秦 偉 呂風(fēng)瑞 趙俊芝

（石家莊鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)校 河北石家莊 050043）

淺析鐵路高職院校就業(yè)現(xiàn)狀及對(duì)策
——以石家莊鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例

秦 偉 呂風(fēng)瑞 趙俊芝

（石家莊鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)校 河北石家莊 050043）

就業(yè)質(zhì)量是檢驗(yàn)一個(gè)國(guó)家高等教育水平、評(píng)價(jià)政府和高校就業(yè)工作的重要指標(biāo)。本文以石家莊鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例淺析新時(shí)期下鐵路高職院校的就業(yè)現(xiàn)狀及對(duì)策，希望引起各院校對(duì)就業(yè)問(wèn)題的共同探討，為鐵路高職院校就業(yè)工作的發(fā)展提供有效的建議，以求共同發(fā)展。

鐵路高職院校 石家莊鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院 就業(yè) 對(duì)策

隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，國(guó)家把“京津冀協(xié)同發(fā)展”、“一帶一路”列為國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略，目的就是要打造中國(guó)的增長(zhǎng)點(diǎn)。京津冀交通一體化利用交通先行的優(yōu)勢(shì)，大力發(fā)展交通行業(yè)，為全國(guó)鐵路的大發(fā)展帶來(lái)了新的發(fā)展契機(jī)?！笆濉逼陂g，鐵路固定資產(chǎn)投資規(guī)模將達(dá)3.5至3.8萬(wàn)億元，其中基本建設(shè)投資約3萬(wàn)億元，建設(shè)新線3萬(wàn)公里。至2020年，全國(guó)鐵路營(yíng)業(yè)里程達(dá)到15萬(wàn)公里，其中高速鐵路3萬(wàn)公里。國(guó)內(nèi)鐵路大發(fā)展的同時(shí)，“高鐵外交”也成為當(dāng)今時(shí)代的焦點(diǎn)，李克強(qiáng)總理變身高鐵推銷員，全方位推銷有底氣，中國(guó)昂首進(jìn)入高鐵時(shí)代。

因此，鐵路對(duì)技術(shù)技能型人才將形成長(zhǎng)期的、穩(wěn)定的需求。鐵路高職院校的就業(yè)形勢(shì)將迎來(lái)新的機(jī)遇。

1 學(xué)院就業(yè)現(xiàn)狀及分析

1.1 就業(yè)火爆的現(xiàn)象

在鐵路發(fā)展戰(zhàn)略中，“中國(guó)高鐵”是一張亮麗的名片。而石家莊鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院位于河北省省會(huì)石家莊，是河北省唯一一所在鐵路院校中重點(diǎn)建設(shè)的百所示范性高等職業(yè)院校，得天獨(dú)厚的地理優(yōu)勢(shì)，再加上“中國(guó)高鐵”這一名片的推波助瀾，使得這一所經(jīng)過(guò)66載的中國(guó)鐵路風(fēng)雨洗禮與沉淀的院校煥發(fā)了新的生機(jī)與活力。

近幾年，學(xué)院緊緊依托鐵路特色打造專業(yè)特色品牌，始終遵循“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向”的職業(yè)教育辦學(xué)方針，立足于“一帶一路”、“京津冀協(xié)同發(fā)展”等重大戰(zhàn)略，秉承服務(wù)于鐵路運(yùn)輸、城市軌道交通、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)三大領(lǐng)域的專業(yè)建設(shè)思路；就業(yè)工作在上級(jí)主管部門(mén)的統(tǒng)一指導(dǎo)下，在學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)的高度關(guān)注下，在招生與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心全體人員積極努力及各系部及相關(guān)部門(mén)的大力支持配合下，克服種種困難，各項(xiàng)工作進(jìn)行順利，圓滿地達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。應(yīng)屆畢業(yè)生的就業(yè)率多年來(lái)一直保持95%以上（例舉2013年-2016年就業(yè)率如圖1所示），在省內(nèi)高等職業(yè)院校中名列前茅，多次榮獲有關(guān)就業(yè)方面的多項(xiàng)殊榮。學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)以省內(nèi)為主，服務(wù)于鐵路行業(yè)，主要集中在各大鐵路局、工程局、城市軌道交通公司及其他單位。以2016屆畢業(yè)生為例（如圖2所示）畢業(yè)生主要簽約形式為正式簽約，流向國(guó)有企業(yè)基本實(shí)現(xiàn)充分就業(yè)。

圖1 2013年-2016年就業(yè)率

圖2 2016屆畢業(yè)生就業(yè)情況統(tǒng)計(jì)

