国产日韩欧美一区二区三区三州_亚洲少妇熟女av_久久久久亚洲av国产精品_波多野结衣网站一区二区_亚洲欧美色片在线91_国产亚洲精品精品国产优播av_日本一区二区三区波多野结衣 _久久国产av不卡

?

實(shí)現(xiàn)小學(xué)語文趣味性教學(xué)的策略研究

2017-08-21 08:07李寧
魅力中國 2017年28期
關(guān)鍵詞:趣味性策略小學(xué)語文

李寧

【摘要】在傳統(tǒng)的教學(xué)模式中,主要以教師講學(xué)生聽為主要方式,這樣的課堂教師也很難接收到學(xué)生的反饋信息,不利于教學(xué)策略的調(diào)整。而且在這個(gè)過程中學(xué)生的主動(dòng)性和積極性并沒有充分發(fā)揮出來,學(xué)習(xí)往往是被動(dòng)的。為此,在教學(xué)中教師應(yīng)該重視學(xué)生主體地位的發(fā)揮,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)探究。本文筆者從提升語文趣味性教學(xué)這一角度出發(fā)對以上問題進(jìn)行了探討。

【關(guān)鍵詞】小學(xué)語文;課堂教學(xué);趣味性;策略

前言

實(shí)踐證明興趣是引導(dǎo)并推動(dòng)人們探索知識(shí),認(rèn)識(shí)事物的主要推動(dòng)力。通常人們?nèi)绻麑δ稠?xiàng)事物表現(xiàn)出較大的熱情和積極性往往都是因?yàn)槿藗儗@一事物有興趣。隨著新課改的推廣以及對素質(zhì)教育的重視,增強(qiáng)教學(xué)的趣味性,打造精彩、高效的課堂教學(xué)也逐漸成為了教學(xué)改革的重點(diǎn)任務(wù)。而對于小學(xué)生而言,由于年齡小,認(rèn)知有限,通常影響他們學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)效果的因素主要就是興趣。為此,在教學(xué)中采用充滿趣味性的教學(xué)方式,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,是提高教學(xué)效率的主要手段。那么,就小學(xué)語文教學(xué)而言,如何結(jié)合本學(xué)科的特點(diǎn)尋找恰當(dāng)?shù)姆绞郊ぐl(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高教學(xué)效率呢?筆者認(rèn)為可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行嘗試。

