喬守春
摘要:運(yùn)用社會(huì)學(xué)批評(píng)的方法,分析了莊子死亡觀的社會(huì)黑暗、疫災(zāi)頻發(fā)和人性異化等形成背景;討論了莊子死亡觀的死乃必然、死乃自然和死乃釋然等基本內(nèi)涵;探討了莊子死亡觀的完善死亡哲學(xué)、培養(yǎng)人生智慧和推進(jìn)死亡教育等現(xiàn)代價(jià)值。
關(guān)鍵詞:古代哲學(xué);莊子;死亡觀;現(xiàn)代價(jià)值
中圖分類(lèi)號(hào): B223.5 文獻(xiàn)標(biāo)志碼: A 文章編號(hào):1672-0539(2017)04-0045-05
生,無(wú)可選擇;死,亦無(wú)法躲避。而后者常因人們生存的焦慮和恐懼,成為古今中外許多哲學(xué)家熱衷猜度的一個(gè)謎。其中,莊子慧眼獨(dú)具,目光深邃,所作解開(kāi)死亡謎底的努力,為漂泊勞累的人們提供了一個(gè)寧?kù)o、溫暖和詩(shī)意的歸宿。本文擬從莊子死亡觀的形成背景、基本內(nèi)涵和現(xiàn)代價(jià)值三個(gè)方面試做論析。
一、莊子死亡觀的形成背景
(一)社會(huì)黑暗
莊子所處時(shí)代,社會(huì)極度混亂黑暗,導(dǎo)致人們大量死亡,正如莊子于《在宥》篇所抨擊的:“今世殊死者相枕也,桁楊者相推也,刑戮者相望也。”[1](1)。這種黑暗,主要表現(xiàn)有二:一是戰(zhàn)爭(zhēng)頻仍。這一時(shí)期,史稱(chēng)“戰(zhàn)國(guó)”,也即“七個(gè)獨(dú)立的強(qiáng)國(guó),各盡自己最大的力量相互間進(jìn)行攻擊或防御的戰(zhàn)爭(zhēng)”[2]。相較春秋,戰(zhàn)爭(zhēng)的規(guī)模越來(lái)越大,時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng);相應(yīng)地,參與人數(shù)也是越來(lái)越多,《戰(zhàn)國(guó)策·趙策》曾載:
“今取古之為萬(wàn)國(guó)者分以為戰(zhàn)國(guó)七,能具數(shù)十萬(wàn)之兵,曠日持久,數(shù)歲,即君之齊已。齊以二十萬(wàn)之眾攻荊,五年乃罷。趙以二十萬(wàn)之眾攻中山,五年乃歸?!盵3]
同時(shí),由于社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展而給軍隊(duì)提供的新式戰(zhàn)爭(zhēng)裝備,如鋼鐵武器、弩機(jī)和云梯,等等,使戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面更加慘烈,死亡更加嚴(yán)重,常常不忍卒睹。一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束,常有幾萬(wàn)、十幾萬(wàn),甚至幾十萬(wàn)人慘遭斬首。公元前239年,秦將白起打敗韓魏兵于伊闕,斬首二十四萬(wàn)。尸橫遍野,血流成河的悲慘景象,我們從屈原《國(guó)殤》一詩(shī)中可以清晰得知。
二是統(tǒng)治暴虐。各諸侯國(guó)上層集團(tuán)殘忍荒淫,暴虐嗜殺,常常草菅人命。與莊子大概同時(shí)期的孟子曾猛烈地抨擊道:“夫天下之人牧,未有不嗜殺人者也。”[4] 孟子活動(dòng)的齊、魏等國(guó),統(tǒng)治者尚思進(jìn)取,存治國(guó)之心,人民水生火熱朝不保夕,苦難業(yè)已如此,遑論那些政治黑暗、社會(huì)混亂的國(guó)家里的平民遭屠戮殘害的情形了。譬如衛(wèi)君,莊子在《人間世》篇責(zé)之曰:“其年壯,其行獨(dú);輕用其國(guó),而不見(jiàn)其過(guò);輕用民死,死者以國(guó)量乎澤若蕉,民其無(wú)如矣?!