1.2 就業(yè)中存在的問(wèn)題

結(jié)合學(xué)院校園專場(chǎng)招聘會(huì)仔細(xì)探究畢業(yè)生就業(yè)情況，主要存在以下問(wèn)題：

（1）校園招聘，違約現(xiàn)象盛行。

據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)在校園專場(chǎng)招聘會(huì)中，幾乎都有極少數(shù)學(xué)生與用人單位簽訂協(xié)議后違約。經(jīng)調(diào)查，學(xué)院生源以本省為主受傳統(tǒng)觀念的影響，畢業(yè)生有重土思鄉(xiāng)情懷，且就業(yè)期望與現(xiàn)實(shí)存在落差，所以在違約的學(xué)生當(dāng)中大部分以工作地點(diǎn)偏遠(yuǎn)、家長(zhǎng)意見(jiàn)左右為由與用人單位解除勞動(dòng)關(guān)系。這種做法不僅損害畢業(yè)生本人的利益，浪費(fèi)用人單位錄用名額，更是對(duì)用人單位的利益及學(xué)院的名譽(yù)造成不同程度的影響。針對(duì)這一現(xiàn)象，學(xué)院注重完善就業(yè)機(jī)制的同時(shí)，加強(qiáng)培養(yǎng)畢業(yè)生擇業(yè)觀念，在校園招聘的報(bào)名、宣講、面試等環(huán)節(jié)不斷強(qiáng)化及倡導(dǎo)誠(chéng)信就業(yè)。

（2）校園招聘，女生求職困難。

由于鐵路局、工程局等相關(guān)用人單位行業(yè)的特殊性，需要員工值夜班，工作環(huán)境及工作強(qiáng)度更適合男性，隨著女性職工勞動(dòng)保護(hù)的更加健全，聘用女性職工的成本遠(yuǎn)高于男性職工，所以鐵路局、工程局等相關(guān)用人單位擇員大多以男生為主。

（3）校園招聘，增強(qiáng)專業(yè)設(shè)置靈活度

高職院校的專業(yè)設(shè)置情況是影響其核心競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵性因素。畢業(yè)生所學(xué)專業(yè)符合當(dāng)?shù)丶靶袠I(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求，利于畢業(yè)生順利就業(yè)；反之，則會(huì)造成就業(yè)市場(chǎng)開(kāi)拓困難，畢業(yè)生待就業(yè)，難以滿足經(jīng)濟(jì)發(fā)展的人力需求。高職院校改革體制緩慢，跟不上市場(chǎng)需求的變化，專業(yè)設(shè)置調(diào)整具有滯后性。培養(yǎng)高質(zhì)量的技術(shù)技能型人才，需要融入到市場(chǎng)當(dāng)中去，密切關(guān)注市場(chǎng)的需求，行業(yè)的發(fā)展。積極主動(dòng)開(kāi)展市場(chǎng)調(diào)研，根據(jù)市場(chǎng)及行業(yè)的需求來(lái)調(diào)整專業(yè)設(shè)置及招生計(jì)劃，增強(qiáng)靈活性，與市場(chǎng)導(dǎo)向性的緊密度有待加強(qiáng)。

2 當(dāng)前形勢(shì)下促進(jìn)更廣泛、更高質(zhì)量就業(yè)的對(duì)策

2.1 加大基礎(chǔ)配套設(shè)施建設(shè)，不斷改善辦學(xué)條件

改善高職院校辦學(xué)條件是提高各院校辦學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)。學(xué)院近幾年加大基礎(chǔ)配套設(shè)施建設(shè)，引進(jìn)先進(jìn)教學(xué)設(shè)備，加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)室的建設(shè)。滿足高職教育實(shí)訓(xùn)教學(xué)的需要，突出對(duì)學(xué)生技能訓(xùn)練和能力培養(yǎng)，將課堂教學(xué)與職業(yè)崗位需求有機(jī)結(jié)合起來(lái)，模擬工作一線場(chǎng)景，增強(qiáng)學(xué)生動(dòng)手能力，縮短學(xué)生到職工的職業(yè)適應(yīng)期，培養(yǎng)用人單位滿意的技術(shù)技能型人才。

2.2 保師資，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

學(xué)院師資力量雄厚，高層次人才占比位居全國(guó)同類院校前列。隨著教學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大，如何在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步增強(qiáng)教學(xué)能力,提高教學(xué)水平，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，鞏固師資力量關(guān)鍵在于建設(shè)一支能適應(yīng)高職教育的以就業(yè)為導(dǎo)向、強(qiáng)化技能性和實(shí)踐性教學(xué)要求的“雙師型”教師隊(duì)伍,開(kāi)展現(xiàn)代學(xué)徒制模式，引進(jìn)用人單位能工巧匠現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，提高用人單位對(duì)畢業(yè)生專業(yè)知識(shí)及綜合能力素質(zhì)方面的滿意度。建設(shè)“雙師型”教師隊(duì)伍是培養(yǎng)社會(huì)需要的高素質(zhì)應(yīng)用型人才的關(guān)鍵,也是高職教育教師隊(duì)伍建設(shè)的主要方向。

