監(jiān)督學(xué)生們的運(yùn)動(dòng)狀況,關(guān)注他們的身體健康和心理健康,讓他們?cè)隗w育課上體會(huì)運(yùn)動(dòng)帶來的樂趣。體育老師要公平的對(duì)待每一名學(xué)生,也要讓他們重視體育課堂。這樣學(xué)生們就會(huì)在心里覺得,體育課也是很重要的一門課程,必須同文化課一樣平等對(duì)待。體育課不是用來玩的,它有它非常重要的作用,應(yīng)該受到老師和學(xué)生們的共同重視。
結(jié)束語
初中教學(xué)中一定要重視體育課在教學(xué)中發(fā)揮的重要作用,不能忽視運(yùn)動(dòng)的重要性。初中階段是學(xué)生們身體發(fā)育很迅速的時(shí)段。體育課的身體鍛煉能夠讓學(xué)生們?cè)谏眢w發(fā)育過程中有一個(gè)健康的身心。這對(duì)學(xué)生的健康發(fā)育起到關(guān)鍵的作用。初中體育課堂一定要發(fā)揮出鍛煉學(xué)生身體,提高學(xué)生身體素質(zhì),緩解學(xué)習(xí)壓力的作用。在體育課堂的輔助下,為祖國(guó)培養(yǎng)一批健康的高質(zhì)量人才,為我們的社會(huì)建設(shè)提供源源不斷的活力。
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