倍f子本人所在的宋國(guó)國(guó)王偃,殘忍嗜殺,是中華歷史上屈指可數(shù)的暴君,被稱(chēng)為“桀宋”:“宋國(guó)之深,非直九重之淵也;宋王之猛,非之驪龍也?!保ā读杏堋罚┤缃袼螄?guó)的險(xiǎn)惡,遠(yuǎn)不只是杳深的潭底;而宋王的兇殘,遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)黑龍。所以,處在這樣一個(gè)“昏上亂相”(《山木》)的時(shí)代,百姓本是“饑寒凍餒而死者,不可勝數(shù)”[5],又兼無(wú)辜被殺,呈現(xiàn)了一幕幕鮮血淋漓的人間慘劇。面對(duì)大量的死亡,“僅免刑焉” (《齊物論》),已是萬(wàn)幸;安居樂(lè)業(yè),純屬奢侈。
(二)疫災(zāi)頻發(fā)
所謂疫災(zāi),也就是由傳染病大規(guī)模流行導(dǎo)致人類(lèi)健康與生命損失的災(zāi)害。人類(lèi)自形成以來(lái),疫災(zāi)一直如影隨形,揮之不去,仿佛幽靈,更是噩夢(mèng),不僅造成醫(yī)藥靡費(fèi)、財(cái)產(chǎn)損失,更導(dǎo)致民眾死亡,人口劇減。早在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,我國(guó)就有關(guān)于疫災(zāi)的記載。譬如,公元前647年,即魯莊公20年春,宋國(guó)發(fā)生嚴(yán)重瘟疫。此次災(zāi)難,起自山東北部的齊國(guó),一路迤邐擴(kuò)延,而至山東南部的魯國(guó)。整個(gè)過(guò)程,百姓避之不及,死亡眾多,景象慘重。公元前523年,即魯昭公19年冬,鄭國(guó)突發(fā)瘟疫。幾個(gè)大臣因之“札瘥”[6]而死。疫災(zāi)氣勢(shì)洶洶,社會(huì)高層尚避之不及,民間百姓遭受其難自可想見(jiàn)。這一時(shí)期,據(jù)龔勝生等先生考述,主要有八次大規(guī)模的疫災(zāi)[7],以致大量人員死亡,餓殍遍野,白骨累地?!墩摵狻っx篇》載曰:“春秋之時(shí),敗績(jī)之軍,死者蔽草,尸且萬(wàn)數(shù);饑饉之歲,餓者滿道,溫氣疫癘,千戶滅門(mén)?!盵8]
總之,饑荒與瘟疫的流行,導(dǎo)致千家死絕,不剩其余!千山鳥(niǎo)雖飛翔,萬(wàn)徑人蹤卻滅,只留死寂一片原野。其狀難睹,其情可哀!到了戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,諸侯“爭(zhēng)于攻取,兵革更起,城邑?cái)?shù)屠,因以饑饉疾疫焦苦,臣主共憂患”[9],戰(zhàn)爭(zhēng)之后,疫災(zāi)繼起,死亡無(wú)數(shù),民力凋敝,朝廷上下皆感憂慮。對(duì)于疫災(zāi)的嚴(yán)重后果,墨子也曾不無(wú)憂慮甚至恐懼:“今歲有癘疫,萬(wàn)民多有勤苦凍餒、轉(zhuǎn)死溝壑中者,既已眾矣?!盵10]疫災(zāi)深重,萬(wàn)人空巷,尸骨遍野,必然觸動(dòng)富有濃郁人道主義情懷的哲學(xué)家莊子那顆敏感的心,引起他對(duì)死亡的深究,并進(jìn)而形成他的理解。
(三)人性異化
人類(lèi)拋棄“至德之世”,步入文明,本應(yīng)走出生存的苦境,可在前行的路上,忘掉自我,漸為外物所役,日趨異化,“終身役役而不見(jiàn)其成功,苶然疲役而不知其所歸”(《齊物論》),反又陷入生存困境。正如詩(shī)人紀(jì)伯倫所批評(píng)的,人類(lèi)已經(jīng)走得太遠(yuǎn),以至于忘記了為什么而出發(fā)。這種外物,在莊子看來(lái)有三類(lèi):
