楊赤婧
(合肥師范學院 藝術傳媒學院,安徽 合肥 230601)
簡論動畫場景設計的氛圍營造
楊赤婧
(合肥師范學院 藝術傳媒學院,安徽 合肥 230601)
動畫場景設計的好壞直接關系著動畫片的整體效果,對動畫片的氛圍營造起著決定性的作用.動畫片發(fā)展的100多年里,全球產(chǎn)量頗高,各種繪畫風格的影片層出不窮,為我們的研究提供了很好的依據(jù).本文從場景設計氛圍營造的幾個要素出發(fā),分析探討了動畫制作中如何營造符合劇情發(fā)展、人物心理需要、影片風格的氛圍效果.以期為相關專業(yè)人員的研究提供理論參考.
動畫;場景設計;氛圍營造
動畫影片的主體是動畫角色,動畫的場景設計以其獨特的藝術表現(xiàn)形式無聲地烘托著動畫角色.[1]動畫場景是以劇本內(nèi)容和導演構思創(chuàng)作的背景設計稿為基礎繪制的圖像,在遵循一定時間、空間邏輯性和合理性相統(tǒng)一的基礎上,為每一個鏡頭中的角色提供表演和活動的特定虛擬空間,能襯托角色性格情緒、渲染影片氣氛、幫助敘事,風格要和角色造型相匹配.隨著現(xiàn)在動畫片制作平臺的不斷升級,動畫場景的形式也在發(fā)生改變,主要分為二維和三維兩種.但是無論形式怎么改變,動畫場景的性質和作用永遠不會改變.撇開后期技術來說,動畫場景在設計上有別與實拍電影場景的設計,實拍主題的電影場景局限性很強,它只能針對真實的物體景象進行拍攝;可是動畫片場景沒有局限性,可以任由導演的想象力創(chuàng)作場景,甚至還可以一再的變化,帶給觀眾更多新奇的視覺畫面.
動畫場景是建立在以劇本內(nèi)容和導演對畫面的構思創(chuàng)作的場景設計稿為基礎上設計出來的.設計師在設計動畫場景時,要充分研讀劇本,根據(jù)劇情的要求創(chuàng)設出特定的情景和意境,充分了解劇本中角色所處的歷史背景,明確影片的類型.[2]要與造型設計、道具設計相互協(xié)調(diào)統(tǒng)一.在遵循設計的好看的原則下,與故事中的眾多角色形象風格相一致,烘托劇情的發(fā)展與人物角色的心情,與劇情變化的時空邏輯性相一致的原則.
在一部動畫影片中,故事情節(jié)的演繹、人物的矛盾沖突,故事發(fā)生的地點、角色的表演都離不開動畫場景的烘托和氛圍的營造.在任何影視動畫的創(chuàng)作中只是一味地營造場景畫面的和諧統(tǒng)一是不夠的,真正賦予場景生命力的應當是足夠到位的氛圍營造.[3]一部影片之所以能夠吸引觀眾的眼球,是因為精美的畫面效果和跌宕起伏的劇情,劇情的起伏需要多重因素的烘托,更多的是建立在精美的畫面效果基礎上,制作精美的畫面效果才能更好的調(diào)動觀眾的視覺、聽覺和感知,讓觀眾仿佛置身于影片中,與角色一起經(jīng)歷故事情節(jié).由此可見,場景設計中氛圍的營造是制作影片中不可或缺的部分.
