□ 語(yǔ)
母賢子圣教化功 優(yōu)良家風(fēng)永世傳
——康燾《孟母斷機(jī)教子圖》賞析
良好的家風(fēng),是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的生動(dòng)體現(xiàn)和形象表達(dá)。孟母三遷的故事,就體現(xiàn)出母親在子女教育、家風(fēng)培養(yǎng)方面的重要作用。東漢女史學(xué)家班昭《孟母贊》曰:“孟子之母,教化別分。處子擇義,使從大倫。予學(xué)不進(jìn),斷機(jī)示焉。子遂成德,為當(dāng)世冠?!倍度纸?jīng)》里“昔孟母,擇鄰處,子不學(xué),斷機(jī)杼”的一段,更是家喻戶曉。孟子能成為“亞圣”,成為中國(guó)封建社會(huì)正統(tǒng)思想體系中地位僅次于孔子的人,多得力于其母。母親真摯的愛,是對(duì)自己孕育之生命所賦予的一種責(zé)任與態(tài)度,以及對(duì)后代傾注心血的撫養(yǎng)和栽培。孟母教子的故事,也成了千百年來母愛的表征和一種深厚的文化傳統(tǒng)。
《孟母斷機(jī)教子圖》(局部)清·康燾
清代畫家康燾的《孟母斷機(jī)教子圖》,以繪畫的形式表現(xiàn)了孟母教子的故事。史書記載,一生布衣的康燾(生卒不詳,生活在清乾隆年間),以孝聞名鄉(xiāng)里。他是一位隱逸之士,遠(yuǎn)離官場(chǎng),不求功名,潛心研究自己鐘情的藝術(shù)??禒c畫此圖的初衷,也許是企盼天下人都能孝敬父母,體味父母的良苦用心。他在圖中生動(dòng)地描繪了孟母斷機(jī)教子的情景:孟母?jìng)?cè)身立于織機(jī)旁,左手指機(jī),右手執(zhí)刀,似在回首訓(xùn)教兒子;右下方,孟軻面朝母親作躬身拱手狀,那神色專注的樣子,充滿著孩童的天真稚氣,也深含著對(duì)母親的敬重。
此圖署款:“時(shí)乾隆二十八年(1763年)歲次昭陽(yáng)協(xié)洽皋月既濟(jì)生畫于西子湖頭讀畫樓并識(shí)?!苯淮俗髌返膭?chuàng)作背景。畫中,人物線條運(yùn)用純熟,筆簡(jiǎn)意足;人物形象古樸、清秀,孟母面部的表情描繪得自然鮮活、細(xì)膩傳神;衣紋的勾勒流暢圓潤(rùn)、飄逸不凡,生動(dòng)地體現(xiàn)了衣服材料的質(zhì)感,具有強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力;人物敷色也十分講究,母子二人頭巾上的青色和孟軻鞋上朱砂的運(yùn)用,自然協(xié)調(diào)毫無生澀之感;織機(jī)的結(jié)構(gòu)勾勒得縝密細(xì)微,設(shè)色淡雅,絲線細(xì)密而富有彈性;一旁器皿中的線轱轆,與織機(jī)的高大形成對(duì)比,靈活地點(diǎn)綴了畫面。作者通過巧妙的構(gòu)圖,精到的用筆,使整個(gè)物象躍然紙上,進(jìn)而引起讀者豐富的聯(lián)想。這些不僅顯示了作者深厚的人物畫功底,同時(shí)也可見出作者對(duì)人物畫“傳神寫意”之要素的把握。作者通過對(duì)畫面的精心構(gòu)置,充分發(fā)揮了人物畫“造情”“造境”之功能,鮮明地揭示了繪畫的主題。
在畫面的右上方,作者以楷書題寫了《列女傳》中關(guān)于孟母三遷擇鄰、斷機(jī)教子的內(nèi)容:“鄒孟軻之母也,號(hào)孟母。其舍近墓。孟子之少也,嬉游為墓間之事,踴躍筑埋。孟母曰:‘此非吾所以居處子?!巳ド崾邪?。其嬉戲?yàn)橘Z人炫()賣之事。孟母又曰:‘此非吾所以居處子也。’復(fù)徙舍學(xué)宮之傍。其嬉游乃設(shè)俎豆揖讓進(jìn)退。孟母曰:‘真可以居吾子矣。’遂居之。至童稚,既學(xué)而歸,孟母方織,問曰:‘學(xué)(何)所至矣?’孟子曰:‘自若也?!夏敢缘稊嗥淇?。孟子懼而問其故,孟母曰:‘子之廢學(xué),若吾斷斯織也。夫君子學(xué)以立名,問則廣知,是以居則安寧,動(dòng)則遠(yuǎn)害。今而廢之,是不免于廝役,而無以離于禍患也。何以異于織績(jī)而食,中道廢而不為,寧能衣其夫子,而長(zhǎng)不乏糧食哉!女則廢其所食,男則墮于修德,不為竊盜,則為虜役矣?!献討郑┫η趯W(xué)不息,師事子思,遂成天下之名儒,千古之亞圣。君子謂孟母知為人母之道矣。詩(shī)云:‘彼姝者子,何以告之?’此之謂也。”這個(gè)故事,正是說明了環(huán)境對(duì)學(xué)習(xí)的重要性,應(yīng)當(dāng)“擇其善者而從之”。優(yōu)良的環(huán)境和孟母的悉心引導(dǎo),使孟子很早就受到禮儀風(fēng)習(xí)的熏陶,并養(yǎng)成了誠(chéng)實(shí)不欺的品德和堅(jiān)韌刻苦的求學(xué)精神,為他以后致力于儒家思想的研究和發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)而穩(wěn)固的基礎(chǔ)。
康燾以如此規(guī)模的題字來配合畫面的形式,可謂圖文并茂、相得益彰,在當(dāng)時(shí)乃至之前的畫史上也是鮮有的。他以高超的畫藝和書法水平,將孟母教子的故事躍然紙上。此圖展示給觀者的,不僅是作者的繪畫水平,更是他骨子里對(duì)孝的情感流露和對(duì)慈孝及優(yōu)良家風(fēng)的褒贊。
《孟母斷機(jī)教子圖》清·康 燾 絹本設(shè)色 88.4cm×31cm 北京故宮博物院藏