一是對(duì)機(jī)巧的過(guò)度追逐。這種行為,忽略本真,激發(fā)人的鶩奔之心,膨脹人的貪婪之欲。莊子曾借“抱甕而汲”的寓言,憂心忡忡地說(shuō):“有機(jī)械者必有機(jī)事,有機(jī)事者必有機(jī)心?!保ā短斓亍罚┒菍?duì)世俗價(jià)值理念的過(guò)度關(guān)注。這種理念,尤其儒家標(biāo)榜的那一套人生觀點(diǎn),莊子以為,皆是枷鎖,桎梏人性。誠(chéng)如《駢拇》所言:“自三代以下者,天下莫不以物易其性矣。小人則以身殉利,士則以身殉
名,大夫則以身殉家,圣人則以身殉天下。”即不論小人,還是士、大夫,抑或圣人,從世俗的觀點(diǎn)看,貧富有別,貴賤不一,然既非賊亦非盜,可他們卻為文明社會(huì)的所謂價(jià)值觀所拘執(zhí),作繭自縛,以身為“殉”,終生不悟。三是對(duì)物質(zhì)名利的瘋狂攫取。天下熙熙,皆為利來(lái);天下攘攘,皆為利往。現(xiàn)實(shí)中,上自君王將相,下至販夫走卒,大多追名逐利,爭(zhēng)權(quán)奪勢(shì),逞才炫智,不余其力。莊子抨擊說(shuō):“人卒未有不興名就利者”、“夫聲色滋味權(quán)勢(shì)之于人,心不待學(xué)而樂(lè)之,體不待象而安之。”(《盜跖》)這種追逐,仿佛奔跑,無(wú)休無(wú)止,不得歇息。由于外物本質(zhì)上不屬于自己,難以情測(cè),轉(zhuǎn)瞬即逝,而且追逐過(guò)程也是一波三折,令人緊張憂慮,心神不寧。因而追逐的結(jié)果必是失去自我,人性異化,損害健康,乃至造成死亡。endprint
二、莊子死亡觀的的基本內(nèi)涵
(一)死乃必然
莊子以為,世界并非由宗教神創(chuàng)造,天地萬(wàn)物的運(yùn)動(dòng)亦非外物推動(dòng);相反,是由陰陽(yáng)性質(zhì)相對(duì)的“氣”合乎秩序的作用,從而萬(wàn)物不斷產(chǎn)生,發(fā)展和滅亡,“始卒若環(huán)””(《寓言》),生生不已。作為萬(wàn)物的一分子,人亦遵循生死存亡的規(guī)律。所以,作為“氣”的存在形式之一,人是自然大化流行過(guò)程中的一個(gè)環(huán)節(jié):
察其始而本無(wú)生,非徒無(wú)生也,而本無(wú)形;非徒無(wú)形也,而本無(wú)氣。雜乎芒芴之間,變而有氣,氣變而有形,形變而有生。(《至樂(lè)》)
即尋繹生命,一個(gè)人最初是沒(méi)有生命的;不獨(dú)沒(méi)有生命,且無(wú)形體;不獨(dú)無(wú)形,而且沒(méi)有氣息。在若有若無(wú)朦朦朧朧之間,恍恍惚惚地經(jīng)過(guò)變化而產(chǎn)生氣息,再變而生形體,復(fù)又變化而為生命。既然生命由“氣”構(gòu)成,“人之生,氣之聚也”,那么生死可以理解為“聚則為生,散則為死”( 《知北游》)。人之生命,終有大限;人之死亡,確系必然,非人力可以阻擋。無(wú)論人們?cè)鯓游窇炙劳?,躲避死亡,為延年益壽,冶煉、服用所謂仙丹,結(jié)果終究徒勞,不免一死,魂歸天國(guó)。正所謂“人生天地之間,若白駒之過(guò)隙,忽然而已”( 《知北游》)。當(dāng)然,雖說(shuō)莊子以為人的生命有一定限度,“忽然而已”,即是短短一瞬,但他并不就是悲觀厭世,沉淪墮落,相反卻是以此作為生存的背景,將生命價(jià)值置于人生最高處。順之則從,逆之則去:“能尊生者,雖富貴不以養(yǎng)傷身,雖貧賤不以利累形?!保ā蹲屚酢罚┻M(jìn)而呼吁只有以尊重生命的態(tài)度去治理天下的,才可以把天下托付給他;只有以珍愛(ài)生命的態(tài)度去管理天下,才可以把天下寄托給他:“故貴以身于為天下,則可以托天下;愛(ài)以身為天下,則可以寄天下?!保ā对阱丁罚┰谒劳瞿耸潜厝贿@一問(wèn)題上,儒家所持,同于莊子。譬如,荀子就說(shuō)“生,人之始也;死,人之終也”[11]。司馬遷也說(shuō)“人固有一死”,只不過(guò)是有的死得其所,重于泰山;有的死于非命,輕于鴻毛。
