何福強
摘要:文章主要闡述了最近幾年我國在網(wǎng)絡問政方面的研究成果,如對網(wǎng)絡問政內涵的研究;網(wǎng)絡問政的發(fā)展歷程;網(wǎng)絡問政面臨的問題與對策研究;網(wǎng)絡問政的常態(tài)化與制度化。
關鍵詞:網(wǎng)絡問政;網(wǎng)絡問政常態(tài)化;網(wǎng)絡問政制度化
伴隨著網(wǎng)絡問政在我國實踐領域的迅猛發(fā)展,在科研領域,也同樣受到學者的廣泛關注,產(chǎn)生了大量的研究成果。以網(wǎng)絡問政為檢索詞,在中國知網(wǎng)平臺上進行檢索,檢索出了5067篇文獻,僅在2011年就有1096篇文獻,為最近幾年研究成果最多的一年。
國內學術界關于網(wǎng)絡問政的思想主要集中在以下幾個方面:
一、關于網(wǎng)絡問政概念的研究
關于網(wǎng)絡問政概念的研究是各個學者對網(wǎng)絡問政進行研究的起點。孟慶國認為:網(wǎng)絡問政是政府網(wǎng)絡治理模式的顯現(xiàn),是中國走向電子政府的重要標志,并將網(wǎng)絡問政劃分為三類:政府推動型、平臺引導型、重大事件引起的壓力型問政。
孫健認為網(wǎng)絡問政具有雙重含義:一方面是政府利用網(wǎng)絡溝通民意,以促進政策制定的科學性、合理性;另一方面是網(wǎng)民利用網(wǎng)絡向政府表達自己意見,維護自身的知情權、參與權,這樣,通過雙方共同努力,共同促進社會發(fā)展進步。
肖濱認為,網(wǎng)絡問政有四個元素:問政的主體是公民;問政的對象是政府和官員;問政是信息平臺;過程是公民對政府監(jiān)督。
從以上學者對網(wǎng)絡問政概念的闡述上可以看出,大部分學者是從要素構成、意義和價值等幾個方面對網(wǎng)絡問政進行解釋的。
二、關于網(wǎng)絡問政發(fā)展歷程的研究
對于網(wǎng)絡問政發(fā)展歷程的研究在學術界并沒有統(tǒng)一的劃分,主要存在著“三階段”和“四階段”的劃分。
由于劃分標準和依據(jù)的不同,對網(wǎng)絡問政發(fā)展歷程的劃分就會產(chǎn)生不同的結果。有學者依據(jù)公眾與政府通過網(wǎng)絡溝通過程為依據(jù),將網(wǎng)絡問政劃分為三個階段:第一階段,初創(chuàng)階段(2006-2008),表現(xiàn)為網(wǎng)絡問政平臺的、初步建立;第二階段,形成階段(2008-2011),以2008年胡錦濤同志與網(wǎng)友進行在線交流為節(jié)點,標志著政府開始注重網(wǎng)絡輿論,通過網(wǎng)絡考察民生,了解民意。第三個階段網(wǎng)絡問政的整合與發(fā)展(2011-至今),主要表現(xiàn)為政府的廣泛參與,官方與非官方的網(wǎng)絡問政平臺的大量涌現(xiàn)。
有學者依據(jù)網(wǎng)絡問政平臺的發(fā)展將網(wǎng)絡問政的發(fā)展分為孕育階段、誕生階段、快速發(fā)展階段。還有學者按照官員通過網(wǎng)絡與網(wǎng)民交流的表現(xiàn)將其劃分為官員觸網(wǎng)的沉寂階段、興起階段、活躍階段。
有學者將網(wǎng)絡問政劃為四個階段,第一是孕育階段(1999-2003),表現(xiàn)為個別官員開始零星的與網(wǎng)民接觸。第二是發(fā)展階段(2005-2007),以官員頻頻觸網(wǎng)為表現(xiàn)。第三階段是網(wǎng)絡問政的成熟階段(2008-2009),以胡錦濤同志在人民網(wǎng)論壇上與網(wǎng)民進行對話為標志,開啟了政府與網(wǎng)民對話的常態(tài)化,網(wǎng)絡問政開始走向成熟階段。第四階段,網(wǎng)絡問政的穩(wěn)步前進階段(2009-至今),以網(wǎng)絡新聞發(fā)言人制度的建立為標志,更多的省份將網(wǎng)絡問政納入常態(tài)化、規(guī)范化和制度化的管理。
三、關于網(wǎng)絡問政的問題與對策研究
由于我國互聯(lián)網(wǎng)和網(wǎng)絡問政起步較晚,發(fā)展迅速,因此在其發(fā)展應用的過程中必然存在一定的問題;針對網(wǎng)絡問政存在的問題,學者從不同的角度進行了探索,提出了相應的完善策略。
(一)存在的問題
1.技術層面的數(shù)字鴻溝問題。公眾獲取信息的不平等,包括信息的收集、獲取、使用的不均衡,主要表現(xiàn)在東西部之間和城鄉(xiāng)之間。
2.網(wǎng)絡問政主體存在的問題。網(wǎng)民結構性失衡,網(wǎng)民的非理性問題。政府官員的不重視,網(wǎng)絡知識匱乏等問題。
3.網(wǎng)絡問政的體制機制問題。主要表現(xiàn)在制度建設的缺失和落后問題。
(二)相應的完善策略
1.減小數(shù)字差距,確保公民獲得信息的平等性。在財政上,加強對貧困地區(qū)的信息基礎設施建設,建設覆蓋城鄉(xiāng)的一體化網(wǎng)絡,在教育上,加強網(wǎng)絡知識的宣傳,提高公民對網(wǎng)絡信息的利用。
2.加強思想道德建設,提升問政能力。通過思想道德及法律知識的普及,提高網(wǎng)民和政府官員的網(wǎng)絡知識水平,促進網(wǎng)民理性參政,政府官員合理運用和回應網(wǎng)絡輿論。
3.完善相關工作機制,推進制度化建設。一是完善網(wǎng)絡問政運行機制,分工明確,密切配合;二是完善網(wǎng)絡問政立法,通過法律的手段明確政府、網(wǎng)民的權利和義務;三是建立網(wǎng)絡問政的保障制度,保障網(wǎng)絡問政的正常運行。
四、關于網(wǎng)絡問政常態(tài)化的研究
國內關于網(wǎng)絡問政常態(tài)化的研究較少,主要有舒國燕的《網(wǎng)絡問政常態(tài)化下的制度化考量》,主要論述了常態(tài)化的表現(xiàn)及制度建設的對策;敖翔在他的《網(wǎng)絡問政的常態(tài)化與制度化建設》中闡述了網(wǎng)絡問政常態(tài)化和制度化的意義、存在的問題及改善方法。
五、關于網(wǎng)絡問政的制度化研究
國內關于網(wǎng)絡問政制度化的觀點包含以下方面。一方面是提出加強制度建設;如有學者認為,網(wǎng)絡問政的運行效果與網(wǎng)民的期待有一定的差距,網(wǎng)絡問政存在著運行不規(guī)范的現(xiàn)象,因此要求加強網(wǎng)絡問政的制度化建設;另一方面是從法律的角度討論網(wǎng)絡問政的制度化問題,如有學者提出通過制定相關條例保護公民權利,指導、規(guī)范網(wǎng)絡問政運行秩序。
六、關于網(wǎng)絡問政的其他研究
關于網(wǎng)絡問政問題,還有學者從網(wǎng)絡問政的發(fā)展路徑,政府執(zhí)政力、公信力,公民參與等層面展開。endprint