我小時(shí)候身體不好，一旦傷風(fēng)著涼，就會(huì)劇烈咳嗽、哮喘，咳得母親焦急不安。為了給我治病，她帶我跑了不少地方。只要聽說(shuō)有什么法子能治哮喘，不管有沒有科學(xué)依據(jù)，母親都要逼著我試一試。

記憶中最荒誕的治療方式有兩種：一種是采用特殊的方式來(lái)吐痰，就像《神雕俠侶》里的裘千尺吐棗核一樣，把痰含在嘴里醞釀好，瞅準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo)，爆發(fā)力十足地噴出去；還有一種是把明礬化在醋里，一仰頭喝下去，那怪味讓人惡心反胃，鼻子、眼睛都能擠到一塊兒去。

因?yàn)樯眢w差，在學(xué)校里，我很受老師的照顧?？汕∏∈沁@種特殊的照顧，讓我顯得不那么合群。

也許是怕傷我的自尊，不論家里人還是鄰居，都說(shuō)我是個(gè)聽話的好孩子。鄰居們常數(shù)落自家的孩子：“看看人家翟墨，一放學(xué)就回家，從不到外面野，瞧瞧你這個(gè)沒出息的東西！”

他們不知道，在我“好孩子”的外表下，埋藏著一顆“壞孩子”的心。少年時(shí)代的我懵懵懂懂地意識(shí)到這一點(diǎn)。我不想當(dāng)個(gè)弱者，我希望能夠證明自己。

因?yàn)槔L畫，我在學(xué)校里逐漸找回一點(diǎn)自信。美術(shù)老師常常拿著我的畫，在班上表?yè)P(yáng)我。當(dāng)大家的目光投向我時(shí)，我故意裝作若無(wú)其事，其實(shí)心里樂開了花。

可這一點(diǎn)點(diǎn)表?yè)P(yáng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，隨著年齡的增長(zhǎng)，我更加渴望大家的關(guān)注，尤其是女孩子的關(guān)注。到十二三歲時(shí)，同學(xué)們漸漸萌生了性別意識(shí)，開始對(duì)異性充滿好感。男孩子找借口和女孩子搭訕，女孩子也常圍成一圈，聚在球場(chǎng)上給男孩子加油。每當(dāng)這時(shí)，我都更加落寞，因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)也成不了球場(chǎng)上的主角。

我跑不了，走不動(dòng)，只能乖乖地留在教室里，被錯(cuò)劃為“好孩子”一派。可天知道，我是多么渴望做一個(gè)受人關(guān)注的“壞孩子”！為此，我和五哥一起做過(guò)一件“驚天動(dòng)地”的大事——砸了學(xué)校所有教室的窗戶玻璃。

那天五哥受了點(diǎn)委屈，被老師批評(píng)了。為了表示抗議，放學(xué)后，他偷偷砸了教室的一塊窗戶玻璃。我也撿起石頭，跟著他“嘩啦嘩啦”地一路砸下去。

這起沒有任何技術(shù)含量的“案件”很快被偵破。第二天，母親被叫到學(xué)校，我和五哥被拎到老師的辦公室。我低頭站著，有些惶恐，也有些興奮，甚至隱隱有些期待。我心想：我一定要像個(gè)爺們兒，像故事里的那些英雄，任憑敵人怎么揍都咬緊牙關(guān)不投降。

誰(shuí)知，雖然是我和五哥一起闖的禍，但到最后根本沒我什么事。五哥被罰寫檢討，在全校學(xué)生大會(huì)上念，還差點(diǎn)被開除。回家后，他又被父母揍了一頓。而我在一旁站著，直接被所有人忽略。五哥成了“風(fēng)云人物”，成了全校調(diào)皮孩子們的偶像；而我，作為主犯之一，卻壓根兒沒有人想到要懲罰我！