色彩帶給觀眾的主要作用有視覺方面的和情感方面的,美麗的顏色可以讓觀眾認知這個事物.不同的顏色,不同的色彩純度可以帶給觀眾不同的情感體驗.那么在場景設計中想要營造合適的氛圍,就要好好的發(fā)揮色彩的作用.針對不同的場景設計風格,在色彩設計上要做出呼應.[4]色彩中純度高,明艷的顏色給人的感覺是晴空萬里,活潑、陽光;色彩純度低,色相比較灰的顏色給人的感覺是壓抑、不明朗、陰暗、泥濘.觀眾因為長期閱覽的習慣,對一些特定的顏色,會直接聯(lián)想到與它相關聯(lián)的事物,主觀的對其所營造的氛圍屬性進行歸類.如看到黑色就想到邪惡和死亡,看到紅色的裝飾就想到中式婚禮,看到紫色想到浪漫和薰衣草等.以美國大片《哈利波特》為例,該部影片一共8集,在色調(diào)上從始至終保持著灰暗的視覺效果.首先,哈利波特生活在英國,英國作為一個高緯度國家,常年日照不足,拍攝的色調(diào)過于明艷將不符合其地域特征.此外,該片講述的劇情為魔幻主題,很多時候他們的生活被黑魔法的邪惡勢力籠罩,灰暗的色調(diào)有利于氣氛的營造.再看迪斯尼著名動畫片《美女與野獸》,當主角美女生活在自由幸福的娘家時,場景的整體色彩,鮮艷溫柔,表現(xiàn)出美女主角安逸的生活和幸福的心情,當她的爸爸迷路在樹林中的時候,全片的色彩一下從明艷轉變成灰暗,表現(xiàn)出處境的惡劣.當女主角為了救父親,答案野獸自己會留下來的時候,色彩再一次變的很暗很暗,給人冰冷的視覺效果,讓觀眾感同身受女主角的沮喪和恐懼.在宮崎駿的動畫片《螢火之森》中,在金與螢兩人約會參加祭典的一段中,場景中光影與色彩的運用豐富絢麗,看上去十分浪漫.[5]與之后男主角消失時的黑暗色調(diào)形成了強烈的對比.由此可見色彩在營造動畫氛圍中起著決定性的作用.
色彩在場景畫面中可以給觀眾造成一個大的視覺導向,而光與影的強弱、照射時機和照射角度又能夠在特定的時機給觀眾帶來另一種特殊含義的指引.基于這個原理,場景設計時需根據(jù)劇情和角色的心理變化來設置光影營造環(huán)境氛圍.
色彩的明暗可以帶給觀眾截然不同的視覺體驗,光影的明暗也是同樣.當光線從上向下垂直照射在一個人的頭頂?shù)臅r候,光影在這個人身上的視覺效果往往表達的是邪惡與陰暗;當光線以45度角迎面照射下來,照亮整個角色正面的時候,視覺感覺是正面的、積極向上的;當逆光的光線只能通過角色輪廓漏射出來的時候,觀眾會感覺到壓迫,這個角色背負著太多承重的包袱.在美國三維動畫片《瘋狂原始人》中,全片的主題都是圍繞在敢于突破的女主角EEP對光明的追求上,即使是原始的動物對光影的變化也是非常敏銳的,當黑暗降臨,恐懼與危險也隨之降臨.全片幾個劇情轉折點的地方都有光影的變化,黑暗中光的出現(xiàn)引出了男主角GUY,GUY在光的幫助下救出了EEP全家,最后,帶領EEP一家六口人走向了全新的生活.如圖1.
圖1 最后一縷陽光照射著EEP,營造出一種災難來臨前的憂郁氛圍
氛圍營造要素中另一點是對形態(tài)的把握,從視覺效果入手,營造環(huán)境氛圍.場景設計中的形態(tài)包含的門類很廣,不同效果的氛圍營造在場景形態(tài)設計中都要有所體現(xiàn).通常高大而寬廣的空間給人莊嚴、穩(wěn)定、開闊的心理感覺;高大直立的空間會給人向上伸展、神圣的心理感受;曲線的空間會給人產(chǎn)生較為柔和、順暢、優(yōu)雅的感受;直線的空間則較為安定、堅固、秩序、呆板的感受.例如:北京是中國的首都,為了突顯京城是全國政治、文化中心的特殊性,在建筑設計上偏重于厚重、雄偉的形態(tài)特征,給人視覺上以莊嚴肅穆的感覺.上海是中國的對外窗口,地理位置上偏于南方,建筑設計上明顯的有別于北方,建筑更加的新穎、柔和,給人以時尚前沿的視覺感受.