2.3 調(diào)整優(yōu)化專業(yè)設(shè)置，增強(qiáng)市場(chǎng)對(duì)接

前面我們提到高職院校的專業(yè)設(shè)置情況是影響其核心競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵性因素。跟隨市場(chǎng)的導(dǎo)向，進(jìn)行專業(yè)的調(diào)整優(yōu)化，增強(qiáng)市場(chǎng)對(duì)接，是院校長(zhǎng)期發(fā)展的必要?dú)v程。在專業(yè)方向上，學(xué)院原有鐵路專業(yè)不夠完善，與實(shí)際需求不相符。根據(jù)我國(guó)鐵路中長(zhǎng)期規(guī)劃，學(xué)院連續(xù)多年進(jìn)行專業(yè)調(diào)整，調(diào)減或停辦持續(xù)就業(yè)率低的招生計(jì)劃及專業(yè)，合并院系和專業(yè)布局，完善專業(yè)結(jié)構(gòu)，不斷凸顯服務(wù)于鐵路運(yùn)輸、城市軌道交通、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)三大領(lǐng)域的專業(yè)建設(shè)思路。

2.4 建立健全就業(yè)機(jī)制，增強(qiáng)就業(yè)穩(wěn)定性

建立健全就業(yè)機(jī)制，突出良性長(zhǎng)效，增強(qiáng)就業(yè)穩(wěn)定性。學(xué)院積極拓寬就業(yè)渠道，實(shí)施“請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去”的戰(zhàn)略。積極聯(lián)系并邀請(qǐng)用人單位來(lái)我院開(kāi)展校園招聘會(huì)，起到學(xué)生與用人單位的橋梁與紐帶作用。嵌入大學(xué)生“一站式”服務(wù)平臺(tái)，提升管理信息化、系統(tǒng)化、規(guī)范化水平，提高了工作效率。多個(gè)系統(tǒng)和平臺(tái)的使用，實(shí)現(xiàn)了就業(yè)信息發(fā)布、政策咨詢、就業(yè)手續(xù)辦理、就業(yè)統(tǒng)計(jì)分析等多項(xiàng)就業(yè)工作的網(wǎng)絡(luò)化、信息化，提升就業(yè)服務(wù)和就業(yè)管理水平。形成了一網(wǎng)（學(xué)院官網(wǎng)就業(yè)專欄）、一平臺(tái)（掌上就業(yè)微信平臺(tái)）、二系統(tǒng)（畢業(yè)生就業(yè)管理系統(tǒng)和全國(guó)畢業(yè)生就業(yè)管理與監(jiān)測(cè)系統(tǒng)）”為主要抓手的就業(yè)工作信息化服務(wù)模式。完善扶持自主創(chuàng)業(yè)舉措，提升學(xué)生就業(yè)層次。規(guī)范校園招聘，對(duì)報(bào)名流程、面試要求、違約現(xiàn)象等各項(xiàng)環(huán)節(jié)制定相關(guān)規(guī)章制度，形成一整套完善的校園招聘體系。

2.5 弘揚(yáng)學(xué)院文化，打造品牌院校

學(xué)院建校60多年來(lái)，在大力推進(jìn)文化育人的辦學(xué)實(shí)踐中，挖掘自身歷史文化資源，秉承“艱苦奮斗、志在四方”的鐵道兵精神，植入“安全優(yōu)質(zhì)，興路強(qiáng)國(guó)”的鐵路行業(yè)文化，傳承“紅色哺育，愛(ài)國(guó)情懷”的燕趙魂，形成“三魂”文化育人體系。學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)生迄今為止遍布各大工程局和鐵路局等大型國(guó)家企業(yè)，很多在重要的部門(mén)擔(dān)任要職。還有一些新畢業(yè)的畢業(yè)生，已經(jīng)展露頭角，學(xué)院應(yīng)當(dāng)重視挖掘這些資源，加強(qiáng)宣傳，形成“招生——教學(xué)——就業(yè)”良性循環(huán)。既是對(duì)其他未就業(yè)學(xué)生的引導(dǎo)和鼓勵(lì)，也是對(duì)學(xué)院就業(yè)能力以及服務(wù)社會(huì)能力的展示。

就業(yè)乃高職安身立命之本。高職教育是以就業(yè)為導(dǎo)向的職業(yè)教育，學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題是高職院校生存、發(fā)展的根本。就業(yè)工作是黨和國(guó)家高度重視的民生工作之一。在新的時(shí)期下，更是提出了新的要求，從“好就業(yè)”向“就好業(yè)”轉(zhuǎn)變，已成為人民群眾對(duì)高校畢業(yè)生就業(yè)的新訴求。做好大學(xué)生就業(yè)工作是我們的職責(zé)，更是我們的使命，需要我們共同努力。

Analysis of the Employment Status and Countermeasures of Railway Vocational Colleges——A Case Study of Shijiazhuang Institute of Railway Technology

QIN Wei LV Feng-rui ZHAO Jun-zhi
(Shijiazhuang Institute of Railway Technology Shijiazhuang Hebei 050041 China)

The quality of employment is an important indicator to test the level of a country’s higher education and to evaluate the employment work of the government and colleges and universities. This paper analyzes the employment situation and countermeasures of Shijiazhuang Institute of Railway Technology in the new period, which hopes to arouse discussion on the employment problems and offers effective suggestions for the development of the employment of the vocational colleges.

railway vocational colleges Shijiazhuang Institute of Railway Technology employment countermeasures

A

1673-1816(2017)03-0117-04

2016-06-18

秦偉（1974-），男，安徽蕪湖人，會(huì)計(jì)師。