《變形學(xué)?!?/p>
作者:秦文君
出版:接力出版社
“變形學(xué)校系列”的第一輯共有2冊(cè),《恐龍姐妹的變形秘密》《魔法作文歷險(xiǎn)記》。本系列塑造了一個(gè)全新的當(dāng)代中國(guó)男孩形象——?jiǎng)⑿〔?,他在黃魚車路小學(xué)讀五年級(jí),有著堆成小山包的作業(yè),過(guò)著沉悶無(wú)趣的生活。突然有一天,一只金色蜜蜂引領(lǐng)他進(jìn)入了“克瑞斯變形學(xué)?!钡纳衿骖I(lǐng)地。在那里他遇到了新朋友,學(xué)到了變形魔法,洞察到了魔法中的曠世秘密,他不可思議的身世之謎也被層層揭開(kāi)……在波瀾起伏的歷險(xiǎn)中,劉小布收獲了珍貴的友情,被淬煉得更勇敢、堅(jiān)強(qiáng),也體悟到了“魔法變形”的奧義……作者通過(guò)對(duì)“變形學(xué)校”世界的奇妙創(chuàng)想揭示了教育的秘密,關(guān)注當(dāng)代教育的現(xiàn)實(shí)和問(wèn)題,為教育的美好未來(lái)提出了多彩的設(shè)想。
《童話心理學(xué)》
作者:河合隼雄
出版:南海出版公司
河合隼雄,著名心理學(xué)家,日本第一位榮格學(xué)派心理分析師,對(duì)日本及世界民間故事有大量深入考察與研究。1992年獲日本臨床心理學(xué)會(huì)獎(jiǎng),1995年獲由日本政府頒發(fā)、專門授予學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)卓越者的紫綬褒章。
《童話心理學(xué)》是村上春樹(shù)最推崇的心理學(xué)家河合隼雄對(duì)童話的全新解讀。童話誕生自每個(gè)人心中,隱藏著我們心靈最深處的愿望。玫瑰公主、金鳥(niǎo)、畫眉嘴國(guó)王……這些熟悉的童話形象背后,隱藏著不為人知的另一層心理學(xué)秘密。著名心理學(xué)家河合隼雄從全新視角出發(fā)解讀童話,探討人類內(nèi)心深處隱藏的深層意味。
《捕捉兒童敏感期》
作者:孫瑞雪
出版:中國(guó)婦女出版社
所謂“敏感期”是指在0-6歲的成長(zhǎng)過(guò)程中,兒童受內(nèi)在生命力的驅(qū)使,在某個(gè)時(shí)間段內(nèi),專心吸收環(huán)境中某一事物的特質(zhì),并不斷重復(fù)實(shí)踐的過(guò)程。順利通過(guò)一個(gè)敏感期后,兒童的心智水平便上升到一個(gè)新的層面。
本書收錄了200多個(gè)孩子(0-10歲)敏感期的真實(shí)案例,所有案例由家長(zhǎng)或老師記錄,孫瑞雪點(diǎn)評(píng)。中外教育史上,這是一次最大規(guī)模、全面深入地揭示敏感期這一生命現(xiàn)象,它就像一把打造了10年的金鑰匙,引領(lǐng)讀者了解兒童成長(zhǎng)的規(guī)律,破解兒童內(nèi)心的秘密。
《當(dāng)我遇見(jiàn)一個(gè)人》
作者:李雪
出版:北京聯(lián)合出版公司
早期我們和父母的關(guān)系,內(nèi)化成我們的性格,決定了命運(yùn)。人的一生,就是在一遍遍輪回童年的幸或者不幸。童年經(jīng)歷如木馬程序一般寫進(jìn)每個(gè)人的潛意識(shí),精準(zhǔn)控制著人生輪回。打破輪回從看見(jiàn)自己和孩子開(kāi)始。
當(dāng)“我”足夠清晰,“我愛(ài)你”才可能真實(shí)有力。借由一本書穿越回自己的童年,也看到孩子的當(dāng)下,用最豐盛的愛(ài)款待兒時(shí)的自己和身邊的孩子,撫慰那個(gè)從不曾離開(kāi)自己的、躲在陰影里的小孩。接納并完善自己,教育是一種傳遞,當(dāng)自己杯滿之后,孩子自然會(huì)順著對(duì)的方向一路成長(zhǎng)。