(1)氣候.中國古代有無數(shù)描寫天氣的詩句,天氣是對環(huán)境最大范圍的影響,也是對場景氛圍最大的營造.晴空萬里、雨、雪、霧這幾種天氣不僅對場景是色彩的改變,也是形態(tài)的改變.每一種天氣在不同的情境下,都可以做正反兩種氛圍的詮釋.下雨的場景,在宮崎駿動畫里,可以應用在可愛的兩姐妹溫馨接父親下班,偶遇龍貓和龍貓公車的浪漫夜晚.也可以應用在動畫片《花木蘭》中,女主角花木蘭眼看著年老的父親仍然要出征沙場,心情非常的難過、沮喪,這時的大雨夜正好烘托了她的心情和處境,為本來簡單的場景增加了藝術氣息.如圖2.在動畫片《獅子王》中,當小獅子辛巴被介紹給動物世界的所有子民之后,預示著一個王朝新的開始,一個充滿希望的開始.在這里動畫片展示了很長一段場景,先是叢林中霧氣彌漫,再是大雨磅礴,這一段整體給觀眾的感覺是氣勢雄渾、蕩氣回腸,雨水不僅增強了畫面效果,還給人一種洗刷過往鉛華的視覺感受.還有一些在全球賣座又叫好的氣候類型的災難影視大片,都是利用觀眾看夠了尋常場景畫面的心理.運用氣候變化對劇情的影響,追求新穎刺激的故事劇情和氣候產(chǎn)生的壯麗畫面來吸引觀眾.如:早些年的《龍卷風》、《后天》、最近的《龐貝末日》等.這些影片都是知名導演指導拍攝,在后期場景特效制作上也投入了巨資,將極為罕見的災難場景描繪的逼真且有設計感,讓觀眾在觀影的時候,很容易就被帶入進了這個導演構思的奇異世界,與劇中主角一起經(jīng)歷動人心魄、危機四伏的曲折故事.
圖2 年老的父親將要出征沙場,此時的雨夜映襯著花木蘭的心情,營造出悲傷的故事氛圍
(2)抽象效果.動畫片《快板》是抽象動畫大師奧斯卡·費欽格的經(jīng)典作品.全片沒有角色,只有跳動和變化著的色彩與圖形,配合上美妙的背景音樂,營造出一種愉快的影片氛圍,每次看都是一種極大的精神享受.
《掌控》是一部由導演DanialBinns制作的關于病痛的創(chuàng)意動畫短片,其中,場景應用到了大量的抽象效果.該片運用不斷變換的抽象場景形式講述了一個被病魔纏繞的人,當痛苦來臨時,肉體與精神所經(jīng)受到的折磨.雜亂無章的場景圖形不斷運動,營造出一種陰郁雜亂的故事氛圍.
場景對于角色、角色表演、故事劇情、故事氛圍的襯托,就好比畫框對畫的襯托.一個好的故事主題,離不開對視覺效果的依賴,離不開情感的表達,離不開動人心魄的劇情,這些都需要一個制作精良的場景氛圍來烘托,將其更淋漓盡致的表達出來.隨著技術的不斷進步,制作手段越來越多樣化,這既是為設計者提供了一個廣闊的平臺,也是在不斷考驗著設計者的設計能力.層出不窮的好作品屢見不鮮,只有不斷的研究學習,才能適應快速發(fā)展的動畫行業(yè),設計出更好的動畫場景,恰當?shù)臓I造故事氛圍,為動畫片提升整體藝術價值.
〔1〕張麗娜.論動畫場景設計中的空間表現(xiàn)[J].大舞臺,2011(9):161-162.
〔2〕徐巖東.論影視動畫中的場景設計[J].太原師范學院學報(社會科學版),2010(3):101-102.
〔3〕陳文新.影視動畫場景設計的氛圍營造[J].重慶三峽學院學報,2014(5):132-137.
〔4〕王育新.動畫片中的色彩運用與氛圍營造[J].西安工程大學學報,2008(10):575-578.
〔5〕朱訚.動畫《螢火之森》場景和道具設定對影片的氛圍營造分析[J].人文科技,2015(6):63-65.
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2017-08-16