我哭笑不得。我覺得我就像一只極力想弄出點(diǎn)動(dòng)靜來(lái)證明自己存在的小老鼠，卻屢屢失敗。

沒過(guò)多久，又發(fā)生了一件事，給想做“壞孩子”的我當(dāng)頭一棒。

那時(shí)我13歲，升入初一。班上有個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的新同學(xué)叫張路，牛高馬大，總是一副臟兮兮的樣子，穿著很像外面的小混混。張路很快成了班上的“小霸王”，同學(xué)們看見他都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，沒有人愿意和他有過(guò)多接觸，但也沒有人敢不和他說(shuō)話，敢不借給他鉛筆、筆記本，敢不和他“分享”中午帶的飯菜，好幾個(gè)女生都被他氣哭了。這時(shí)，我總在一旁冷冷地看著他，心里想象著英雄救美的場(chǎng)景。如果打架被視為“壞孩子”的專利，那我也愿意做這樣一個(gè)“壞孩子”。

機(jī)會(huì)很快就來(lái)了。

一天，張路走到我跟前，慢條斯理地說(shuō)：“喂，小病貓，橡皮借給我用一下?！闭f(shuō)著，手就朝我的文具盒伸去。

“誰(shuí)是小病貓？”他的態(tài)度激怒了我，我一巴掌打開他的手。別人嘲笑我也就罷了，一個(gè)新來(lái)的人居然也不把我放在眼里，這讓我很傷自尊。

“找你借可是給你面子，你看全班誰(shuí)愿意跟你說(shuō)話？拿來(lái)！”他訕笑著，自以為說(shuō)了一句很幽默的話。這已經(jīng)不是一塊橡皮的問(wèn)題了，這句話觸到了我的痛處。我抓住他的手，說(shuō)：“不借就是不借，想都別想！”

張路的臉黑了，露出嚇人的神色。他壓低聲音說(shuō)：“敬酒不吃吃罰酒，是吧？放學(xué)以后，我們校門口見。咱倆好好練練，有種你別跑?！?/p>

我不知從哪里來(lái)的勇氣，就不給他臺(tái)階下。我把臉湊上去，握緊拳頭，咬緊牙關(guān)說(shuō)：“我要把你打得屁滾尿流！”張路臉上露出輕蔑的神色，他豎起一根指頭，指指我，晃了一下，仿佛在說(shuō)：“我記住你了，你不行的！”

一整天，我都坐立不安，我的心里并沒有恐慌，只有興奮。我會(huì)不會(huì)一戰(zhàn)成名，徹底擺脫“小病貓”的綽號(hào)？那時(shí)，電視臺(tái)正在放電視劇《霍元甲》，我很佩服霍元甲的身手。“我要用迷蹤拳把那小子打得滿地找牙。”我躍躍欲試地想著，滿腦子都是我們過(guò)招的情景。

好不容易才挨到放學(xué)。張路已經(jīng)在那里摩拳擦掌了，我把書包甩到肩膀后頭，一步步朝他走過(guò)去，心里盤算著怎么出手。

就在我們要打起來(lái)的那一刻，同學(xué)王強(qiáng)經(jīng)過(guò)我們身邊。他是張路的小跟班，見“老大”的對(duì)手是我，忽然大喊起來(lái)：“張路，你怎么跟這個(gè)小病貓干仗？他哥會(huì)打死你的，他有5個(gè)哥哥！”

張路看了我一眼，似乎突然明白了眼前這個(gè)瘦弱的家伙為什么敢接他的招，原來(lái)有圈套??！他露出又害怕又鄙視的神色，扭頭就跑。

我怎么會(huì)放棄這么好的表現(xiàn)機(jī)會(huì)？當(dāng)然拔腿就追。但我追不上，沒跑幾步，我就停下來(lái)，手撐著膝蓋，彎著腰急促地喘氣。

我沮喪地大罵起來(lái)。幾個(gè)女生走過(guò)我身邊，更讓我覺得一點(diǎn)面子都沒有，只能灰溜溜地跑開。endprint