李滔
2015年深秋的一個(gè)靜夜,我在昏昏的燈光下打開(kāi)一本畫(huà)冊(cè)《再造厚土》,一頁(yè)頁(yè)地慢慢翻閱,我又一次走進(jìn)劉建國(guó)的水墨人物畫(huà)世界!
在那一幅幅滿含深情的畫(huà)作中我嗅到了一股源于泥土的芬芳,感受到了一種來(lái)自筆墨的力量。其實(shí),對(duì)建國(guó)我并不陌生。我們同為陳鈺銘老師“水墨家園”研修班的學(xué)員,又是河南老鄉(xiāng),彼此間溝通與了解自然就多了些。但比較全面地看他一個(gè)時(shí)期完整的探索之作,這還是第一次。
建國(guó)生長(zhǎng)于豫西北“山水醉人”的焦作。艱辛的童年生活造就了他堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著的性格,家鄉(xiāng)的青山秀水又賦予他知善愛(ài)美的天性和藝術(shù)靈氣。后來(lái)上大學(xué)、讀研究生,一直到天津美院、北京中國(guó)藝術(shù)研究院繼續(xù)進(jìn)修。一路走來(lái),既有探尋藝術(shù)的艱辛,又有收獲進(jìn)步的喜悅。在藝術(shù)創(chuàng)作精進(jìn)演變的過(guò)程中,建國(guó)善于從中國(guó)傳統(tǒng)文化中吸取滋養(yǎng),漢畫(huà)的樸拙放達(dá),宋畫(huà)的精微雅致,甚至?xí)ǖ倪\(yùn)筆與法式等許多生發(fā)于中原厚土的傳統(tǒng)藝術(shù)樣式都成為他學(xué)習(xí)追摹的主要流源。多方面的延續(xù)積累為他未來(lái)的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
建國(guó)最早引起人們關(guān)注的是他持續(xù)多年的以表現(xiàn)藏民生活習(xí)俗與風(fēng)貌的一系列作品。受著名畫(huà)家李伯安、陳鈺銘“西藏系列”畫(huà)作的影響和早年上學(xué)時(shí)到四川、青海等藝術(shù)考察經(jīng)歷的召示促使他想以藏民形象為依托,通過(guò)對(duì)高原人風(fēng)雨滄桑、堅(jiān)如磐石的性格刻畫(huà),表達(dá)自己對(duì)勞動(dòng)者淳樸善良的謳歌和民族精神的觸摸與追尋!那個(gè)時(shí)期,融合悲情意識(shí)的筆形墨韻也構(gòu)架了畫(huà)家最初對(duì)干裂凝重之美的探索。
劉建國(guó)對(duì)水墨人物畫(huà)的真正轉(zhuǎn)化,是師從著名水墨人物畫(huà)家陳鈺銘先生之后,陳老師凝練、樸拙、奔放的水墨語(yǔ)言和悲愴、厚重、神秘的藝術(shù)風(fēng)格給建國(guó)以巨大啟示,研習(xí)和借鑒老師藝術(shù)創(chuàng)作的風(fēng)格特征,聰慧地融糅與吸收使他在表現(xiàn)技能和藝術(shù)認(rèn)知上有了長(zhǎng)足的進(jìn)步與提升。
觀念的轉(zhuǎn)變,使建國(guó)開(kāi)始用更寬闊的目光回望腳下的土地,中原父老鄉(xiāng)親的生存狀態(tài),身邊普通勞動(dòng)者的悲歡與期盼,逐漸凝聚為他揮之不去的鄉(xiāng)土情結(jié),成為他人物畫(huà)創(chuàng)作的主題。從豫西山地到隴西鄉(xiāng)塬;從太行山區(qū)到陜北高原,建國(guó)心擁赤子之誠(chéng)在與土地、與自然的一次次對(duì)望、對(duì)話中汲取滋養(yǎng)、不斷豐富自己、完善自我。
建國(guó)在自作的一首詩(shī)里寫(xiě)到“鄉(xiāng)塬,我是你歲月長(zhǎng)空里的形影;所有的到來(lái),都為追隨你的腳步,你抖落的四季,是撒向我的風(fēng)景?!彼偸且员瘧懙那閼讶グl(fā)現(xiàn)土地上最軟弱、最美好的感動(dòng);去觸摸生命中最真誠(chéng)最淳樸的人性關(guān)懷。因此,現(xiàn)實(shí)中的一草一木、一物一景、一個(gè)農(nóng)人的顧盼回眸甚至一雙“糙手”的屈伸與延展都能給他帶來(lái)不可名狀的啟迪與誘發(fā),并直接轉(zhuǎn)化為他真切的藝術(shù)表述。于是,《歇工》《那年這天》《暖冬》《陽(yáng)光》等一幅幅飽含真情實(shí)感的作品便在畫(huà)家的筆下脫穎而生。
