楊曉婧 寇成
信息技術(shù)的快速發(fā)展推動(dòng)了網(wǎng)絡(luò)流行文化的發(fā)展,當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)流行文化正潛移默化地影響著大學(xué)生教育,既帶來(lái)了積極影響又帶來(lái)了相應(yīng)的挑戰(zhàn)與沖擊,因此本文在分析網(wǎng)絡(luò)流行文化對(duì)大學(xué)生教育影響的基礎(chǔ)上,探索了網(wǎng)絡(luò)流行文化背景下大學(xué)生教育的對(duì)策,以增強(qiáng)大學(xué)生教育的實(shí)效性。
當(dāng)前,網(wǎng)絡(luò)流行文化既促進(jìn)了不同國(guó)家與種族之間的聯(lián)系,又影響了大學(xué)生生活與學(xué)習(xí),可見網(wǎng)絡(luò)流行文化的影響力不容小覷。網(wǎng)絡(luò)流行文化具備較強(qiáng)的推動(dòng)力,所以,如何利用此推動(dòng)力充裕校園文化,并發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)流行文化的積極作用是大學(xué)生教育有待解決的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。
網(wǎng)絡(luò)流行文化對(duì)大學(xué)生教育的影響積極影響
拓展了校園文化及大學(xué)生教育內(nèi)容。網(wǎng)絡(luò)流行文化內(nèi)容豐富,形式多樣,無(wú)論是流行物品使用還是流行話題談?wù)摱家自诖髮W(xué)生群體中形成共鳴,社會(huì)活動(dòng)是大學(xué)生成為社會(huì)性人的基礎(chǔ),具備共同的興趣愛好與話題,才能使他們快速融入集體,并構(gòu)建相應(yīng)社會(huì)關(guān)系。另外,開展積極向上的校園文化活動(dòng),既可以提升大學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)又可以豐富校園活動(dòng),所以,基于網(wǎng)絡(luò)流行文化開展校園活動(dòng)及進(jìn)行大學(xué)生教育有著極其重要的現(xiàn)實(shí)意義。
開闊了大學(xué)生視野。當(dāng)前,網(wǎng)絡(luò)文化與影視文化正快速流進(jìn)大學(xué)生腦海之中,它們潛移默化地影響著大學(xué)生認(rèn)識(shí),主要涉及對(duì)社會(huì)、人類與學(xué)習(xí)等的認(rèn)識(shí),從而對(duì)大學(xué)生人生觀、價(jià)值觀與世界觀的樹立有著決定性作用。網(wǎng)絡(luò)價(jià)值除了體現(xiàn)在文化資源的提供上,還體現(xiàn)在人際互動(dòng)環(huán)境的構(gòu)建上,這無(wú)疑有利于引導(dǎo)大學(xué)生樹立良好的人格,基于和人們的廣泛溝通,大學(xué)生可以開闊視野及推動(dòng)自身發(fā)展。
培養(yǎng)了大學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)。當(dāng)前,傳統(tǒng)文化特征已經(jīng)不能完全滿足當(dāng)代大學(xué)生的實(shí)際需求,相對(duì)于傳統(tǒng)文化而言,網(wǎng)絡(luò)流行文化無(wú)論在形式上還是規(guī)模上都凸顯出不同特征,毋庸置疑,創(chuàng)新性特征是網(wǎng)絡(luò)流行文化中的顯著特征,并潛移默化地影響著大學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)與提升。網(wǎng)絡(luò)流行文化的傳播與發(fā)展說(shuō)明當(dāng)代大學(xué)生既是網(wǎng)絡(luò)流行文化不可或缺的傳播者,又是網(wǎng)絡(luò)流行文化極其重要的創(chuàng)造者,所以信息網(wǎng)絡(luò)無(wú)疑為大學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)的激發(fā)奠定了提供了良好的契機(jī)。
挑戰(zhàn)
獨(dú)立意識(shí)與自我意識(shí)較強(qiáng),團(tuán)結(jié)合作能力較弱。我行我素,張揚(yáng)個(gè)性,在一定程度上激發(fā)了大學(xué)生在校園活動(dòng)中,甚至在創(chuàng)業(yè)中的創(chuàng)新意識(shí),但過(guò)于注重自我,便會(huì)影響團(tuán)結(jié)合作能力,進(jìn)而增加了集體合作協(xié)同效應(yīng)形成的難度;過(guò)于注重個(gè)人價(jià)值,忽略個(gè)人對(duì)社會(huì)與集體的奉獻(xiàn),便會(huì)淡化大學(xué)生的集體責(zé)任意識(shí),進(jìn)而影響了社會(huì)責(zé)任感。一定程度上說(shuō),在過(guò)于注重自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)的網(wǎng)絡(luò)流行文化影響背景下,大學(xué)生有效融合并統(tǒng)一個(gè)人價(jià)值和社會(huì)價(jià)值的難度較大。
網(wǎng)絡(luò)流行文化的良芳不齊,影響著人學(xué)生價(jià)值判斷