一、樹立開展趣味性教學(xué)的意識(shí),注重課堂教學(xué)的趣味性

根據(jù)認(rèn)知規(guī)律我們知道小學(xué)生的注意力總是有限的,如果在教學(xué)中學(xué)生對所學(xué)內(nèi)容沒有興趣,那么他們是很難主動(dòng)參與到知識(shí)的學(xué)習(xí)中來的。即使部分學(xué)生迫于家長或是老師的壓力完成了學(xué)習(xí)任務(wù),往往也是被動(dòng)而低效的。特別是低年級的學(xué)生,由于他們在幼兒園時(shí)基本沒有具體的學(xué)習(xí)任務(wù),但是一旦進(jìn)入小學(xué),每一個(gè)孩子都需要根據(jù)具體的要求完成學(xué)習(xí)任務(wù),而且還要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。那么如何讓他們盡快適應(yīng)小學(xué)生活,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)習(xí)慣對于每一位老師來說均可以算的上是一項(xiàng)挑戰(zhàn)。而增強(qiáng)教學(xué)的趣味性就是應(yīng)對挑戰(zhàn)最為行之有效的方法。所以在教學(xué)中教師要樹立教學(xué)要有趣味性的意識(shí),積極開展有趣的教學(xué)活動(dòng),增強(qiáng)課堂教學(xué)的趣味性。要做到這一點(diǎn)需要教師在平時(shí)的工作中不斷總結(jié)和積累一些有趣的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并結(jié)合所教學(xué)生的實(shí)際情況展開教學(xué)。比如說低年級的學(xué)生由于受到年齡的限制,直觀思維是他們的主要思維形式,所以導(dǎo)致他們總是喜歡模仿老師和身邊的人。對此,教師就可以在教學(xué)中通過一些形象化的而模仿來激發(fā)學(xué)生的興趣,比如說通過模仿一些小動(dòng)物的動(dòng)作、叫聲來幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)和記憶相關(guān)的漢字。而對于中高年級的學(xué)生而言,隨著年齡的增長,知識(shí)儲(chǔ)備的增多,他們已經(jīng)有了一定的基礎(chǔ)知識(shí),這種情況下,教師就可以通過其他一些形式多樣的教學(xué)方式,增強(qiáng)教學(xué)的趣味性,提高教學(xué)效率。比如說某位教師為了增強(qiáng)學(xué)生對漢字的記憶和掌握采取了編口訣的方式如“朋”可編為兩個(gè)月亮交朋友;“樹”:村子里的樹木對對齊;“種”:禾苗種在水田中;晶”:三個(gè)太陽亮晶晶;“念”:今天要用心念書等等,這樣一來學(xué)生對記憶漢字充滿了興趣,甚至有部分學(xué)生還主動(dòng)參與到編口訣中來。所以,為增強(qiáng)小學(xué)語文課堂教學(xué)的趣味性,教師首先應(yīng)該樹立趣味性教學(xué)的意識(shí),其次在設(shè)計(jì)教學(xué)時(shí)還應(yīng)該從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),不斷積累,采取有趣高效的教學(xué)方式指導(dǎo)自己的教學(xué)。

二、多鼓勵(lì)學(xué)生,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的信心

信心和興趣都是學(xué)習(xí)積極性的重要部分。特別是對于小學(xué)生而言,只有他們對某件事充滿信心,他們才會(huì)大膽的去探究,而探究所獲得的成功又會(huì)提升他們對這件事的興趣??傊判暮团d趣兩者對于推動(dòng)小學(xué)生在學(xué)習(xí)知識(shí)過程中都會(huì)到很大的引導(dǎo)作用。在教學(xué)中筆者就發(fā)現(xiàn),有許多小學(xué)生雖然并不懂得什么叫做自信,但是他們卻都很喜歡在集體中、在老師面前表現(xiàn)自己,以獲得同學(xué)的賞識(shí)、老師的贊許。而在這些贊許中學(xué)生的興趣和積極性也明顯的提高。所以針對小學(xué)生的這一心理特點(diǎn),作為老師我們在教學(xué)中就應(yīng)該積極的看待自己的學(xué)生,發(fā)現(xiàn)自己學(xué)生的閃光點(diǎn),不斷的對他們給以表揚(yáng)和鼓勵(lì),讓他們感受成功的喜悅,進(jìn)而向更高的的目標(biāo)前進(jìn)。特別是對于班上成績相對較差的學(xué)生而言,教師的表揚(yáng)和鼓勵(lì)對與提升他們的信心和興趣更顯得重要,如果老師能夠在平常的教學(xué)工作中積極發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn),多給他們一些表揚(yáng)和關(guān)注,不斷鼓勵(lì)他們,這對于喚醒他們的學(xué)習(xí)信心,增強(qiáng)他們的學(xué)習(xí)興趣而言是非常有益的。托爾斯泰就曾經(jīng)說過:“成功的教學(xué)所需要的不是強(qiáng)制,而是激發(fā)學(xué)生的興趣。”作為美好和幸福的棲息地,小學(xué)語文課堂應(yīng)是充滿情趣、充滿愛意的。畢竟語文來就是為著放飛兒童的夢想而存在的,因?yàn)槊恳欢挝淖侄伎梢约ぐl(fā)孩子無窮的想像,每一個(gè)漢字都可以幫助孩子搭建一個(gè)更好的未來。

