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對(duì)外漢語教學(xué)中比字句“A比B+形容詞”教學(xué)設(shè)計(jì)

2017-09-18 06:01:09秦海艷
科學(xué)中國人 2017年23期
關(guān)鍵詞:馬丁大衛(wèi)形容詞

秦海艷

遼寧師范大學(xué)國際教育學(xué)院

對(duì)外漢語教學(xué)中比字句“A比B+形容詞”教學(xué)設(shè)計(jì)

秦海艷

遼寧師范大學(xué)國際教育學(xué)院

比字句‘A比B+形容詞”是對(duì)外漢語教學(xué)的一個(gè)語言點(diǎn)。希望這個(gè)教學(xué)設(shè)計(jì)對(duì)對(duì)外漢語課堂教學(xué)有所幫助。

對(duì)外漢語教學(xué);比字句“A比B+形容詞”;教學(xué)設(shè)計(jì)

引言

在對(duì)外漢語教學(xué)中,一個(gè)語言點(diǎn)可能有不同的語法格式表示不同的意義,因此要根據(jù)其難易程度、學(xué)生掌握情況、教學(xué)實(shí)際等安排教學(xué)順序。對(duì)外漢語課堂語言點(diǎn)教學(xué)一般步驟是:導(dǎo)入→引出語言點(diǎn):教師通過提問、做動(dòng)作、給情境或圖片等引出句子(一個(gè)格式2個(gè)例句即可),引導(dǎo)學(xué)生觀察并總結(jié)該語言點(diǎn),教師通過板書或ppt將這一語言點(diǎn)完整地展示給學(xué)生。→講解:介紹該語言點(diǎn)的語義、語用,如果有可替換或易出錯(cuò)的地方,教師可告給學(xué)生并做相應(yīng)講解?!倬殻嚎梢酝ㄟ^看圖說句子、根據(jù)“語法、語義、語用條件”填空、同義替換、連線、連詞成句、聽錄音選圖片、我說你猜、我比劃你猜、情景對(duì)話、改錯(cuò)等方式鞏固練習(xí)?!偨Y(jié)→布置作業(yè)。在這四個(gè)步驟中,引出語言點(diǎn)是基礎(chǔ),講解是核心,操練是關(guān)鍵。

文章圍繞《發(fā)展?jié)h語》初級(jí)(Ⅱ)綜合課第8課《舊夢(mèng)》中的語言點(diǎn)“A比B+形容詞”設(shè)計(jì)教學(xué),教學(xué)時(shí)間為15分鐘。課堂使用多媒體輔助教學(xué),講練結(jié)合,精講多練,聽說領(lǐng)先,同時(shí)加強(qiáng)交際訓(xùn)練。希望通過學(xué)習(xí),學(xué)生能掌握比字句“A比B+形容詞”的句法特點(diǎn)和語義特征,會(huì)根據(jù)所學(xué)語言點(diǎn)進(jìn)行比較。根據(jù)學(xué)生的接受程度和語言點(diǎn)本身的難易程度,按照先后講解“A比B+形容詞”的肯定、否定形式和“A比B+形容詞+數(shù)量補(bǔ)語”的順序設(shè)計(jì)教學(xué),以這個(gè)教學(xué)設(shè)計(jì)為例展示對(duì)外漢語語言點(diǎn)教學(xué)過程,力圖為對(duì)外漢語課堂教學(xué)提供參考。具體的教學(xué)步驟是:

(一)組織教學(xué)

(二)引入新課

(PPT)今天是6月2日星期五,晴天,氣溫是35℃,昨天是6月1日星期四,陰天,氣溫是20℃。今天熱?昨天熱?今天熱??梢哉f今天比昨天熱。

(三)講解新課

(PPT)這是什么?籃球。這是什么?乒乓球?;@球大嗎?大。乒乓球大嗎?不大??梢哉f……(籃球比乒乓球大。)

歸納:這兩個(gè)句子都有?比。今天、籃球是A,昨天、乒乓球是B。冷、大是?形容詞。這就是今天要學(xué)習(xí)的語法格式“A比B+形容詞”?!癆比B+形容詞”表示A與B的差別。

今天比昨天冷,反過來,可以說昨天沒有今天冷?;@球比乒乓球大,反過來,可以說乒乓球沒有籃球大。這兩個(gè)句子都有?“沒有”。昨天、乒乓球是B,今天、籃球是A,冷、大是?形容詞。B沒有A+形容詞。這是“A比B+形容詞”的否定形式。

(PPT)左邊是大衛(wèi),左邊是馬丁,大衛(wèi)胖嗎?胖。馬丁呢?不胖。PPT:大衛(wèi)()馬丁胖。大衛(wèi)胖?馬丁胖?大衛(wèi)(比)馬丁胖。PPT:馬?。ǎ┐笮l(wèi)胖。反過來怎么說?馬丁(沒有)大衛(wèi)胖。

(PPT)上面是?飛機(jī)。下面是?火車。飛機(jī)快嗎?快?;疖嚹??不快。PPT:飛機(jī)比火車()。飛機(jī)快?火車快?飛機(jī)比火車(快)??旆偶倭耍銈冏w機(jī)還是坐火車回家?坐飛機(jī)。為什么?飛機(jī)比火車快。PPT:火車沒有飛機(jī)()。反過來怎么說?火車沒有飛機(jī)(快)。

(PPT)左邊的樹粗嗎?粗。右邊的呢?不粗。PPT:()比右邊的樹粗。左邊的樹粗?右邊的樹粗?(左邊的樹)比右邊的樹粗。PPT:()沒有左邊的樹粗。反過來怎么說?(右邊的樹)沒有左邊的樹粗。

