盧薈
一直以為,生活不過(guò)是簡(jiǎn)單的喜怒哀樂(lè)罷了。考試考得好——喜,給同學(xué)背了黑鍋——怒,考試考砸了——哀,與同學(xué)打打鬧鬧一天——樂(lè),卻未曾想,這種認(rèn)識(shí)是多么的單純、膚淺與無(wú)知。
周末,我和舅舅一家一起去勝利塘捉螃蟹。我和表妹歡呼著揮動(dòng)鏟子,在泥里一插一挑,隨著一塊塊泥沙混合物的飛起,一只只小螃蟹驚慌逃竄,但都難逃我們的魔爪。我和表妹得意地看著一只只“小囚犯”在水桶里亂撞,不由得大笑起來(lái)。
“啊——”這時(shí),我耳邊突然傳來(lái)一聲慘叫,扭頭看去,就見(jiàn)表哥快步向我們走來(lái),一只手用力地甩著,小拇指翹得老高。原來(lái),有一只小螃蟹正夾著他的小拇指不肯放開(kāi)呢。
“真倒霉!”表哥咬著牙,眉頭緊鎖,顯然是在忍受巨大的痛苦,“快把那該死的東西給我扯下來(lái)?!蔽壹泵Τ鹨桓竟?,毫不猶豫地準(zhǔn)備一棒子下去,讓蟹腳與身體分家。——“慢著!”一旁的舅舅急忙喝了一聲,轉(zhuǎn)身對(duì)表哥說(shuō),“看起來(lái)怪可憐的,不如放了它吧!”“可它不松口,我怎么放它呀?”表哥小聲地嘟囔著,翹起的小拇指已有點(diǎn)發(fā)紫,但他仍聽(tīng)從了舅舅的話,把手放在泥潭中。就這樣,螃蟹在眾目睽睽下松開(kāi)了鉗子,飛快地逃走了。
看著我們幾個(gè)疑惑的眼神,舅舅笑了起來(lái):“這泥潭其實(shí)就是螃蟹的家,家被你毀了,基本的安全保障就沒(méi)了,它還不得跟你拼命啊。若你站起來(lái)甩甩手,失重感會(huì)使螃蟹感到極度的恐懼與不安,夾的自然也更緊了,這時(shí),你放它回家,它不就松口了嗎?”
“哦……原來(lái)是這樣啊?!蔽覀兯贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭。
舅舅見(jiàn)我們不吱聲了,便繼續(xù)看起了手機(jī)新聞。忽然,他大叫起來(lái):“惡魔,簡(jiǎn)直就是惡魔!”舅舅放下手機(jī),抬起頭,意味深長(zhǎng)地看向遠(yuǎn)方:“國(guó)外戰(zhàn)火又起,看來(lái),又有不少人要流離失所了?!?/p>
聽(tīng)了舅舅的話,昏天暗地、血流成河、尸體遍野……我的腦海中一下子浮現(xiàn)出這些令人恐懼不安、毛骨悚然的詞語(yǔ),個(gè)個(gè)都是那么觸目驚心。
海風(fēng)吹來(lái),咸咸的味道讓我鼻子有點(diǎn)發(fā)酸。恍惚間,那炮火沖天、哭天喊地的場(chǎng)景如在我眼前發(fā)生……
其實(shí),身為普通人的我們也像不愿受打擾的螃蟹一樣,希望有個(gè)安全、溫暖的家,不受他人的干擾、擺布,能日出而作,日落而息,過(guò)著平凡且充實(shí)的生活啊。
我成功說(shuō)服了小表妹,倒空了水桶里的小螃蟹,落日的余暉灑在身上,讓我的心稍微好受了些。
遠(yuǎn)處,一個(gè)接著一個(gè)的海浪退去,泥沙里成群的小螃蟹又傾巢而出,向著落日的方向爬去……
(浙江樂(lè)清市樂(lè)成公立寄宿學(xué)校七年級(jí))
點(diǎn)評(píng)
抓螃蟹是兒童的經(jīng)典游戲,似乎名正言順。但小作者卻在舅舅的引導(dǎo)下,從戰(zhàn)爭(zhēng)毀滅人類(lèi)家園的悲痛恐懼中,感知到自己抓螃蟹,毀壞螃蟹的家園,是在剝奪螃蟹的自由,頓生悲憫之心,于是決定把自由還給螃蟹。
小作者在習(xí)作里完成了認(rèn)識(shí)的轉(zhuǎn)變及心靈的提升,也成就了一篇描寫(xiě)細(xì)膩、思路開(kāi)闊、立意高遠(yuǎn)的佳作。
(盧小宇)