(二)死乃自然
雖說(shuō)死亡必然,無(wú)可逃脫,但并不意味著人們終其一世向死而生,惶恐煩躁,坐臥不寧?!墩撜Z(yǔ)》有這么一個(gè)記載
曾子有疾,召門(mén)弟子曰:“啟予足!啟予手!詩(shī)云:‘戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,如臨深淵,如履薄冰。而今而后,吾知免夫,小子!”[12]
研閱文字,可以看出,曾子的恐懼,既來(lái)自于身體發(fā)膚的損傷,更是來(lái)自于死亡。死亡,對(duì)曾子而言,不是一件自然而然的事情,是一種倫理上的惡;當(dāng)然,這種惡,可通過(guò)人的善行來(lái)彌補(bǔ),修飾,甚至超脫。他就是通過(guò)保全自己的身體發(fā)膚,不受損傷,盡了孝道來(lái)解除死亡的不幸。而孟子則明白宣稱(chēng)“生亦我所欲也,義亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取義者也”[4]P461與儒家不同,莊子認(rèn)為,死亡是一種自然現(xiàn)象:“死生,命也;其有夜旦之常,天也。人之有所不得與,皆物之情也?!?(《大宗師》)生與死,不是人生的兩極——一邊光明、溫暖,如善,人人唯恐追之不及;一端黑暗、凄冷,似惡,人人唯恐避之不及——而是宛若晝夜更替,自然而然,輪流變換,循環(huán)往復(fù)。所以,有不愿接受,而力求避免者,必將注定失?。骸榜倚≌卟豢梢詰汛?,綆短者不可以汲深?!保ā吨翗?lè)》)為了強(qiáng)調(diào)生死的自然性,莊子在《知北游》中借舜和丞的對(duì)話進(jìn)一步展開(kāi):
舜曰:“吾身非吾有也,孰有之哉?”曰:“是天地之委形也;生非汝有,是天地之委和也;性命非汝有,是天地之委順也;孫子非汝有,是天地之委蛻也。
生存的所有,不論形體,還是性命,抑或子孫,絕非己出,均源于“道”,皆是自然所賜。故而,“得者,時(shí)也;失者,順也”(《大宗師》)既然死亡是自然之事,那么死亡來(lái)臨,人們也應(yīng)順從自然。不以物喜、不以己悲。應(yīng)時(shí)而來(lái)、應(yīng)時(shí)而去。心平氣和,安時(shí)處順。有鑒于此,生活中的人們不應(yīng)妄鑿墻垣,殫竭心智,而應(yīng)“行不知所往,處不知所持,食不知所味”(《知北游》),素樸純真,如嬰兒一般。莊子理解的死乃自然,叔本華亦有相應(yīng)的表達(dá)。他說(shuō):“個(gè)體的生命根本無(wú)足輕重,不管動(dòng)物或人類(lèi),它只把他們的生命委之于極瑣細(xì)的偶然,毫無(wú)介入之意。……它們的死不過(guò)是一種游戲而已”[13]。所以,叔氏認(rèn)為:“人生對(duì)于生命的強(qiáng)烈執(zhí)著,是盲目而不合理的?!盵13]151東西兩位大哲,持見(jiàn)幾同;而莊子卻早了兩千年,不可謂不獨(dú)見(jiàn)卓識(shí)耳。
(三)死乃釋然
莊子以其天才的智慧,燭照死亡這個(gè)寂冷惶恐的世界,無(wú)限延伸人類(lèi)生存的時(shí)間和空間,使生命橫跨“有”“無(wú)”兩個(gè)世界。在他看來(lái),死亡不獨(dú)必然,也是自然,更是釋然;是一種解脫,一種休息,“其生若浮,其死若休”(《刻意》)、“以生為附贅懸疣,以死為決疣潰癰”(《大宗師》)。它使得人們脫去塵世之累,享受寧?kù)o之福。他以髑髏之口贊揚(yáng)彼岸的美好:
死,無(wú)君于上,無(wú)臣于下;亦無(wú)四時(shí)之事,從然以天地為春秋,雖南面王樂(lè),不能過(guò)也。(《至樂(lè)》)
人們離開(kāi)此世抵達(dá)彼岸后,則無(wú)政治上的等級(jí)區(qū)分階級(jí)壓迫,也無(wú)身心上的勞作艱辛世事紛擾。這種快樂(lè),即便做了現(xiàn)世的皇帝,位高權(quán)重,有普天之下莫非我土,率土之濱莫非我臣的愉悅也不能超過(guò)。所以,髑髏“深矉蹙額”,拒絕復(fù)為人形,返回人間。在這里,莊子沒(méi)有夸贊死亡,鼓吹人們追求死亡,而是打開(kāi)生死的隔閡,泯滅對(duì)生存的留戀,消弭對(duì)死亡的恐懼,達(dá)到對(duì)死亡的理性認(rèn)識(shí),以做到死乃釋然,死之釋然。一個(gè)人去世,不獨(dú)不需悲傷, 反而應(yīng)該慶賀?!肮呐瓒琛?,就是莊子這一深刻思想的形象表達(dá)。與妻子伉儷情深、鶼鰈意濃,他為她返回那個(gè)永恒的家園而歌吹歡欣。當(dāng)死亡降臨到他自己頭上時(shí),莊子亦一如既往,樂(lè)觀超拔,冷靜淡然地安排后事,拒絕弟子們的厚葬:“吾以天地為棺槨,以日月為連璧,星辰為珠璣,萬(wàn)物為赍送?!保ā读杏堋罚┒嗝刺煺胬寺脑?shī)人情懷和豁達(dá)坦蕩的哲學(xué)家風(fēng)度!他是真的“以死為反”(《庚桑楚》),把死亡當(dāng)做“解其天韜,墮其天帙”(《知北游》)的事情。即便古希臘的蘇格拉底和伊璧雞魯,視死如歸之風(fēng),亦難逾越。
三、莊子死亡觀的現(xiàn)代價(jià)值
(一)完善死亡哲學(xué)endprint
死亡,作為人類(lèi)生活中一件事情,最莊嚴(yán)震撼。占據(jù)中國(guó)文化主流的儒家,忌談死亡,諱莫如深,淺嘗輒止。孔子就說(shuō):“未知生, 焉知死?!盵12]243偶有論及,如前所述,常常也是以倫理的善來(lái)消弭物理上的惡,如孔子就說(shuō):“志士仁人, 無(wú)求生以害仁, 有殺身以成仁。”[12]337。民族英雄文天祥道:“人生自古誰(shuí)無(wú)死, 留取丹心照汗青。”(《過(guò)零丁洋》)儒家不談死后世界, 不論來(lái)生幻相, 不講轉(zhuǎn)世輪回, 只強(qiáng)調(diào)現(xiàn)實(shí)社會(huì), 積極入世, 努力實(shí)現(xiàn)自己今生的價(jià)值,于是就導(dǎo)致用道德規(guī)范來(lái)權(quán)衡生與死的價(jià)值。在他們看來(lái),殺身成仁舍生取義,光耀千古流芳百世。與儒家相反,莊子對(duì)死亡有自己獨(dú)特的看法和見(jiàn)解。他深入探討個(gè)體生命死亡的獨(dú)特性、完整性。在他看來(lái),“生也死之徒,死也生之徒”(《田子方》)。死亡與生存一樣,是人類(lèi)生命的一個(gè)部分,一個(gè)階段,是物化演變的一種形式,一個(gè)過(guò)程。生死輪回,物質(zhì)不滅,并舉蝶化為證:周睡去為栩栩然蝶,蝶醒來(lái)乃蘧蘧然周。合二為一,一體兩面。“自其異者視之,肝膽楚越也;自其同者視之,萬(wàn)物皆一也”(《德充符》)莊子的這個(gè)認(rèn)識(shí),頗類(lèi)叔本華。叔氏曾說(shuō):“出生和死亡只是一種不間斷的擺動(dòng),兩者輪流交替,而不是陸續(xù)從‘無(wú)產(chǎn)生新個(gè)體,然后歸之于‘無(wú)?!盵13]168事實(shí)上,人們也只有深入、完整地理解、把握死亡的本質(zhì),才能卸下人們對(duì)死亡的那種莫名的恐懼,駐足生存的制高點(diǎn),直面生活的各種挑戰(zhàn),披荊斬棘,乘風(fēng)破浪,獲得心靈的自由,邁向詩(shī)意和遠(yuǎn)方,尋得人生的快樂(lè)和幸福。莊子死亡觀與儒家“樂(lè)生”的哲學(xué),儒道互補(bǔ),相得益彰,具有民族作風(fēng)、民族氣派,指導(dǎo)現(xiàn)今的人們不斷完善中國(guó)死亡哲學(xué),全面了解中國(guó)生死文化。