(PPT)我們現(xiàn)在在?大連。從大連坐飛機(jī)到北京需要1個(gè)小時(shí),從大連坐飛機(jī)到上海需要2個(gè)小時(shí)。PPT:()比()遠(yuǎn)。北京遠(yuǎn)?上海遠(yuǎn)?(上海)比(北京)遠(yuǎn)。

(PPT)這是什么季節(jié)?冬天。四個(gè)城市:哈爾濱、北京、上海、海口?,F(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)比較這四個(gè)城市冬天的天氣。哈爾濱比北京冷。??诒壬虾?。(手勢(shì)示意學(xué)生回答)

(PPT)左邊這張全家福,PPT:()比()胖。爸爸胖?媽媽胖?(爸爸)比(媽媽)胖。右邊這張全家福,PPT:()比()高。爸爸高??jī)鹤痈??(爸爸)比(兒子)高?/p>

(PPT)兩個(gè)房間,A房間、B房間。根據(jù)提示詞“干凈、大、漂亮、暖和、舒服、貴、小、冷、亂、便宜”介紹這兩個(gè)房間。A房間比B房間干凈。B房間比A房間小。(手勢(shì)示意學(xué)生回答)B房間沒有A房間漂亮。誰還可以用“B沒有A+形容詞?!闭f句子?B房間沒有A房間便宜。哪個(gè)房間便宜?B房間。應(yīng)該說B房間沒有A房間()?B房間沒有A房間(貴)。

(PPT)前幾天考試了,大衛(wèi)考了100分,馬丁考了90分。大衛(wèi)高?馬丁高?大衛(wèi)高。高多少?高10分。可以說大衛(wèi)比馬丁高10分。

(PPT)這是什么?咖啡。這是什么?可樂。你們喜歡喝咖啡還是可樂?咖啡。/可樂。/都喜歡??Х榷嗌馘X?6元??蓸范嗌馘X?3元??Х荣F?可樂貴?咖啡貴。貴多少?貴3元??梢哉f咖啡比可樂貴3元。

歸納:馬克、咖啡是A,山本、可樂是B,高、貴是什么?形容詞。這兩個(gè)句子和上面的句子有什么不一樣?多了數(shù)字。10分、2元是數(shù)量補(bǔ)語,表示A和B在數(shù)量上的差。A比B+形容詞+數(shù)量補(bǔ)語。一起讀這兩個(gè)句子。

(四)語言點(diǎn)講練

(PPT)男孩兒25歲,女孩兒22歲。給5個(gè)學(xué)生寫有漢字(男孩兒、3歲、比、大、女孩兒)的紙片,讓他們到講臺(tái)前面,其他同學(xué)幫他們找伙伴(告訴他們誰和誰挨著)。正確的句子為:男孩兒比女孩兒大3歲。

(PPT)初級(jí)一班有幾個(gè)學(xué)生?八個(gè)。初級(jí)二班有幾個(gè)學(xué)生?六個(gè)。PPT:初級(jí)一班的學(xué)生比初級(jí)二班的學(xué)生()()。初級(jí)一班的學(xué)生多?初級(jí)二班的學(xué)生多?多幾個(gè)?初級(jí)一班的學(xué)生比初級(jí)二班的學(xué)生(多)(兩個(gè))。

(PPT)這是什么?蘋果手機(jī)。這是什么?三星手機(jī)。蘋果手機(jī)多少錢?5000元。三星手機(jī)多少錢?3000元。PPT:蘋果手機(jī)比三星手機(jī)()()。蘋果手機(jī)貴?三星手機(jī)貴?貴多少?蘋果手機(jī)比三星手機(jī)(貴)(2000元)。

(五)總結(jié)

這節(jié)課學(xué)習(xí)了比字句的肯定形式:A比B+形容詞、否定形式:B沒有A+形容詞,還學(xué)習(xí)了A比B+形容詞+數(shù)量補(bǔ)語。

(六)布置作業(yè)

比較大連和你家鄉(xiāng)的天氣,寫成一段話。

板書設(shè)計(jì)

A B +形容詞今天昨天籃球比比比乒乓球冷大。。。

B A +形容詞昨天乒乓球沒有沒有沒有今天籃球冷大。。。

A比比比B +形容詞大衛(wèi)咖啡馬丁可樂高貴+數(shù)量補(bǔ)語10分3元。。。。

結(jié)語

文章介紹了對(duì)外漢語語言點(diǎn)課堂教學(xué)的一般步驟,并將其用于語言點(diǎn)教學(xué)中。以比字句“A比B+形容詞”的肯定、否定形式和“A比B+形容詞+數(shù)量補(bǔ)語”為例展示具體教學(xué)過程,希望可以為對(duì)外漢語教學(xué)實(shí)踐提供借鑒。

[1]沈怡.初級(jí)水平外國留學(xué)生漢語比較句習(xí)得研究[D].華東師范大學(xué),2006.

[2]楊玉玲.國際漢語教師語法教學(xué)手冊(cè)[M].北京:高等教育出版,2014:227-239.

[3]葉詩雨.初級(jí)漢語水平的對(duì)外漢語比較句教學(xué)設(shè)計(jì)[J].藝術(shù)科技,2016(4):358-359.

[4]趙金銘.教外國人漢語語法的一些原則問題[J].語言教學(xué)與研究,1994(2):4-20.

秦海艷(1992-),女,山西呂梁人,在讀研究生,學(xué)習(xí)單位:遼寧師范大學(xué)國際教育學(xué)院。

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