以線寫(xiě)形,韻墨立意是劉建國(guó)水墨人物畫(huà)的重要特征。筆墨是中國(guó)畫(huà)藝術(shù)構(gòu)架的基本特質(zhì)。筆情墨趣,不但是一種藝術(shù)形態(tài),更是一種審美語(yǔ)言。線形筆墨對(duì)于劉建國(guó)來(lái)說(shuō),不僅是塑造形象的手段,甚至是一種情結(jié),一種審美,一種追尋。建國(guó)在他的水墨人物畫(huà)創(chuàng)作中探究用筆用墨。他說(shuō),筆墨傳情,筆墨達(dá)意,筆墨是中國(guó)畫(huà)的靈魂,水墨人物畫(huà)家更應(yīng)該追求線形的質(zhì)量和墨韻的結(jié)構(gòu)變幻。建國(guó)用筆,中鋒直寫(xiě),筆跡寬厚樸拙,渾潤(rùn)大氣,施以側(cè)鋒拖筆皴擦點(diǎn)染,縝密含蓄、雄渾華滋。墨色隨跡而化,靈動(dòng)多變,委婉疏遠(yuǎn)。簡(jiǎn)約又富有變化的線條、渾然蒼茫的墨色變化既能準(zhǔn)確完善地表現(xiàn)形態(tài),更是畫(huà)家個(gè)性的自然流露,內(nèi)在情感的真誠(chéng)獨(dú)白。
筆造型,墨生韻,而構(gòu)圖立勢(shì)。建國(guó)在水墨人物畫(huà)創(chuàng)作中既傾情于局部細(xì)節(jié)的刻畫(huà),又注重整體的構(gòu)圖與程式。他往往善于把眾多的形象組合為一種具有形式美感的構(gòu)成,給人一種運(yùn)動(dòng)和向趨的力量!
在建國(guó)的繪畫(huà)作品中,我們能感受到他身上所蘊(yùn)含情感的矛盾性與精神追求的多重性:雄強(qiáng)與睿智,奔放與精微,厚重與飄逸,冷峻與溫情,建國(guó)機(jī)巧地把這些矛盾性糅合轉(zhuǎn)化為自己渾厚蒼潤(rùn)的藝術(shù)品格。
一路走來(lái),劉建國(guó)在土地上尋覓,亦在土地上收獲,并堅(jiān)實(shí)地完成了自己一次次的跋涉與超越。我們有理由期待建國(guó)在未來(lái)的創(chuàng)作道路上走得更沉穩(wěn)更遠(yuǎn)。
劉建國(guó)
1971年生于河南省修武縣,1994專科畢業(yè)于安陽(yáng)師范學(xué)院,2000年本科畢業(yè)于河南師范大學(xué),2001年畢業(yè)于中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)人物畫(huà)高研班,2011年研究生畢業(yè)于河南師范大學(xué),獲碩士學(xué)位。
中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員,中國(guó)孔子畫(huà)院副院長(zhǎng),中國(guó)云臺(tái)山藝術(shù)畫(huà)院院長(zhǎng),北京中聯(lián)翰墨書(shū)畫(huà)院副院長(zhǎng),世界華商(北京)收藏聯(lián)合會(huì)理事,河南理工大學(xué)特聘教授。師從著名畫(huà)家陳鈺銘先生,陳鈺銘水墨創(chuàng)作室專職畫(huà)家,現(xiàn)居北京。
作品多次參加全國(guó)性美術(shù)展覽并獲獎(jiǎng)。
2015年8月《古突》獲中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)主辦“2015年全國(guó)中國(guó)畫(huà)展”優(yōu)秀獎(jiǎng),2015年9月《厚土》入選中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)主辦“紀(jì)念潘絜茲誕辰100周年全國(guó)中國(guó)畫(huà)作品展”。2015年10月《圣路》獲中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)主辦“古蜀文脈·墨韻天府”全國(guó)中國(guó)畫(huà)作品展優(yōu)秀獎(jiǎng)。endprint