(二)培養(yǎng)死亡智慧
當(dāng)今,人們深入理解、把握莊子的死亡觀念,可以培養(yǎng)死亡智慧。一方面是接受死亡。求生是人類(lèi)本能,畏死也是人類(lèi)最大的困惑和永恒的焦慮。在那個(gè)科技水平較低,長(zhǎng)生不老依然盛行的時(shí)代,莊子就勇敢地宣告“生死如晝夜”(《至樂(lè)》),認(rèn)為其乃必然之事。死亡既“無(wú)所逃于天地之間”(《人間世》),誰(shuí)也不能躲避,那就啟示現(xiàn)代人們,要徹底把握死亡的本質(zhì),心平氣和地接受死亡,沒(méi)有必要執(zhí)著于生,長(zhǎng)懷不老之夢(mèng),去偏聽(tīng)偏信江湖術(shù)士的花言巧語(yǔ),或者盡心盡力研制虛無(wú)縹緲的仙丹妙藥。結(jié)果是非獨(dú)不能長(zhǎng)生,而且平添生之苦痛,勞民傷財(cái),殫精竭慮,南轅北轍,適得其反。另一方面是享受死亡。莊子說(shuō)“孰能以無(wú)為首, 以生為脊, 以死為尻, 孰知死生存亡之一體者, 吾與之友矣”(《大宗師》,也即誰(shuí)能夠把生死看成一個(gè)整體,不畏懼死亡,莊子就與他成為朋友。在莊子看來(lái),認(rèn)為死亡不僅必然,而且釋然,不是一件恐懼的事情。這啟示現(xiàn)代的人們,當(dāng)死亡不可阻擋地降臨時(shí),應(yīng)該坦然,超然,報(bào)以享受的態(tài)度。麗之姬的經(jīng)歷,更給我們?cè)黾恿讼硎芩劳龅男判模?/p>
麗之姬,艾封人之子也,晉國(guó)之始得之也,涕泣沾襟;及其至于王所,與王同筐床,食當(dāng)豢,而后悔其泣也。(《齊物論》)
當(dāng)然,莊子接受死亡,享受死亡的態(tài)度,非但不是教唆我們輕易赴死,早日毀滅,而是旨在解除我們死亡焦慮和困擾,以更好地生存。事實(shí)上,莊子認(rèn)為,“終其天年而不中道夭者,知之盛也?!保ā洞笞趲煛罚┤松畲蟮闹腔鄄皇菍?duì)自然規(guī)律和社會(huì)發(fā)展的探求,而是延年益壽的方法。這就警示我們,必須將生命作為最高的價(jià)值追求,注意保養(yǎng),保存本真,拒絕異化,絕不本末倒置舍本逐末,“故天下大器也, 而不以易生”(《讓王》)。即便尊爵厚祿,亦不為所動(dòng),力爭(zhēng)活到自然的最大時(shí)限。
(三)推進(jìn)死亡教育
在2016年5月“追問(wèn)生命尊嚴(yán):醫(yī)學(xué)的使命與關(guān)懷”的專(zhuān)題圓桌會(huì)上,醫(yī)學(xué)界、生命科學(xué)界、傳媒界、公益組織代表應(yīng)邀參加圓桌討論,發(fā)表對(duì)生命、對(duì)臨終關(guān)懷的深刻思考。此間,白巖松炮轟“中國(guó)人討論死亡的時(shí)候簡(jiǎn)直就是小學(xué)生,因?yàn)橹袊?guó)從來(lái)沒(méi)有真正的死亡教育”[14]。白巖松的觀點(diǎn),雖有偏頗,但也不是完全沒(méi)有道理。立足莊子死亡觀,推進(jìn)我國(guó)死亡教育,可有以下啟示:一方面,目標(biāo)制定應(yīng)明確。莊子暢言死亡,推出“死生,命也;其有夜旦之常,天也”(《大宗師》)等宏論,目的是幫助人們正確面對(duì)死亡,消弭死亡恐懼。而今,我們?cè)谕七M(jìn)死亡教育時(shí),也應(yīng)借鑒于此,幫助構(gòu)建科學(xué)、健康的死亡觀,引導(dǎo)人們深刻認(rèn)識(shí)人類(lèi)自然生命歷程中,生死是必然組成部分,從而教育人們坦然面對(duì)死亡,化解死亡恐懼和焦慮,預(yù)防不合理性自殺,以過(guò)好生命中的每一天。