三、 開展實(shí)踐活動(dòng),把學(xué)生引向廣闊的生活空間

語文來源于生活,生活中處處有語文。在小學(xué)語文教學(xué)中如果能夠根據(jù)學(xué)生興趣和教材特點(diǎn),有效地組織學(xué)生開展形式多樣的實(shí)踐活動(dòng),將語文課堂引入學(xué)生的生活實(shí)際,那么生活就是學(xué)生學(xué)習(xí)的大課堂。為此,在教學(xué)過程中為了增強(qiáng)教學(xué)的趣味性,教師可以通過開始形式多樣的實(shí)踐活動(dòng)將語文知識(shí)與學(xué)生的生活實(shí)際相聯(lián)系,通過語文學(xué)習(xí)把學(xué)生引向廣闊的生活空間。比如說在語文課堂上開展如古詩誦讀、作文評比、講故事、"我與好書交朋友"演講比賽等有趣的競技活動(dòng),還有如出板報(bào)、成語接龍、講民間故事等系列活動(dòng)。這樣不僅可以增強(qiáng)學(xué)生參與課堂的積極性,而且對于提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,推動(dòng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)語文知識(shí)也起到很好的作用。除了在課堂上開展的這些活動(dòng)外,教師還可以引導(dǎo)學(xué)生從生活的各個(gè)方面入手,學(xué)習(xí)語文知識(shí)。比如說為了擴(kuò)大學(xué)生的漢字儲(chǔ)備量,教師可以引導(dǎo)學(xué)生從同學(xué)、親人的名字,回家路上遇到的廣告牌、標(biāo)語等當(dāng)中獲取信息,增強(qiáng)自己的識(shí)字能力??傊?,語文在生活中可以說無處不在,只要不斷引導(dǎo)學(xué)生留心觀察生活,學(xué)會(huì)從生活中汲取營養(yǎng),將語文知識(shí)帶入五彩繽紛的生活,那么整個(gè)語文教學(xué)將呈現(xiàn)出生動(dòng)活潑、引人入勝的局面,這樣不僅可以大大增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,而且還能真正提高語文教學(xué)的實(shí)效性。

【參考文獻(xiàn)】

[1]魏玉芳.提升小學(xué)語文教學(xué)趣味性的分析與設(shè)計(jì)[J].課程教育研究,2016(05)

[2]滕曉燕.小學(xué)語文教學(xué)中趣味性教學(xué)方法分析[J].新課程(小學(xué)),2015(03)

[3]賈艷麗.小學(xué)語文教學(xué)中趣味性教學(xué)方法分析[J].中國校外教育,2014(10)

[4]陶忠敏.小學(xué)語文教學(xué)中趣味性教學(xué)方法探究[J].新課程(小學(xué)),2013(09)

[5]張德華.小學(xué)語文教學(xué)有效性提升的方法建議[J].中國教師,2016(07)

猜你喜歡
趣味性策略小學(xué)語文
幫助孩子們集中注意力的創(chuàng)新產(chǎn)品
以畫之名
趣味幾何
優(yōu)化朗讀技巧,提升語文實(shí)效
淺談如何培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣
讓多媒體課件為閱讀教學(xué)助力
撥動(dòng)情感之弦,讓語文課堂綻放精彩
Passage Four
國際足壇108將
和林格尔县| 沧源| 宁南县| 镇安县| 汉阴县| 汝城县| 南丰县| 成武县| 桓仁| 栖霞市| 镇原县| 合肥市| 新宁县| 民乐县| 庄浪县| 略阳县| 贺兰县| 湟源县| 合作市| 镇远县| 永善县| 隆子县| 古交市| 库伦旗| 南和县| 玛多县| 潮安县| 青冈县| 皋兰县| 蒙城县| 棋牌| 汕头市| 大田县| 新源县| 淮滨县| 舟曲县| 长宁区| 砀山县| 林西县| 车险| 龙里县|