眾所周知,網(wǎng)絡(luò)信息海量,流行話題良芳不齊,加之大學(xué)生缺乏豐富的社會(huì)經(jīng)與良好的信息鑒別能力,所以他們易受一些不良信息的影響。具體來(lái)說(shuō),一是大學(xué)生難以明確鑒別媒體信息的真?zhèn)涡?,部分網(wǎng)民為了提升點(diǎn)擊率,忽視了倫理道德,甚至是扭曲歷史事件,這無(wú)疑影響了大學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)可感;二是網(wǎng)絡(luò)流行文化極為豐富多樣,不可避免地存在一些消極思想,如拜金主義鄧,所以大學(xué)生的價(jià)值觀與人生觀等都受到了挑戰(zhàn)。
對(duì)策
強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)信息的監(jiān)管。網(wǎng)絡(luò)信息潮流勢(shì)不可擋,需要基于技術(shù)、執(zhí)法與法規(guī)等方式強(qiáng)化管理,減少不良信息的傳播,一般情況下,我們可以從源頭與網(wǎng)絡(luò)文化功能兩方面進(jìn)行抵制相應(yīng)的負(fù)面影響?;诹⒎皠?chuàng)設(shè)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)信息管理,避免傳播內(nèi)容的不合理性,從而使媒體功能得以充分發(fā)揮,另外,需要?jiǎng)?chuàng)建校園網(wǎng)絡(luò)流行文化,充裕校園活動(dòng),營(yíng)造平等和諧的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,以更好地抵制不先進(jìn)思想文化的散布。值得注意的是,這不僅是學(xué)校需要努力的方向,而且也是社會(huì)需要努力的方向。
弘揚(yáng)校園文化建設(shè)。在創(chuàng)建校園網(wǎng)絡(luò)流行文化的過(guò)程中,需要高度重視學(xué)生實(shí)際需求,在充分了解與掌握流行網(wǎng)絡(luò)多種方式的基礎(chǔ)上利用網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)建良好的校園文化環(huán)境,摒棄傳統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)方式,轉(zhuǎn)師生之間現(xiàn)實(shí)溝通為網(wǎng)絡(luò)溝通,切實(shí)了解大學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)與生活情況,加強(qiáng)和大學(xué)生之間的溝通與交流,加深他們對(duì)網(wǎng)絡(luò)虛擬性的了解與認(rèn)識(shí),教育他們積極投身于校園網(wǎng)絡(luò)流行文化的創(chuàng)建之中,從而提升校園文化的情趣風(fēng)味,以及健全大學(xué)生人家關(guān)系網(wǎng),促進(jìn)大學(xué)生健康成長(zhǎng)成才。
利用網(wǎng)絡(luò)流行文化開展大學(xué)生教育。首先,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)流行文化的作用,使其切身服務(wù)于大學(xué)生教育。通過(guò)創(chuàng)建QQ群、微信群等,加強(qiáng)與大學(xué)生的聯(lián)系,掌握大學(xué)生日常網(wǎng)絡(luò)生活與心理,在此基礎(chǔ)上分析與了解大學(xué)生的思想動(dòng)向與精神實(shí)況,從而開展相應(yīng)的心理教育,如網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)戀、網(wǎng)絡(luò)人際交往等心理教育,切實(shí)維護(hù)網(wǎng)絡(luò)心理健康,提升大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)心理素養(yǎng)。學(xué)校為了滿足網(wǎng)絡(luò)流行文化的健康發(fā)展,通常會(huì)做大量的準(zhǔn)備,如舉行微電影的拍攝活動(dòng),基于網(wǎng)絡(luò)傳播與評(píng)價(jià),不斷宣傳積極向上的網(wǎng)絡(luò)流行文化,從而促進(jìn)大學(xué)生教育實(shí)效的提升。
加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開展。
網(wǎng)絡(luò)流行文化背景下,大學(xué)生的自我意識(shí)有所提升,為此學(xué)校需要積極引導(dǎo),使大學(xué)生的自主能力、互助能力與主體性得以充分發(fā)揮。教育與引導(dǎo)大學(xué)生合理使用網(wǎng)絡(luò),避免走上錯(cuò)誤道路,學(xué)校是一個(gè)特殊的大社區(qū),其風(fēng)氣潛移默化地影響著大學(xué)生學(xué)習(xí)與生活,所以學(xué)校需要積極開展一些多樣化的實(shí)踐活動(dòng),如體育活動(dòng)、社會(huì)活動(dòng)等,從而為大學(xué)生提供互動(dòng)溝通的平臺(tái)。
總而言之,網(wǎng)絡(luò)流行文化是一種新型的文化形態(tài),對(duì)大學(xué)生教育而言有著極其重要的現(xiàn)實(shí)意義,即有利于幫助大學(xué)生樹立正確的世界觀、價(jià)值觀與人生觀,有利于提升大學(xué)生教育的實(shí)效性。但網(wǎng)絡(luò)流行文化帶來(lái)的挑戰(zhàn)與沖擊不容忽視,因此,我們?cè)谥匾暰W(wǎng)絡(luò)流行文化的同時(shí)還需要有效整合網(wǎng)絡(luò)流行文化,從而更好地發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)流行文化的積極作用。