另一方面,方法設(shè)計(jì)應(yīng)溫暖。言及死亡,人們總是心有余悸,不寒而栗,似乎不是冰冷的尸體,就是悲傷的眼淚,不是陰冷的太平間,或者炙烤的焚化爐。而莊子論及死亡時(shí),卻是充滿人文關(guān)懷,彌漫溫暖氣息,譬諸秦失吊喪、孟孫才居喪不哀、莊子將死等場(chǎng)景。即便鼓盆而歌和髑髏之夢(mèng),都寫(xiě)得光明、浪漫,饒有趣味,不存絲毫恐怖。故而,我們?cè)谕七M(jìn)死亡教育時(shí),也應(yīng)該循此路徑,設(shè)計(jì)溫暖的方式,便于受教育者理解、親近和接受,切實(shí)提升教育效果。當(dāng)然,不可忽略的是,莊子不僅談死,而且談生,“鯤鵬之游”、“庖丁解?!?、“曹商使秦”等諸多寓言,均從不同層面論及養(yǎng)生話題。因此,我們?cè)陂_(kāi)展死亡教育時(shí),也應(yīng)該與健康教育緊密結(jié)合,使兩者參照互補(bǔ),遞相推動(dòng),將生命的有效價(jià)值與生存的實(shí)際質(zhì)量有效結(jié)合,善始善終,幸福一生。
總之,莊子的死亡觀,獨(dú)到深邃,富有濃郁的人文關(guān)懷,是中國(guó)傳統(tǒng)文化永恒的瑰寶之一,為現(xiàn)代人們消解死亡恐懼、發(fā)現(xiàn)生命真義提供了一種可資借鑒的思維方式、生活方式,值得今人學(xué)習(xí),研究。
注釋?zhuān)?/p>
(1)以下凡引《莊子》文字,只在正文中夾注篇名。所引莊子原文均出自[清]王先謙著《諸子集成(三)·莊子集解》,北京:中華書(shū)局,1954年版,并參考陳鼓應(yīng):莊子今注今譯[M].北京:中華書(shū)局,2009版,以下不一一說(shuō)明。
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[14]搜狐網(wǎng).白巖松:中國(guó)從來(lái)沒(méi)有真正的死亡教育[EB/OL].(2016-06-18)[2016-10-06].http://news.sohu.com/20160618/n455035791.shtml.
Abstract:With the usage of the sociology critical theory, this paper analyzes the dark side of death view of Chuang-tzu, the prevalence of epidemics, and the alienation of human nature. This paper also analyzes the basic connotation of the view of death of Chuang-tzu, such as the inevitability of death, the naturalness of death and the ease of death. Whats more, this paper discusses the modern value of the view of death of Chuang-tzu, such as the perfection of the death philosophy, the cultivation of the life wisdom, and the promotion of the death education.
Key words: ancient philosophy, Chuang-tzu, the view of death, modern value
編輯:魯彥琪endprint